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  1. Visionen dichterischen 'Mündigwerdens'
    Poetologische Perspektiven auf Robert Musil, Rainer Maria Rilke und Walter Benjamin
    Published: 2008
    Publisher:  De Gruyter, Tübingen

    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783484970489; 9783119161114; 9783484321342
    Other identifier:
    Series: Untersuchungen zur deutschen Literaturgeschichte ; 134
    Subjects: Erinnerung; Poetologie
    Other subjects: Rilke, Rainer Maria (1875-1926): Die Aufzeichnungen des Malte Laurids Brigge; Musil, Robert (1880-1942): Die Verwirrungen des Zöglings Törless; Benjamin, Walter (1892-1940): Berliner Kindheit um neunzehnhundert
    Scope: 1 Online-Ressource (VIII, 344 S.)
    Notes:

    Biographical note: Susan Nurmi-Schomers, Eberhard-Karls-Universtät Tübingen

    Main description: Diese Studie untersucht Texte der klassischen Moderne – Bausteine einer ‚visionären‘ Poetologie –, die zum einen an eine idealistische Erinnerungspoetik anknüpfen, zum anderen eine neue Tradition schaffen. Rilkes und Benjamins Erinnerungspoetiken sowie Musils dichterisch und essayistisch formulierte Erkenntniskritik werden u.a. im Lichte von Marcel Prousts Erinnerungstheorie betrachtet. Der Totalitätsanspruch, der den hier aufgespürten Visionen ‚dichterischen Mündigwerdens‘ zu Grunde liegt, und das Telos, das diese entwickeln, werden kritisch beleuchtet

    Main description: This study examines classic modern texts – elements of a 'visionary' poetology –, which on the one hand connect with an idealistic poetics of memory, and on the other create a new tradition. Rilke's and Benjamin's poetics of memory together with Musil's critique of cognition in its essayistic and poetic formulations are also viewed in the light of Marcel Proust's theory of memory. The claim to totality at the basis of the visions of 'poetic coming of age' detected here, and the telos which they develop are illuminated critically

    Dissertationsschrift, --Zugl.: @

  2. Visionen dichterischen 'Mündigwerdens'
    Poetologische Perspektiven auf Robert Musil, Rainer Maria Rilke und Walter Benjamin
    Published: 2008
    Publisher:  De Gruyter, Tübingen

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783484970489; 9783119161114; 9783484321342
    Other identifier:
    Series: Untersuchungen zur deutschen Literaturgeschichte ; 134
    Subjects: Erinnerung; Poetologie
    Other subjects: Rilke, Rainer Maria (1875-1926): Die Aufzeichnungen des Malte Laurids Brigge; Musil, Robert (1880-1942): Die Verwirrungen des Zöglings Törless; Benjamin, Walter (1892-1940): Berliner Kindheit um neunzehnhundert
    Scope: 1 Online-Ressource (VIII, 344 S.)
    Notes:

    Biographical note: Susan Nurmi-Schomers, Eberhard-Karls-Universtät Tübingen

    Main description: Diese Studie untersucht Texte der klassischen Moderne – Bausteine einer ‚visionären‘ Poetologie –, die zum einen an eine idealistische Erinnerungspoetik anknüpfen, zum anderen eine neue Tradition schaffen. Rilkes und Benjamins Erinnerungspoetiken sowie Musils dichterisch und essayistisch formulierte Erkenntniskritik werden u.a. im Lichte von Marcel Prousts Erinnerungstheorie betrachtet. Der Totalitätsanspruch, der den hier aufgespürten Visionen ‚dichterischen Mündigwerdens‘ zu Grunde liegt, und das Telos, das diese entwickeln, werden kritisch beleuchtet

    Main description: This study examines classic modern texts – elements of a 'visionary' poetology –, which on the one hand connect with an idealistic poetics of memory, and on the other create a new tradition. Rilke's and Benjamin's poetics of memory together with Musil's critique of cognition in its essayistic and poetic formulations are also viewed in the light of Marcel Proust's theory of memory. The claim to totality at the basis of the visions of 'poetic coming of age' detected here, and the telos which they develop are illuminated critically

    Dissertationsschrift, --Zugl.: @