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1. Sekundarschulen als differenzielle Entwicklungsmilieus?

   der Umgang mit Schule unter schulorganisatorischen Bedingungen am Beispiel des Klassenklimas, des Selbstkonzepts und der Attributierung bei Schülerinnen und Schülern in Klasse 7 und 8
   Author: König, Johannes

   Published: 2006

   Publisher:  WiKu-Verl., Duisburg

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   Content information

   Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Dissertation
   Format:	Print
   ISBN:	9783865531780; 3865531784
   Other identifier:	9783865531780
   Subjects:	Sekundarstufe; Unterrichtsklima; Schüler; Selbstbild
   Other subjects:	(VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)576: Literaturwissenschaft / Romanische Literaturwissenschaft
   Scope:	238 S., graph. Darst., 21 cm
   Notes:	Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2006