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1. Leseförderung aus Schülersicht

   eine empirische Studie zur Einschätzung des selbstregulierten Lesens im Deutschunterricht
   Author: Karstens, Fabiana

   Published: 2021

   Publisher:  Waxmann, Münster

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   Content information

   Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Dissertation
   Format:	Print
   ISBN:	9783830944270; 3830944276
   Other identifier:	9783830944270
   Series:	Sprachliche Bildung : [...], Studien ; Band 12
   Subjects:	Deutsch; Textverstehen; Selbstgesteuertes Lernen; Deutschunterricht; Schuljahr 5
   Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; Leseförderung; Lesestrategien; Schülerperspektive; Unterrichtsforschung; Schülerwahrnehmung; Schülereinschätzungen; Sekundarstufe I.; Profilanalysen; Sprachdidaktik; Empirische Bildungsforschung; (ciando_category)Linguistik / Sprachwissenschaften; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
   Scope:	198 Seiten, 24 cm, 395 g
   Notes:	Dissertation, Universität zu Köln, 2020