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  1. Verantwortung im Kontext von Schule
    Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis
    Contributor: Hugo, Julia (Publisher); Brink, Nathalie (Publisher); Seidemann, Jannis (Publisher); Drahmann, Martin (Publisher)
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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  2. Verantwortung im Kontext von Schule
    Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis
    Contributor: Hugo, Julia (Verfasser, Herausgeber); Brink, Nathalie (Verfasser, Herausgeber); Seidemann, Jannis (Verfasser, Herausgeber); Drahmann, Martin (Verfasser, Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Location:
    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Hugo, Julia (Verfasser, Herausgeber); Brink, Nathalie (Verfasser, Herausgeber); Seidemann, Jannis (Verfasser, Herausgeber); Drahmann, Martin (Verfasser, Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783830941149; 3830941145
    Other identifier:
    9783830941149
    DDC Categories: 370
    Series: Gemeinsam Schule gestalten ; Band 3
    Subjects: Verantwortung; Begriff; Schulpädagogik
    Other subjects: Berufsethos; Pädagogik; Lehrer; Lehrerbildung; Tübingen School of Education; Service Learning; Qualitätsmanagement; außerschulische Akteure; Kunstrezeption; Rezeptionsästhetik; Freies Christliches Gymnasium Düsseldorf; Bildungsmanagement; Erwachsenenbildung; Schulpädagogik
    Scope: 199 Seiten, Diagramme
  3. Verantwortung im Kontext von Schule
    Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis
    Contributor: Hugo, Julia (Publisher); Brink, Nathalie (Publisher); Seidemann, Jannis (Publisher); Drahmann, Martin (Publisher)
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Content information
  4. Verantwortung im Kontext von Schule
    Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis
    Contributor: Hugo, Julia (Publisher); Brink, Nathalie (Publisher); Seidemann, Jannis (Publisher); Drahmann, Martin (Publisher)
    Published: [2019]
    Publisher:  Waxmann, Münster

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  5. Verantwortung im Kontext von Schule
    Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis
    Contributor: Hugo, Julia (Herausgeber); Brink, Nathalie (Herausgeber); Seidemann, Jannis (Herausgeber); Drahmann, Martin (Herausgeber)
    Published: [2019]
    Publisher:  Waxmann, Münster

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Hugo, Julia (Herausgeber); Brink, Nathalie (Herausgeber); Seidemann, Jannis (Herausgeber); Drahmann, Martin (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783830941149; 3830941145
    Other identifier:
    9783830941149
    Edition: [1. Auflage]
    Series: Gemeinsam Schule gestalten ; Band 3
    Subjects: Verantwortung; Begriff; Schulpädagogik
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Berufsethos; Pädagogik; Lehrer; Lehrerbildung; Tübingen School of Education; Service Learning; Qualitätsmanagement; außerschulische Akteure; Kunstrezeption; Rezeptionsästhetik; Freies Christliches Gymnasium Düsseldorf; Bildungsmanagement; Erwachsenenbildung; Schulpädagogik; (ciando_category)Erziehungswissenschaft; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
    Scope: 199 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  6. Verantwortung im Kontext von Schule
    Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis
    Contributor: Hugo, Julia (Herausgeber, Verfasser); Brink, Nathalie (Herausgeber, Verfasser); Seidemann, Jannis (Herausgeber, Verfasser); Drahmann, Martin (Herausgeber, Verfasser)
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2020/4314
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signature:
    Bg 29178
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    IJB4653
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signature:
    2019/1045
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    3K 86537
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signature:
    21IAK1141
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IAK1167
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Hugo, Julia (Herausgeber, Verfasser); Brink, Nathalie (Herausgeber, Verfasser); Seidemann, Jannis (Herausgeber, Verfasser); Drahmann, Martin (Herausgeber, Verfasser)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783830941149; 3830941145
    Other identifier:
    9783830941149
    DDC Categories: 370
    Series: Gemeinsam Schule gestalten ; Band 3
    Subjects: Begriff; Schulpädagogik; Verantwortung
    Other subjects: Berufsethos; Pädagogik; Lehrer; Lehrerbildung; Tübingen School of Education; Service Learning; Qualitätsmanagement; außerschulische Akteure; Kunstrezeption; Rezeptionsästhetik; Freies Christliches Gymnasium Düsseldorf; Bildungsmanagement; Erwachsenenbildung; Schulpädagogik
    Scope: 199 Seiten, Diagramme