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  1. Zur eigenen Sprache finden
    Modell einer plurilingualen Schreibdidaktik
    Author: Hornung, Antonie
    Published: 2002
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Location:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Link to union catalogue:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3484312343; 9783484312340; 9783110960822
    Other identifier:
    Series: Reihe Germanistische Linguistik ; 234
    Subjects: Multilingualism; Rhetoric; Mehrsprachigkeit; Kreatives Schreiben; Ausländischer Schüler; Deutschunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (xiii, 455 p)
    Notes:

    Includes bibliographical references (p. 399-419)

    Main description: "Reflexive Didaktik" kennzeichnet ein vermittlungstheoretisches Vorgehen, das, ausgehend von der Erfahrung der Unterrichtsrealität, diese zum Gegenstand theoretischer Reflexion macht und daraus wiederum Konzepte und Materialien für den Einsatz im Klassenzimmer entwickelt. Thematischer Ansatzpunkt der vorliegenden Arbeit ist die hier empirisch nachgewiesene offene und verdeckte Mehrsprachigkeit in den Schulen; ihr zentrales Anliegen ist die Förderung möglichst vieler Lernender durch geeignete schreibdidaktische Maßnahmen im Hinblick auf eine Ausschöpfung individuell vorhandener Möglichkeiten

    Main description: 'Reflective didactics' is a method based on a theory of interpersonal (teaching) communication that proceeds from experience gleaned in classroom reality, makes that experience the object of theoretical reflection, and derives from that reflection concepts and material for use in teaching situations. The thematic emphasis of the present study is overt and covert multi-lingualism in schools. After discussing the empirical evidence for this assertion, it addresses its central purpose, which is to provide encouragement for as many learners as possible by means of suitable didactic measures designed to make the most of individual potentialities in the field of writing
  2. Zur eigenen Sprache finden
    Modell einer plurilingualen Schreibdidaktik
    Author: Hornung, Antonie
    Published: 2002
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signature:
    -003-/GB 2964 H816
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signature:
    13.181.68
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signature:
    01/GB 2964 H816
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    No inter-library loan

    Location:
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    Signature:
    Dk 1 / 39.885
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signature:
    001 ES 680 H816
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3484312343
    RVK Categories: ES 881 ; GB 2964 ; ES 878 ; ES 680
    Series: Reihe germanistische Linguistik ; 234
    Subjects: Kreatives Schreiben; Deutschunterricht; Ausländischer Schüler; Mehrsprachigkeit; Deutsch; Sprachunterricht; Schriftsprache
    Scope: XIII, 455 Seiten, 22 cm
  3. Zur eigenen Sprache finden
    Modell einer plurilingualen Schreibdidaktik
    Author: Hornung, Antonie
    Published: [2002]
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    No inter-library loan

    Location:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: Undetermined
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3484312343; 9783484312340
    Other identifier:
    RVK Categories: ER 930 ; ES 760 ; ES 881 ; GB 2964 ; ES 878 ; ES 680
    Series: Reihe Germanistische Linguistik
    Subjects: Kreatives Schreiben; Deutschunterricht; Ausländischer Schüler; Mehrsprachigkeit; Deutsch; Sprachunterricht; Schriftsprache
    Scope: Online-Ressource (xiii, 455 p), ill
    Notes:

    Includes bibliographical references (p. 399-419)
  4. Zur eigenen Sprache finden
    Modell einer plurilingualen Schreibdidaktik
    Author: Hornung, Antonie
    Published: 2002
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3484312343
    RVK Categories: ER 930 ; ES 760 ; ES 881 ; GB 2964
    Series: Reihe germanistische Linguistik ; 234
    Subjects: Multilingualism; Rhetoric; Deutschunterricht; Mehrsprachigkeit; Ausländischer Schüler; Kreatives Schreiben
    Scope: XIII, 455 S., Ill., graph. Darst.
  5. Zur eigenen Sprache finden
    Modell einer plurilingualen Schreibdidaktik
    Author: Hornung, Antonie
    Published: 2002
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Location:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Location:
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Technische Hochschule Augsburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Location:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Location:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3484312343; 9783484312340; 9783110960822
    Other identifier:
    Series: Reihe Germanistische Linguistik ; 234
    Subjects: Multilingualism; Rhetoric; Mehrsprachigkeit; Kreatives Schreiben; Ausländischer Schüler; Deutschunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (xiii, 455 p)
    Notes:

    Includes bibliographical references (p. 399-419)

    Main description: "Reflexive Didaktik" kennzeichnet ein vermittlungstheoretisches Vorgehen, das, ausgehend von der Erfahrung der Unterrichtsrealität, diese zum Gegenstand theoretischer Reflexion macht und daraus wiederum Konzepte und Materialien für den Einsatz im Klassenzimmer entwickelt. Thematischer Ansatzpunkt der vorliegenden Arbeit ist die hier empirisch nachgewiesene offene und verdeckte Mehrsprachigkeit in den Schulen; ihr zentrales Anliegen ist die Förderung möglichst vieler Lernender durch geeignete schreibdidaktische Maßnahmen im Hinblick auf eine Ausschöpfung individuell vorhandener Möglichkeiten

    Main description: 'Reflective didactics' is a method based on a theory of interpersonal (teaching) communication that proceeds from experience gleaned in classroom reality, makes that experience the object of theoretical reflection, and derives from that reflection concepts and material for use in teaching situations. The thematic emphasis of the present study is overt and covert multi-lingualism in schools. After discussing the empirical evidence for this assertion, it addresses its central purpose, which is to provide encouragement for as many learners as possible by means of suitable didactic measures designed to make the most of individual potentialities in the field of writing
  6. Zur eigenen Sprache finden
    Modell einer plurilingualen Schreibdidaktik
    Author: Hornung, Antonie
    Published: 2002
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3484312343
    Series: Reihe germanistische Linguistik ; 234
    Subjects: Kreatives Schreiben; Deutschunterricht; Ausländischer Schüler; Mehrsprachigkeit
    Scope: XIII, 455 S. : Ill., graph. Darst.
  7. Zur eigenen Sprache finden
    Modell einer plurilingualen Schreibdidaktik
    Author: Hornung, Antonie
    Published: 2002
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    NB290.40 H816
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signature:
    Fc 114
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    HXA7675
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universität Bonn, Institut für Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft, Bibliothek
    Signature:
    GB 2964 H816
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signature:
    sprx250.h816
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    DDC1300
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    Signature:
    405/Sp5.4/77771/750
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signature:
    312/II/P313
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signature:
    iku 651-26
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    3F 46395
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signature:
    R/S II H 550
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    BGC3489
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signature:
    nc52737
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    DCZ2315+1
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    DCZ2315+2
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    DCZ2315
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3484312343
    Series: Reihe germanistische Linguistik ; 234
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Deutschunterricht; Ausländischer Schüler; Kreatives Schreiben
    Scope: XIII, 455 S., Ill., graph. Darst.
  8. Zur eigenen Sprache finden
    Modell einer plurilingualen Schreibdidaktik
    Author: Hornung, Antonie
    Published: 2002
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783484312340; 3484312343
    DDC Categories: 370
    Series: Reihe Germanistische Linguistik ; 234
    Subjects: Kreatives Schreiben; Deutschunterricht; Ausländischer Schüler; Mehrsprachigkeit
    Scope: XIII, 455 S., graph. Darst., 22 cm
    Notes:

    Literaturverz. S. 399 - 421
  9. Zur eigenen Sprache finden
    Modell einer plurilingualen Schreibdidaktik
    Author: Hornung, Antonie
    Published: 2002
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Main description: "Reflexive Didaktik" kennzeichnet ein vermittlungstheoretisches Vorgehen, das, ausgehend von der Erfahrung der Unterrichtsrealität, diese zum Gegenstand theoretischer Reflexion macht und daraus wiederum Konzepte und Materialien für... more

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Inter-library loan:
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    Location:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    Main description: "Reflexive Didaktik" kennzeichnet ein vermittlungstheoretisches Vorgehen, das, ausgehend von der Erfahrung der Unterrichtsrealität, diese zum Gegenstand theoretischer Reflexion macht und daraus wiederum Konzepte und Materialien für den Einsatz im Klassenzimmer entwickelt. Thematischer Ansatzpunkt der vorliegenden Arbeit ist die hier empirisch nachgewiesene offene und verdeckte Mehrsprachigkeit in den Schulen; ihr zentrales Anliegen ist die Förderung möglichst vieler Lernender durch geeignete schreibdidaktische Maßnahmen im Hinblick auf eine Ausschöpfung individuell vorhandener Möglichkeiten. Main description: 'Reflective didactics' is a method based on a theory of interpersonal (teaching) communication that proceeds from experience gleaned in classroom reality, makes that experience the object of theoretical reflection, and derives from that reflection concepts and material for use in teaching situations. The thematic emphasis of the present study is overt and covert multi-lingualism in schools. After discussing the empirical evidence for this assertion, it addresses its central purpose, which is to provide encouragement for as many learners as possible by means of suitable didactic measures designed to make the most of individual potentialities in the field of writing.

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3484312343; 9783484312340
    Other identifier:
    Series: Reihe Germanistische Linguistik ; 234
    Subjects: Multilingualism; Rhetoric
    Scope: Online-Ressource (xiii, 455 p), ill
    Notes:

    Includes bibliographical references (p. 399-419)

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

    Verzeichnis der Abbildungen; Verzeichnis der Tabellen; Einleitung; Teil I Spurensuche: die eigene Sprache; 1 Innere und äußere Sprache; 2 Die eigene Sprache im Wechselspiel von innerer und äußerer Sprache; 3 Sprachenlernen im Wechselspiel von innerer und äußerer Sprache; 4 Egozentrisches Schreiben und Schreibenlernen; 5 Ein- und Vielsprachigkeit; 6 Vielsprachiges Schreiben und interagierendes Korrigieren; 7 Über egozentrisches Schreiben zur eigenen Sprache beim Schreiben finden; 8 Folgerungen für die Schreibdidaktik; 9 Die eigene Sprache der Didaktik

    Teil II Erstes retardierendes Moment: didaktische Perspektiven1 Über die Notwendigkeit des fremden Blicks in der Didaktik; 2 Der Lernprozess des Lehrens; 3 Sprachenunterricht in einer sich pausenlos ändernden Schulsituation; 4 Problematische Facetten der Einsprachigkeit; Teil III Meine Sprachen - die Sicht von „ein"-, zwei- und mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern; 1 Meine Sprachen; 2 Ergebnisse; Teil IV Zweites retardierendes Moment: schulischer Textbegriff und Schultext; 1 „... wie Texte sein soll[t]en"; 2 Exkurs: Über den Begriff vom Text; 3 Welchen Textbegriff hat die Schule?

    4 Folgerungen für den Textbegriff der SchreibdidaktikTeil V Versuche: Zur eigenen Sprache geleiten; 1 Voraussetzungen einer plurilingualen Schreibdidaktik; 2 Die Vernetzung der Schlüsselkompetenzen - ein Modell; 3 Wege der Vermittlung - Beispiele aus dem Unterricht; Nachsatz; Literatur; Anhang
  10. Zur eigenen Sprache finden
    Modell einer plurilingualen Schreibdidaktik
    Author: Hornung, Antonie
    Published: 2002
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783484312340; 3484312343
    RVK Categories: ES 881 ; GB 2964 ; ER 930 ; ES 760
    Series: Reihe germanistische Linguistik ; 234
    Subjects: Rhetoric; Multilingualism
    Scope: XIII, 455 S, Ill., graph. Darst, 22 cm
    Notes:

    Literaturverz. S. [399] - 421
  11. Zur eigenen Sprache finden
    Modell einer plurilingualen Schreibdidaktik
    Author: Hornung, Antonie
    Published: 2002
    Publisher:  Max Niemeyer Verlag, Tübingen

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3484312343
    Other identifier:
    Festeinband: 9783484312340
    RVK Categories: ES 861 ; GB 2964
    Series: Reihe germanistische Linguistik ; 234
    Subjects: Array; Multilingualism
    Scope: XIII, 455 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite [399]-421

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdruck (2010)
  12. Zur eigenen Sprache finden
    Modell einer plurilingualen Schreibdidaktik
    Author: Hornung, Antonie
    Published: 2002
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3484312343
    Parent title:
    RVK Categories: ER 930 ; ES 760 ; ES 881 ; GB 2964
    Series: Reihe germanistische Linguistik ; 234
    Subjects: Multilingualism; Rhetoric; Deutschunterricht; Mehrsprachigkeit; Ausländischer Schüler; Kreatives Schreiben
    Scope: XIII, 455 S., Ill., graph. Darst.
  13. Zur eigenen Sprache finden
    Modell einer plurilingualen Schreibdidaktik
    Author: Hornung, Antonie
    Published: 2002
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signature:
    1 A 474360
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    2818-1930
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    DS 3/125
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    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signature:
    ES 881 H816
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    Location:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signature:
    GE 2002/9807
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    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    2003 A 17015
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    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    K-4 3/265
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    No inter-library loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signature:
    Pd 1.2
    Inter-library loan:
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    Location:
    Evangelisch-Lutherisches Landeskirchenamt, Bibliothek
    Signature:
    Mc 2281
    Inter-library loan:
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    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    GG/900/234
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    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    2003-1007
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signature:
    K 6i/485
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    Location:
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signature:
    Sa 793,101
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    GER 252 : H56
    Inter-library loan:
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    Location:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signature:
    GER:UD:3160:Hor::2002
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    Location:
    Badische Landesbibliothek
    Signature:
    102 A 8799
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    Ay 2981
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Signature:
    erz 594/h67
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    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Location:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signature:
    Spra 2fd Hor
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    Location:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    Signature:
    FK 2559-23
    Inter-library loan:
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    Location:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Signature:
    QF 1001
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signature:
    2003 A 5249
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    ger 889.44 CL 4249
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    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signature:
    DDC 5024-496 8
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signature:
    ES 881 HOR
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    Location:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
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    Location:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signature:
    52/13503
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    Location:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signature:
    42 A 11782
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    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783484312340; 3484312343
    RVK Categories: ES 881 ; GB 2964 ; ER 930 ; ES 760
    Series: Reihe germanistische Linguistik ; 234
    Subjects: Rhetoric; Multilingualism
    Scope: XIII, 455 S, Ill., graph. Darst, 22 cm
    Notes:

    Literaturverz. S. [399] - 421