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Struktur von Variation zwischen Individuum und Gesellschaft
Akten der 14. Bayerisch-Österreichischen Dialektologietagung 2019 -
Formen der Mehrsprachigkeit
Sprachen und Varietäten in sekundären und tertiären Bildungskontexten -
Bewertungen - Erwartungen - Gebrauch
Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität -
Bewertungen - Erwartungen - Gebrauch
Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität -
Formen der Mehrsprachigkeit
Sprachen und Varietäten in sekundären und tertiären Bildungskontexten -
Kookkurrenz – Kovariation – Kontrast
Formen und Funktionen individueller Dialekt-/Standardvariation in universitären Beratungsgesprächen -
Bewertungen - Erwartungen - Gebrauch
Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität -
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Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität -
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Sprachgebrauchsnormen zur äußeren und inneren Mehrsprachigkeit an der Universität -
Formen der Mehrsprachigkeit
Sprachen und Varietäten in sekundären und tertiären Bildungskontexten -
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Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität -
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Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität -
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Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität -
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Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität -
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Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität -
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Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität -
Kookkurrenz - Kovariation - Kontrast
Formen und Funktionen individueller Dialekt-/Standardvariation in universitären Beratungsgesprächen -
Struktur von Variation zwischen Individuum und Gesellschaft
Akten der 14. Bayerisch-Österreichischen Dialektologietagung 2019 -
Bewertungen – Erwartungen – Gebrauch
Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität -
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Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität -
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Formen der Mehrsprachigkeit
Sprachen und Varietäten in sekundären und tertiären Bildungskontexten -
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Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität -
Bewertungen – Erwartungen – Gebrauch: Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität