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  1. Phänomen "Mehrsprachigkeit"
    Einstellungen, Ideologien, Positionierungspraktiken
    Contributor: Roth, Kersten Sven (Herausgeber); Schramm, Karen (Herausgeber); Spitzmüller, Jürgen (Herausgeber)
    Published: [2018]
    Publisher:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr OHG, Duisburg

    Germanistisches Institut, Bibliothek
    609:1.2 OBST+93-
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NA000 O155[93
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    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Zd 1976-93-18
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    Universität Bonn, Institut für Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft, Bibliothek
    ES 132 R845
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    Universitätsbibliothek Dortmund
    s. Zeitschrift
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    04Z266
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/K 2018 4606
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    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    405/Z104-92/93
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu 00-59/93
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    Germanistisches Institut, Bibliothek
    KC/ES 132 R845
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    BET2668-93
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    Universitätsbibliothek Siegen
    1004O2-93
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    Universitätsbibliothek Trier
    z4531A-93
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    04O2-93
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Roth, Kersten Sven (Herausgeber); Schramm, Karen (Herausgeber); Spitzmüller, Jürgen (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783956050572
    RVK Categories: ER 930 ; EQ 1000 ; ER 300 ; GC 5190 ; GC 5803 ; ES 132 ; DO 9000 ; ES 123
    Series: Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie (OBST) ; 93 (2018)
    Subjects: Multikulturelle Gesellschaft; Migration; Mehrsprachigkeit
    Scope: 196 Seiten, Illustrationen
  2. Phänomen ‚Mehrsprachigkeit‘
    Einstellungen, Ideologien, Positionierungspraktiken
    Contributor: Roth, Kersten Sven (Herausgeber); Schramm, Karen (Herausgeber); Spitzmüller, Jürgen (Herausgeber)
    Published: [2018]
    Publisher:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    pfl/a4491
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  3. Phänomen "Mehrsprachigkeit"
    Einstellungen, Ideologien, Positionierungspraktiken
    Contributor: Roth, Kersten Sven (Herausgeber); Schramm, Karen (Herausgeber); Spitzmüller, Jürgen (Herausgeber)
    Published: 2018
    Publisher:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr OHG, Duisburg

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /ES 132 R845
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    91.013.58
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/ER 700 O83-93
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    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft
    LIN-ALLG 07:16
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    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    Z 07.7 -93-
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Spr AR 0001
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    003 EQ 3890 -93
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 18 A 3123
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Roth, Kersten Sven (Herausgeber); Schramm, Karen (Herausgeber); Spitzmüller, Jürgen (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783956050572; 3956050576
    Other identifier:
    9783956050572
    RVK Categories: ES 132 ; ER 700
    DDC Categories: 300; 400
    Series: Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie (OBST) ; 93
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Multikulturelle Gesellschaft; Migration
    Scope: 196 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Literaturangaben

  4. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch
    ein Handbuch
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Herausgeber); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Herausgeber); Roll, Heike (Herausgeber); Schramm, Karen (Herausgeber)
    Published: 2018
    Publisher:  de Gruyter Mouton, Berlin

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Herausgeber); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Herausgeber); Roll, Heike (Herausgeber); Schramm, Karen (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110354577
    RVK Categories: GB 3060
    Series: DaZ-Handbücher ; Band 1
    Subjects: Deutsch; Schreiben; Fremdsprache
    Scope: 1 Online-Ressource
  5. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch
    ein Handbuch
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Publisher); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Roll, Heike (Publisher); Schramm, Karen (Publisher)
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  De Gruyter Mouton, Berlin ; Boston

    In vielen Domänen des institutionellen Lernens, der beruflichen Tätigkeit und des Alltags wird in Deutsch als Zweitsprache geschrieben. Ausgehend davon werden in diesem Handbuch 27 Beiträge präsentiert, die in vier übergreifenden Bereichen verortet... more

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    In vielen Domänen des institutionellen Lernens, der beruflichen Tätigkeit und des Alltags wird in Deutsch als Zweitsprache geschrieben. Ausgehend davon werden in diesem Handbuch 27 Beiträge präsentiert, die in vier übergreifenden Bereichen verortet sind: (1) Konzeptionelle und empirische Grundlagen, (2) Schreibentwicklung und Schreibkompetenz, (3) Diagnostik und (4) Didaktik. Sie bieten einen Überblick über theoretische Zugänge und Modelle, empirische Studien und diagnostische Instrumente im Bereich des Schreibens in der Zweitsprache Deutsch. Dabei wird jeweils der aktuelle Forschungsstand umfassend aufgearbeitet und es werden zahlreiche Desiderata in diesem bislang noch wenig erforschten Gebiet identifiziert. Auf dieser Grundlage lassen sich neue Forschungsperspektiven für eine empirisch basierte Theorie und Didaktik des Schreibens in der Zweitsprache entwickeln. Das Handbuch richtet sich sowohl an Studierende als auch an die Forschungsgemeinschaft

     

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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Publisher); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Roll, Heike (Publisher); Schramm, Karen (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110354577; 9783110394092
    Other identifier:
    RVK Categories: GB 3033 ; GB 3060
    Series: DaZ-Handbücher ; Band 1
    De Gruyter reference
    Subjects: Deutsch als Zweitsprache; German as a second language; Mehrsprachigkeit; multilingualism; Schriftsprache; written language; Fremdsprache; Deutsch; Schreiben
    Scope: 1 Online-Ressource (XI, 429 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  6. Phänomen "Mehrsprachigkeit"
    Einstellungen, Ideologien, Positionierungspraktiken
    Contributor: Roth, Kersten Sven (Publisher); Schramm, Karen (Publisher); Spitzmüller, Jürgen (Publisher)
    Published: 2018
    Publisher:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr OHG, Duisburg

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Roth, Kersten Sven (Publisher); Schramm, Karen (Publisher); Spitzmüller, Jürgen (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783956050572
    RVK Categories: ES 132 ; ER 300
    Series: Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie ; 93
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Multikulturelle Gesellschaft; Soziale Integration
    Scope: 196 Seiten, 2 Illustrationen
  7. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch
    ein Handbuch
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Publisher); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Roll, Heike (Publisher); Schramm, Karen (Publisher)
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  de Gruyter Mouton, Berlin ; Boston

    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Landesbibliothek Coburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Publisher); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Roll, Heike (Publisher); Schramm, Karen (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783110354225; 3110354225
    Other identifier:
    9783110354225
    RVK Categories: GB 3033 ; GB 3060
    Series: DaZ-Handbücher ; Band 1
    de Gruyter reference
    Subjects: Deutsch; Fremdsprache; Schreiben
    Other subjects: Deutsch als Zweitsprache; Mehrsprachigkeit; Schriftsprache
    Scope: XI , 429 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
  8. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch
    ein Handbuch
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (HerausgeberIn); Schmölzer-Eibinger, Sabine (HerausgeberIn); Roll, Heike (HerausgeberIn); Schramm, Karen (HerausgeberIn)
    Published: [2018]; ©2018
    Publisher:  De Gruyter Mouton, Berlin

    In vielen Domänen des institutionellen Lernens, der beruflichen Tätigkeit und des Alltags wird in Deutsch als Zweitsprache geschrieben. Ausgehend davon werden in diesem Handbuch 27 Beiträge präsentiert, die in vier übergreifenden Bereichen verortet... more

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    HB 5 Rt 3460-ERF
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    No inter-library loan
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    No inter-library loan
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    PDA DeGruyter 2019/20
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    No inter-library loan
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook de Gruyter
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universitätsbibliothek Leipzig
    No inter-library loan
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    ebook deGruyter
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook de Gruyter
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    No inter-library loan
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    No inter-library loan
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    eBook de Gruyter
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book De Gruyter
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    In vielen Domänen des institutionellen Lernens, der beruflichen Tätigkeit und des Alltags wird in Deutsch als Zweitsprache geschrieben. Ausgehend davon werden in diesem Handbuch 27 Beiträge präsentiert, die in vier übergreifenden Bereichen verortet sind: (1) Konzeptionelle und empirische Grundlagen, (2) Schreibentwicklung und Schreibkompetenz, (3) Diagnostik und (4) Didaktik. Sie bieten einen Überblick über theoretische Zugänge und Modelle, empirische Studien und diagnostische Instrumente im Bereich des Schreibens in der Zweitsprache Deutsch. Dabei wird jeweils der aktuelle Forschungsstand umfassend aufgearbeitet und es werden zahlreiche Desiderata in diesem bislang noch wenig erforschten Gebiet identifiziert. Auf dieser Grundlage lassen sich neue Forschungsperspektiven für eine empirisch basierte Theorie und Didaktik desSchreibens in der Zweitsprache entwickeln. Das Handbuch richtet sich sowohl an Studierende als auch an die Forschungsgemeinschaft.

     

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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (HerausgeberIn); Schmölzer-Eibinger, Sabine (HerausgeberIn); Roll, Heike (HerausgeberIn); Schramm, Karen (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110354577; 9783110394092
    Other identifier:
    RVK Categories: GB 3033 ; GB 3060
    Series: DaZ-Handbücher ; Band 1
    Subjects: Deutsch als Zweitsprache.; German as a second language.; Mehrsprachigkeit.; multilingualism.; Schriftsprache.; written language.
    Scope: 1 Online-Ressource (XI, 429 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Schmölzer-Eibinger, Sabine --: Frontmatter -- ; Vorwort -- ; Inhaltsverzeichnis -- ; I. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch – Grundlagen -- ; 1. Literalität und Schreiben in der Zweitsprache

    Grießhaber, Wilhelm --: 2. Zweitspracherwerb und Diagnose des Schreibens in der Zweitsprache

    Schramm, Karen --: 3. Methoden zur empirischen Erforschung des Schreibens in Deutsch als Zweitsprache

    Jeuk, Stefan --: II. Schreibentwicklung und Schreibkompetenz -- ; 4. Schriftspracherwerb und Alphabetisierung in der Zweitsprache im Grundschulalter

    Şimşek, Yazgül --: 5. Mehrsprachige Alphabetisierung

    Becker, Tabea --: 6. Schreibentwicklung in der Grundschule

    Dannerer, Monika --: 7. Erzählerwerb in der Zweitsprache

    Domenech, Madeleine / Petersen, Inger --: 8. Schriftliches Argumentieren

    Niederdorfer, Lisa / Ebner, Christopher / Schmölzer-Eibinger, Sabine --: 9. Entwicklung wissenschaftlicher Textkompetenz von SchülerInnen in der Zweitsprache

    Knorr, Dagmar --: 10. Schreibentwicklung in der Hochschule: wissenschaftliche Textkompetenz in der Zweitsprache Deutsch

    Niederhaus, Constanze --: 11. Schreiben in der beruflichen Bildung in der Zweitsprache Deutsch

    Knappik, Magdalena / Dirim, İnci --: III Diagnostik -- ; 12. Diagnose zweitsprachlichen Schreibens

    Montanari, Elke --: 13. Diagnostik der Schriftsprachaneignung in unterschiedlichen Altersstufen

    Zepter, Alexandra Lavinia / Schindler, Kirsten --: 14. Diagnostik im schulischen Kontext: Schwerpunkt Niveaubeschreibungen

    Gantefort, Christoph --: 15. Diagnostik im schulischen Kontext: Schwerpunkt Textmuster

    Scholten-Akoun, Dirk --: 16. Sprachstandstests im hochschulischen Kontext

    Feick, Diana --: 17. Diagnostik in der Erwachsenenbildung

    Ballis, Anja --: IV. Didaktik -- ; 18. DaZ-Schreibdidaktik – Ein Überblick

    Berkemeier, Anne --: 19. Schrifterwerb und L2-Alphabetisierung

    Schäfer, Joachim --: 20. DaZ-Schreibdidaktik in der Grundschule

    Berkemeier, Anne --: 21. Individualisierte Lese-, Schreib- und Sprachförderung am Beispiel der Sachtextzusammenfassung

    Brede, Julia Ricart --: 22. Protokolle als Textsorte(n) im Unterricht

    Gürsoy, Erkan / Roll, Heike --: 23. Schreiben und Mehrschriftlichkeit – zur funktionalen und koordinierten Förderung einer mehrsprachigen Literalität

    Lammers, Ina --: 24. Schreibbegleitung und Schreibberatung in Schule und Hochschule

    Brinkschulte, Melanie --: 25. DaZ-Schreibdidaktik an der Hochschule

    Markov, Stefan / Waggershauser, Elena --: 26. Alphabetisierung und Schreibentwicklung in der Erwachsenenbildung

    Demmig, Silvia --: 27. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch in der Erwachsenenbildung

  9. Phänomen "Mehrsprachigkeit"
    Einstellungen, Ideologien, Positionierungspraktiken
    Contributor: Roth, Kersten Sven (HerausgeberIn); Schramm, Karen (HerausgeberIn); Spitzmüller, Jürgen (HerausgeberIn)
    Published: 2018
    Publisher:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 51693
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    z asl 025 ja/73-93
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    EQ 3890-93
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    ER 700 O14-93
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ES 132 R845
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: IX 57, Bd 93
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    C-1 765:93
    No inter-library loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ER 930 114
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    AA 3747, 93
    No inter-library loan
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    ZX 209-93
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 1a/1354
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    A 508,3
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:WD:3000:Rot::2018
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 08 rot 10
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    Universitätsbibliothek Leipzig
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2bb Osn (93)
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    18-794
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2020.00066:1
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2018 A 2043
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Z asl ZA 4251-93
    No inter-library loan
    Landesbibliothek Oldenburg
    18-6492
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    6198-932 2
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    6198-933 5
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    EQ 3890.93
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Z 237: 93
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Württembergische Landesbibliothek
    68/14512
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    Universitätsbibliothek Vechta
    Z 6933/93.2018
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    EQ 3801-93
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Roth, Kersten Sven (HerausgeberIn); Schramm, Karen (HerausgeberIn); Spitzmüller, Jürgen (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3956050576; 9783956050572
    Other identifier:
    9783956050572
    RVK Categories: ER 930 ; ES 123 ; GC 5190 ; GC 5803 ; ER 300 ; ES 132 ; EQ 1000
    Series: Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie ; 93
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Multikulturelle Gesellschaft; Migration; ; Deutsch; Standardsprache; Einstellung; Mehrsprachigkeit;
    Scope: 196 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 295 g
    Notes:

    Themenheft, das lose an ein entsprechendes Symposium ... anschließt [Symposium Perzeptionslinguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit. Einstellungen - Ideologien - Positionierungspraktiken. 2.-3.12.2016, Universität Düsseldorf]

  10. Lesedidaktik Deutsch als Fremdsprache
    Aktuelle Entwicklungen und Ansätze
    Contributor: Kienberger, Martina (Herausgeber); Schramm, Karen (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  Peter Lang Verlag, Berlin

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  11. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch
    ein Handbuch
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Publisher); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Roll, Heike (Publisher); Schramm, Karen (Publisher)
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  De Gruyter Mouton, Berlin

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Publisher); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Roll, Heike (Publisher); Schramm, Karen (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110354577; 9783110394092
    Other identifier:
    RVK Categories: GB 3024 ; GB 3033 ; GB 3060
    Series: DaZ-Handbücher ; Band 1
    Subjects: Deutsch; Fremdsprache; Schreiben; Textproduktion;
    Scope: 1 Online-Ressource (XI, 429 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Enthält Literaturangaben

  12. Phänomen "Mehrsprachigkeit"
    Einstellungen, Ideologien, Positionierungspraktiken
    Contributor: Roth, Kersten Sven (Publisher); Schramm, Karen (Publisher); Spitzmüller, Jürgen (Publisher)
    Published: [2018]
    Publisher:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Roth, Kersten Sven (Publisher); Schramm, Karen (Publisher); Spitzmüller, Jürgen (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783956050572; 3956050576
    Other identifier:
    9783956050572
    DDC Categories: 300; 400
    Series: Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie ; 93 (2018)
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Multikulturelle Gesellschaft; Migration;
    Other subjects: Ideologie; Integrationsgesetz; Mehrsprachigkeit; Mehrsprachigkeitsforschung; Migrationsgesellschaft; Migrationspolitik; Spracheinstellungsäußerung; Sprachenportrait; Sprachideologie; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 196 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 295 g
  13. Lesedidaktik Deutsch als Fremdsprache
    aktuelle Entwicklungen und Ansätze
  14. Lesedidaktik Deutsch als Fremdsprache
    aktuelle Entwicklungen und Ansätze
    Contributor: Kienberger, Martina (Herausgeber); Schramm, Karen (Herausgeber)
    Published: [2023]
    Publisher:  Peter Lang, Lausanne

  15. Deutsch als Fremdsprache in Südkorea
    Zur Neuorientierung der südkoreanischen Germanistik
    Published: 2002

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    German Institute for Global and Area Studies, Bibliothek
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    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Z - D 4146
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    Source: Union catalogues
    Media type: Article (journal)
    Format: Print
    Parent title: In: Korea; Hamburg : Inst. für Asienkunde, 1996; (2002), Seite 197-220

    Subjects: Disziplin <Wissenschaft>; Germanistik; Fremdsprache; Wandel; Reduktion; Rückgang; Konsequenz; Curriculum; Internationale Kooperation; Bildung
  16. Deutsch als Fremdsprache in Südkorea - zur Neuorientierung der südkoreanischen Germanistik
    Published: 2002; 2018
    Publisher:  GIGA German Institute of Global and Area Studies, Institut für Asien-Studien, Hamburg ; CrossAsia-eJournals, Heidelberg

    Viele Jahrzehnte lang genoss die deutsche Sprache in der südkoreanischen Öffentlichkeit hohes Ansehen und zog im Vergleich zu anderen Ländern der Region beeindruckend viele Lernende an. Nach Angaben des südkoreanischen Erziehungsministeriums... more

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Centre for Asian and Transcultural Studies (CATS), Abteilung Südasien
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    Viele Jahrzehnte lang genoss die deutsche Sprache in der südkoreanischen Öffentlichkeit hohes Ansehen und zog im Vergleich zu anderen Ländern der Region beeindruckend viele Lernende an. Nach Angaben des südkoreanischen Erziehungsministeriums beschäftigten sich vor gut 10 Jahren noch über 600.000 Schüler an südkoreanischen Schulen und über 14.000 Studierende an südkoreanischen Germanistikfachbereichen mit der deutschen Sprache. Vor dem Goethe-Institut in Seoul wurde in dieser Zeit noch in Schlafsäcken kampiert, um sich am frühen Morgen eines Stichtages die begehrte Teilnahme an einem Deutschkurs zu sichern. Darüber hinaus spricht insbesondere die Tatsache für sich, dass über 5.000 Südkoreaner in Deutschland studierten. Dieses große Interesse an der Fremdsprache Deutsch geht mit einem in Südkorea traditionell ausgeprägten Wohlwollen einher, das man der deutschsprachigen Kultur, besonders der Literatur, Philosophie, Musik, Geschichte und Rechtswissenschaft, entgegenbringt. Von diesem positiven Deutschlandbild und den Deutschkenntnissen der südkoreanischen Partner konnte die deutsche Seite in der Vergangenheit in den verschiedenen Bereichen des deutsch-koreanischen Dialogs profitieren, sei es im Handel, im Kulturaustausch, in der Wissenschaft oder in der Politik.

     

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    Volltext (kostenfrei)
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title: Enthalten in: Korea; Hamburg : Inst. für Asienkunde, 1996; (2002), Seite 197-220

    Subjects: Disziplin <Wissenschaft>; Germanistik; Fremdsprache; Wandel; Reduktion; Rückgang; Konsequenz; Curriculum
  17. Phänomen ‚Mehrsprachigkeit‘
    Einstellungen, Ideologien, Positionierungspraktiken
    Contributor: Roth, Kersten Sven (Herausgeber); Schramm, Karen (Herausgeber); Spitzmüller, Jürgen (Herausgeber)
    Published: [2018]
    Publisher:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Roth, Kersten Sven (Herausgeber); Schramm, Karen (Herausgeber); Spitzmüller, Jürgen (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783956050572; 3956050576
    Other identifier:
    9783956050572
    DDC Categories: 300; 400
    Edition: [1. Auflage]
    Series: Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie (OBST) ; 93
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Multikulturelle Gesellschaft; Migration
    Other subjects: Ideologie; Integrationsgesetz; Mehrsprachigkeit; Mehrsprachigkeitsforschung; Migrationsgesellschaft; Migrationspolitik; Spracheinstellungsäußerung; Sprachenportrait; Sprachideologie
    Scope: 196 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 295 g
  18. Phänomen "Mehrsprachigkeit"
    Einstellungen, Ideologien, Positionierungspraktiken
    Contributor: Roth, Kersten Sven (Herausgeber); Schramm, Karen (Herausgeber); Spitzmüller, Jürgen (Herausgeber)
    Published: [2018]
    Publisher:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr OHG, Duisburg

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Roth, Kersten Sven (Herausgeber); Schramm, Karen (Herausgeber); Spitzmüller, Jürgen (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783956050572
    RVK Categories: DO 9000 ; EQ 1000 ; ER 300 ; ER 930 ; ES 123 ; ES 132 ; GC 5190 ; GC 5803
    Series: Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie (OBST) ; 93 (2018)
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Multikulturelle Gesellschaft; Migration
    Scope: 196 Seiten, Illustrationen
  19. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch
    ein Handbuch
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Publisher); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Roll, Heike (Publisher); Schramm, Karen (Publisher)
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  de Gruyter Mouton, Berlin ; Boston

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Publisher); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Roll, Heike (Publisher); Schramm, Karen (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783110354225; 3110354225
    Other identifier:
    9783110354225
    RVK Categories: GB 3033 ; GB 3060
    Series: DaZ-Handbücher ; Band 1
    de Gruyter reference
    Subjects: Deutsch; Fremdsprache; Schreiben
    Other subjects: Deutsch als Zweitsprache; Mehrsprachigkeit; Schriftsprache
    Scope: XI , 429 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
  20. Phänomen "Mehrsprachigkeit"
    Einstellungen, Ideologien, Positionierungspraktiken
    Contributor: Roth, Kersten Sven (Publisher); Schramm, Karen (Publisher); Spitzmüller, Jürgen (Publisher)
    Published: 2018
    Publisher:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr OHG, Duisburg

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Roth, Kersten Sven (Publisher); Schramm, Karen (Publisher); Spitzmüller, Jürgen (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783956050572
    RVK Categories: ES 132 ; ER 300
    Series: Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie ; 93
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Multikulturelle Gesellschaft; Soziale Integration
    Scope: 196 Seiten, 2 Illustrationen
  21. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch
    ein Handbuch
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Publisher); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Roll, Heike (Publisher); Schramm, Karen (Publisher)
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  De Gruyter Mouton, Berlin ; Boston

    In vielen Domänen des institutionellen Lernens, der beruflichen Tätigkeit und des Alltags wird in Deutsch als Zweitsprache geschrieben. Ausgehend davon werden in diesem Handbuch 27 Beiträge präsentiert, die in vier übergreifenden Bereichen verortet... more

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    In vielen Domänen des institutionellen Lernens, der beruflichen Tätigkeit und des Alltags wird in Deutsch als Zweitsprache geschrieben. Ausgehend davon werden in diesem Handbuch 27 Beiträge präsentiert, die in vier übergreifenden Bereichen verortet sind: (1) Konzeptionelle und empirische Grundlagen, (2) Schreibentwicklung und Schreibkompetenz, (3) Diagnostik und (4) Didaktik. Sie bieten einen Überblick über theoretische Zugänge und Modelle, empirische Studien und diagnostische Instrumente im Bereich des Schreibens in der Zweitsprache Deutsch. Dabei wird jeweils der aktuelle Forschungsstand umfassend aufgearbeitet und es werden zahlreiche Desiderata in diesem bislang noch wenig erforschten Gebiet identifiziert. Auf dieser Grundlage lassen sich neue Forschungsperspektiven für eine empirisch basierte Theorie und Didaktik des Schreibens in der Zweitsprache entwickeln. Das Handbuch richtet sich sowohl an Studierende als auch an die Forschungsgemeinschaft

     

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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Publisher); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Roll, Heike (Publisher); Schramm, Karen (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110354577; 9783110394092
    Other identifier:
    RVK Categories: GB 3033 ; GB 3060
    Series: DaZ-Handbücher ; Band 1
    De Gruyter reference
    Subjects: Deutsch als Zweitsprache; German as a second language; Mehrsprachigkeit; multilingualism; Schriftsprache; written language; Fremdsprache; Deutsch; Schreiben
    Scope: 1 Online-Ressource (XI, 429 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  22. Deutsch als Fremdsprache in Südkorea - Zur Neuorientierung der südkoreanischen Germanistik
    Published: 2018

    Abstract: Viele Jahrzehnte lang genoss die deutsche Sprache in der südkoreanischen Öffentlichkeit hohes Ansehen und zog im Vergleich zu anderen Ländern der Region beeindruckend viele Lernende an. Nach Angaben des südkoreanischen... more

     

    Abstract: Viele Jahrzehnte lang genoss die deutsche Sprache in der südkoreanischen Öffentlichkeit hohes Ansehen und zog im Vergleich zu anderen Ländern der Region beeindruckend viele Lernende an. Nach Angaben des südkoreanischen Erziehungsministeriums beschäftigten sich vor gut 10 Jahren noch über 600.000 Schüler an südkoreanischen Schulen und über 14.000 Studierende an südkoreanischen Germanistikfachbereichen mit der deutschen Sprache. Vor dem Goethe-Institut in Seoul wurde in dieser Zeit noch in Schlafsäcken kampiert, um sich am frühen Morgen eines Stichtages die begehrte Teilnahme an einem Deutschkurs zu sichern. Darüber hinaus spricht insbesondere die Tatsache für sich, dass über 5.000 Südkoreaner in Deutschland studierten. Dieses große Interesse an der Fremdsprache Deutsch geht mit einem in Südkorea traditionell ausgeprägten Wohlwollen einher, das man der deutschsprachigen Kultur, besonders der Literatur, Philosophie, Musik, Geschichte und Rechtswissenschaft, entgegenbringt. Von diesem

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/63929
    DDC Categories: 800
    Subjects: Germanistik; Fremdsprache; Deutsch; Fremdsprache
    Other subjects: (thesoz)Südkorea; (thesoz)Deutsch als Fremdsprache; (thesoz)Germanistik; (thesoz)Ostasien
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

    In: Korea - Politik, Wirtschaft, Gesellschaft (2002) ; 197-220

  23. Sprachliche Bildung - Grundlagen und Handlungsfelder
    Contributor: Becker-Mrotzek, Michael (Herausgeber); Bach, Claudia (Mitwirkender); Beese, Melanie (Mitwirkender); Böhme, Katrin (Mitwirkender); Boubakri, Christine (Mitwirkender); Dirim, Inci (Mitwirkender); Ehlich, Konrad (Mitwirkender); Fischer, Hans E. (Mitwirkender); Gantefort, Christoph (Mitwirkender); Gogolin, Ingrid (Mitwirkender); Grießhaber, Wilhelm (Mitwirkender); Hasselhorn, Marcus (Mitwirkender); Heppt, Birgit (Mitwirkender); Krabbe, Heiko (Mitwirkender); Lengyel, Drorit (Mitwirkender); Lütke, Beate (Mitwirkender); Marx, Nicole (Mitwirkender); Mörs, Michaela (Mitwirkender); Oomen-Welke, Ingelore (Mitwirkender); Panagiotopoulou, Argyro (Mitwirkender); Pokitsch, Doris (Mitwirkender); Reich, Hans H. (Mitwirkender); Roll, Heike (Mitwirkender); Roth, Hans-Joachim (Mitwirkender); Schramm, Karen (Mitwirkender); Siebert-Ott, Gesa (Mitwirkender); Stanat, Petra (Mitwirkender); Steinhoff, Torsten (Mitwirkender); Terhart, Henrike (Mitwirkender); Thürmann, Eike (Mitwirkender); Titz, Cora (Mitwirkender); Vollmer, Helmut Johannes (Mitwirkender); Dewitz, Nora$cvon (Mitwirkender)
    Published: 2017
    Publisher:  Waxmann, Münster

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Becker-Mrotzek, Michael (Herausgeber); Bach, Claudia (Mitwirkender); Beese, Melanie (Mitwirkender); Böhme, Katrin (Mitwirkender); Boubakri, Christine (Mitwirkender); Dirim, Inci (Mitwirkender); Ehlich, Konrad (Mitwirkender); Fischer, Hans E. (Mitwirkender); Gantefort, Christoph (Mitwirkender); Gogolin, Ingrid (Mitwirkender); Grießhaber, Wilhelm (Mitwirkender); Hasselhorn, Marcus (Mitwirkender); Heppt, Birgit (Mitwirkender); Krabbe, Heiko (Mitwirkender); Lengyel, Drorit (Mitwirkender); Lütke, Beate (Mitwirkender); Marx, Nicole (Mitwirkender); Mörs, Michaela (Mitwirkender); Oomen-Welke, Ingelore (Mitwirkender); Panagiotopoulou, Argyro (Mitwirkender); Pokitsch, Doris (Mitwirkender); Reich, Hans H. (Mitwirkender); Roll, Heike (Mitwirkender); Roth, Hans-Joachim (Mitwirkender); Schramm, Karen (Mitwirkender); Siebert-Ott, Gesa (Mitwirkender); Stanat, Petra (Mitwirkender); Steinhoff, Torsten (Mitwirkender); Terhart, Henrike (Mitwirkender); Thürmann, Eike (Mitwirkender); Titz, Cora (Mitwirkender); Vollmer, Helmut Johannes (Mitwirkender); Dewitz, Nora$cvon (Mitwirkender)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783830933892; 3830933894
    Other identifier:
    9783830933892
    Edition: [1. Auflage]
    Series: Sprachliche Bildung ; Band 1
    Subjects: Sprachunterricht; Mehrsprachigkeit; Bildung
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; DaZ; Deutsch als Zweitsprache; Lehrerausbildung; Mehrsprachigkeit; Sprachbildung; Spracherwerb; Sprachförderung; sprachliche Fördermaßnahmen; Schulpädagogik; Sprachliche Bildung; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Scope: 378 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  24. Phänomen "Mehrsprachigkeit"
    Einstellungen, Ideologien, Positionierungspraktiken
    Contributor: Roth, Kersten Sven (Herausgeber); Schramm, Karen (Herausgeber); Spitzmüller, Jürgen (Herausgeber)
    Published: [2018]
    Publisher:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

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  25. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch
    Ein Handbuch
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Herausgeber); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Herausgeber); Roll, Heike (Herausgeber); Schramm, Karen (Herausgeber)
    Published: 2018
    Publisher:  De Gruyter, Berlin/Boston ; De Gruyter Mouton