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  1. Sprachförderung im Fachunterricht in sprachlich heterogenen Klassen
    Published: [2013]; © 2013
    Publisher:  Fillibach bei Klett, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    DS 2/70
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    DS 7/183 (b)
    No inter-library loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    02.h.7528
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DP 4200 S356
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    DP 4200 S356
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    DP 4200 S356+2
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D IV 2767
    No inter-library loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    DP 4200 106
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    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    LSU B 3/48g.1
    No inter-library loan
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    LSU B 3/48g.2
    No inter-library loan
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    LSU B 3/48g.3
    No inter-library loan
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    LSU B 3/48g.4
    No inter-library loan
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    LSU B 3/48g.5
    No inter-library loan
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    LSU B 3/48g.6
    No inter-library loan
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 13 B 1657
    No inter-library loan
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 13 B 1657 a
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 13 B 1657 (b-c)
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    ERZ 610 : S58
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    ERZ 610 : S58,b
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    ERZ 610 : S58,c
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VS:5500:Sch::2013
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    D 5 schm 01
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    14-15834
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.61 DB 6972
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.61 DB 6972
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.61 DB 6972
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.61 DB 6972
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    DDK 6175-865 0
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    DDK 6175-865 0
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    DDK 6175-865 0
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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Clara Hoffbauer Potsdam
    SprFörd92
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    DP 4200 SCHMOE
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    Universitätsbibliothek Rostock
    DP 4200 S356
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    Universitätsbibliothek Rostock
    DP 4200 S356
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    Universitätsbibliothek Rostock
    DP 4200 S356
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    Universitätsbibliothek Rostock
    DP 4200 S356
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    Universitätsbibliothek Rostock
    DP 4200 S356
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    Universitätsbibliothek Rostock
    DP 4200 S356
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    Universitätsbibliothek Rostock
    DP 4200 S356
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    Universitätsbibliothek Rostock
    DP 4200 S356
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    Universitätsbibliothek Vechta
    DCXEsch = 455962
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783126880589
    Other identifier:
    9783126880589
    RVK Categories: DP 4200 ; ES 862 ; GB 3024 ; GB 3035 ; WB 4049
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Sprachförderung
    Scope: 169 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seiten 159-165

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  2. Wissenschaftlich schreiben lernen in der Schule
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DCZ3264
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DCZ3264
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    ALB/BENS
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    C2018/199
    Loan of volumes, no copies
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/L402
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2018/626
    Loan of volumes, no copies
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0094#3
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0094
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    Bibliotheken im Fürstenberghaus 1
    X 320 - 73
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0094#2
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCZ2967+2
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCZ2967+1
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCZ2967
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    Universitätsbibliothek Siegen
    11DCZ4147
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    118-1171
    Loan of volumes, no copies
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    Content information
  3. Sprachförderung im Fachunterricht in sprachlich heterogenen Klassen
    Published: 2014
    Publisher:  Fillibach bei Klett, Stuttgart

    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 14 A 1823
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783126880589
    Other identifier:
    9783126880589
    RVK Categories: DP 4220 ; GB 3024
    DDC Categories: 370
    Edition: 3. Aufl.
    Subjects: Spracherziehung; Fachunterricht; Mehrsprachigkeit; Sprachunterricht
    Scope: 169 S., Ill.
    Notes:

    Literaturverz. S. 147 - 165

  4. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch
    ein Handbuch
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Herausgeber); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Herausgeber); Roll, Heike (Herausgeber); Schramm, Karen (Herausgeber)
    Published: 2018
    Publisher:  de Gruyter Mouton, Berlin

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Herausgeber); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Herausgeber); Roll, Heike (Herausgeber); Schramm, Karen (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110354577
    RVK Categories: GB 3060
    Series: DaZ-Handbücher ; Band 1
    Subjects: Deutsch; Schreiben; Fremdsprache
    Scope: 1 Online-Ressource
  5. Schreiben als Medium des Lernens
    Kompetenzentwicklung durch Schreiben im Fachunterricht
  6. Wissenschaftliches Schreiben lehren und lernen
    Diagnose und Förderung wissenschaftlicher Textkompetenz in Schule und Universität
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (Herausgeber); Bushati, Bora (Herausgeber); Ebner, Christopher (Herausgeber); Niederdorfer, Lisa (Herausgeber)
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

  7. ar|gu|men|tie|ren
    eine zentrale Sprachhandlung im Fach- und Sprachunterricht
    Contributor: Schicker, Stephan (HerausgeberIn); Schmölzer-Eibinger, Sabine (HerausgeberIn)
    Published: 2021; © 2021
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim

    Im Mittelpunkt dieses Bandes steht das Argumentieren als eine zentrale Sprachhandlung in allen Fächern der Schule bzw. deren Erwerb in der Erst-, Zweit- und Fremdsprache Deutsch. Die Beiträge des Sammelbandes beschäftigen sich u. a. damit, wie sich... more

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Im Mittelpunkt dieses Bandes steht das Argumentieren als eine zentrale Sprachhandlung in allen Fächern der Schule bzw. deren Erwerb in der Erst-, Zweit- und Fremdsprache Deutsch. Die Beiträge des Sammelbandes beschäftigen sich u. a. damit, wie sich Argumentationskompetenz entwickelt, wie sie mit Blick auf Medialitäts- und Diskursspezifik modelliert und wie sie im Sprach- und Fachunterricht gefördert werden kann. Zudem fokussiert der Sammelband auf argumentative Textsorten wie die Erörterung oder wissenschaftliche Kontroversen, die Förderung von Argumentationskompetenz von Zweitsprachlernenden und den interlingualen Transfer von argumentativen Kompetenzen.

     

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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schicker, Stephan (HerausgeberIn); Schmölzer-Eibinger, Sabine (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779955764
    RVK Categories: DP 1200
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Schule; Sprache; Unterricht; Argumentieren; Zweitsprache; Erstsprache; Deutsch; Sprachhandlung
    Scope: 1 Online-Ressource (241 Seiten)
  8. Mit Sprache Grenzen überwinden
    Sprachenlernen und Wertebildung im Kontext von Flucht und Migration
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (HerausgeberIn); Akbulut, Muhammed (HerausgeberIn); Bushati, Bora (HerausgeberIn)
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Die Migrations- und Fluchtbewegungen der letzten Jahre haben die Rahmenbedingungen professionellen Handelns in Schulen sowie in Institutionen der Erwachsenenbildung maßgeblich verändert. Sie haben u.a. die Frage aufgeworfen, wie Modelle sprachlicher... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Die Migrations- und Fluchtbewegungen der letzten Jahre haben die Rahmenbedingungen professionellen Handelns in Schulen sowie in Institutionen der Erwachsenenbildung maßgeblich verändert. Sie haben u.a. die Frage aufgeworfen, wie Modelle sprachlicher Förderung und Bildung konzipiert sein sollten, um einen möglichst nahtlosen Übergang neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler in das Regelschulsystem zu ermöglichen. Dieser Band bietet einen Überblick über Konzepte und Maßnahmen zur Förderung von Deutsch als Zweitsprache im Kontext von Flucht und Migration, die in den letzten Jahren im deutschsprachigen Raum entwickelt wurden. Er bietet darüber hinaus diskurskritische Perspektiven auf bildungspolitische Debatten zu der Frage, wie sprachliches Lernen und Wertebildung in einer Migrationsgesellschaft aussehen sollte. Auch wenn sich die Überlegungen und Vorschläge vorrangig auf die österreichischen Bildungslandschaft beziehen, so lassen sie sich ohne Anstrengung und ohne Abstriche auch auf die deutschen Bildungsinstitutionen und auf die deutsche Integrationsdebatte eröffnen, gibt es doch auch hier ähnliche bildungspolitische Vorbehalte. Lesenswert und äußerst anregend! – Peter Jansen, in: Schulmagazin 5-10 1/2020, S. 57.

     

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  9. Sprachförderung im Fachunterricht in sprachlich heterogenen Klassen
    Published: [2013]; © 2013
    Publisher:  Fillibach bei Klett, Stuttgart

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783126880589
    Other identifier:
    9783126880589
    RVK Categories: DP 4200 ; ES 862 ; GB 3024 ; GB 3035 ; WB 4049
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Sprachförderung
    Scope: 169 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seiten 159-165

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  10. ar|gu|men|tie|ren
    eine zentrale Sprachhandlung im Fach- und Sprachunterricht
    Contributor: Schicker, Stephan (HerausgeberIn); Schmölzer-Eibinger, Sabine (HerausgeberIn)
    Published: 2021
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schicker, Stephan (HerausgeberIn); Schmölzer-Eibinger, Sabine (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783779962762; 3779962764
    Other identifier:
    9783779962762
    RVK Categories: DP 1200
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Schule; Unterricht; Argumentation; Sprache;
    Scope: 241 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm x 15 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  11. Wissenschaftlich schreiben lernen in der Schule
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    DS 3/190
    No inter-library loan
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GB 2964 B978
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    AK 39580 B978
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    AK 39580 B978
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D IV 2884
    No inter-library loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    GB 2964 116
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2018/3013
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    20 : 51560
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VO:3000:Bus::2018
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Badische Landesbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fdd Wis
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2018.00882:1
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Landesbibliothek Oldenburg
    FH: Päd 415 18-6795
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    DDK 6245-089 2
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    DP 3400 BUS
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    DP 3400 BUS
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    A 3-55-145
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    A d/ Wiss 29
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Württembergische Landesbibliothek
    68/1482
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Brechtbau-Bibliothek
    Allg U 90/Wis 4
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschulbibliothek Weingarten
    AK 39580 B978 W8
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3834018244; 9783834018243
    Other identifier:
    9783834018243
    RVK Categories: DM 4200 ; DP 3400 ; DP 3407 ; GB 2926 ; GD 8955 ; GB 2964 ; AK 39580
    Series: Schreiben ; 1)
    Subjects: Wissenschaftliches Arbeiten; Textproduktion; Schule;
    Scope: 119 Seiten, Diagramme, 23 cm, 248 g
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 114-119

  12. Wissenschaftliches Schreiben lehren und lernen
    Diagnose und Förderung wissenschaftlicher Textkompetenz in Schule und Universität
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (HerausgeberIn); Bushati, Bora (HerausgeberIn); Ebner, Christopher (HerausgeberIn); Niederdorfer, Lisa (HerausgeberIn)
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    AK 39580 Schm
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2955-2173
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Pä III.1 Schmö
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GB 2964 S356 W8
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    AK 39580 S356
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    AK 39580 S356
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2018/2149
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2018 A 11891
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D III 1534
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 020 Wis
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    GB 2964 117
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    All D 4/118.1
    No inter-library loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2018/5498
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    SPR 1300 /48
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 18 B 1114
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Ge 2018.3
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 208 : W45
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LSZ
    No inter-library loan
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PÄD:MK:3000:Schm::2018
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    Badische Landesbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    2018 A 2242
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    D 244 schm 30
    No inter-library loan
    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
    hc/356
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
    AK 39580
    No inter-library loan
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fdd Wis
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Allg 722.005
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2018.02257:1
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    AK 39580 180
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2018 A 2108
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    päd 7/416
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universitätsbibliothek Rostock
    AK 39580 S356
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    Universitätsbibliothek Rostock
    AK 39580 S356
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2018-2979
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Hochschulbibliothek Weingarten
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (HerausgeberIn); Bushati, Bora (HerausgeberIn); Ebner, Christopher (HerausgeberIn); Niederdorfer, Lisa (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783830937692; 3830937695
    Other identifier:
    9783830937692
    RVK Categories: DM 4200 ; AK 39580 ; GB 2964
    Subjects: Wissenschaftliches Manuskript; Textproduktion; ; Wissenschaftlicher Text; Wissenschaftliches Arbeiten;
    Scope: 262 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  13. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch
    ein Handbuch
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Publisher); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Roll, Heike (Publisher); Schramm, Karen (Publisher)
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  De Gruyter Mouton, Berlin ; Boston

    In vielen Domänen des institutionellen Lernens, der beruflichen Tätigkeit und des Alltags wird in Deutsch als Zweitsprache geschrieben. Ausgehend davon werden in diesem Handbuch 27 Beiträge präsentiert, die in vier übergreifenden Bereichen verortet... more

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    In vielen Domänen des institutionellen Lernens, der beruflichen Tätigkeit und des Alltags wird in Deutsch als Zweitsprache geschrieben. Ausgehend davon werden in diesem Handbuch 27 Beiträge präsentiert, die in vier übergreifenden Bereichen verortet sind: (1) Konzeptionelle und empirische Grundlagen, (2) Schreibentwicklung und Schreibkompetenz, (3) Diagnostik und (4) Didaktik. Sie bieten einen Überblick über theoretische Zugänge und Modelle, empirische Studien und diagnostische Instrumente im Bereich des Schreibens in der Zweitsprache Deutsch. Dabei wird jeweils der aktuelle Forschungsstand umfassend aufgearbeitet und es werden zahlreiche Desiderata in diesem bislang noch wenig erforschten Gebiet identifiziert. Auf dieser Grundlage lassen sich neue Forschungsperspektiven für eine empirisch basierte Theorie und Didaktik des Schreibens in der Zweitsprache entwickeln. Das Handbuch richtet sich sowohl an Studierende als auch an die Forschungsgemeinschaft

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Publisher); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Roll, Heike (Publisher); Schramm, Karen (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110354577; 9783110394092
    Other identifier:
    RVK Categories: GB 3033 ; GB 3060
    Series: DaZ-Handbücher ; Band 1
    De Gruyter reference
    Subjects: Deutsch als Zweitsprache; German as a second language; Mehrsprachigkeit; multilingualism; Schriftsprache; written language; Fremdsprache; Deutsch; Schreiben
    Scope: 1 Online-Ressource (XI, 429 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  14. Mit Sprache Grenzen überwinden
    Sprachenlernen und Wertebildung im Kontext von Flucht und Migration
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Akbulut, Muhammed (Publisher); Bushati, Bora (Publisher)
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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  15. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch
    ein Handbuch
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Publisher); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Roll, Heike (Publisher); Schramm, Karen (Publisher)
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  de Gruyter Mouton, Berlin ; Boston

    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Landesbibliothek Coburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Publisher); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Roll, Heike (Publisher); Schramm, Karen (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783110354225; 3110354225
    Other identifier:
    9783110354225
    RVK Categories: GB 3033 ; GB 3060
    Series: DaZ-Handbücher ; Band 1
    de Gruyter reference
    Subjects: Deutsch; Fremdsprache; Schreiben
    Other subjects: Deutsch als Zweitsprache; Mehrsprachigkeit; Schriftsprache
    Scope: XI , 429 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
  16. Sprachförderung im Fachunterricht in sprachlich heterogenen Klassen
    [erarbeitet im Rahmen des Forschungsprojektes "Didaktisches Coaching für den Unterricht in mehrsprachigen Klassen" am Fachdidaktikzentrum der Geisteswissenschaftlichen Fakultät Graz]
    Published: 2013
    Publisher:  Fillibach bei Klett, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bibliothek des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783126880589
    Other identifier:
    9783126880589
    RVK Categories: DP 4200 ; ES 862 ; GB 3024 ; GB 3035 ; WB 4049
    Edition: 1. Aufl.
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Spracherziehung; Fachunterricht
    Scope: 169 S., Ill.
    Notes:

    Hier auch andere unveränderte Drucke

  17. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch
    ein Handbuch
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (HerausgeberIn); Schmölzer-Eibinger, Sabine (HerausgeberIn); Roll, Heike (HerausgeberIn); Schramm, Karen (HerausgeberIn)
    Published: [2018]; ©2018
    Publisher:  De Gruyter Mouton, Berlin

    In vielen Domänen des institutionellen Lernens, der beruflichen Tätigkeit und des Alltags wird in Deutsch als Zweitsprache geschrieben. Ausgehend davon werden in diesem Handbuch 27 Beiträge präsentiert, die in vier übergreifenden Bereichen verortet... more

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    HB 5 Rt 3460-ERF
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    PDA DeGruyter 2019/20
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook de Gruyter
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    ebook deGruyter
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook de Gruyter
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    eBook de Gruyter
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book De Gruyter
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    In vielen Domänen des institutionellen Lernens, der beruflichen Tätigkeit und des Alltags wird in Deutsch als Zweitsprache geschrieben. Ausgehend davon werden in diesem Handbuch 27 Beiträge präsentiert, die in vier übergreifenden Bereichen verortet sind: (1) Konzeptionelle und empirische Grundlagen, (2) Schreibentwicklung und Schreibkompetenz, (3) Diagnostik und (4) Didaktik. Sie bieten einen Überblick über theoretische Zugänge und Modelle, empirische Studien und diagnostische Instrumente im Bereich des Schreibens in der Zweitsprache Deutsch. Dabei wird jeweils der aktuelle Forschungsstand umfassend aufgearbeitet und es werden zahlreiche Desiderata in diesem bislang noch wenig erforschten Gebiet identifiziert. Auf dieser Grundlage lassen sich neue Forschungsperspektiven für eine empirisch basierte Theorie und Didaktik desSchreibens in der Zweitsprache entwickeln. Das Handbuch richtet sich sowohl an Studierende als auch an die Forschungsgemeinschaft.

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (HerausgeberIn); Schmölzer-Eibinger, Sabine (HerausgeberIn); Roll, Heike (HerausgeberIn); Schramm, Karen (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110354577; 9783110394092
    Other identifier:
    RVK Categories: GB 3033 ; GB 3060
    Series: DaZ-Handbücher ; Band 1
    Subjects: Deutsch als Zweitsprache.; German as a second language.; Mehrsprachigkeit.; multilingualism.; Schriftsprache.; written language.
    Scope: 1 Online-Ressource (XI, 429 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Schmölzer-Eibinger, Sabine --: Frontmatter -- ; Vorwort -- ; Inhaltsverzeichnis -- ; I. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch – Grundlagen -- ; 1. Literalität und Schreiben in der Zweitsprache

    Grießhaber, Wilhelm --: 2. Zweitspracherwerb und Diagnose des Schreibens in der Zweitsprache

    Schramm, Karen --: 3. Methoden zur empirischen Erforschung des Schreibens in Deutsch als Zweitsprache

    Jeuk, Stefan --: II. Schreibentwicklung und Schreibkompetenz -- ; 4. Schriftspracherwerb und Alphabetisierung in der Zweitsprache im Grundschulalter

    Şimşek, Yazgül --: 5. Mehrsprachige Alphabetisierung

    Becker, Tabea --: 6. Schreibentwicklung in der Grundschule

    Dannerer, Monika --: 7. Erzählerwerb in der Zweitsprache

    Domenech, Madeleine / Petersen, Inger --: 8. Schriftliches Argumentieren

    Niederdorfer, Lisa / Ebner, Christopher / Schmölzer-Eibinger, Sabine --: 9. Entwicklung wissenschaftlicher Textkompetenz von SchülerInnen in der Zweitsprache

    Knorr, Dagmar --: 10. Schreibentwicklung in der Hochschule: wissenschaftliche Textkompetenz in der Zweitsprache Deutsch

    Niederhaus, Constanze --: 11. Schreiben in der beruflichen Bildung in der Zweitsprache Deutsch

    Knappik, Magdalena / Dirim, İnci --: III Diagnostik -- ; 12. Diagnose zweitsprachlichen Schreibens

    Montanari, Elke --: 13. Diagnostik der Schriftsprachaneignung in unterschiedlichen Altersstufen

    Zepter, Alexandra Lavinia / Schindler, Kirsten --: 14. Diagnostik im schulischen Kontext: Schwerpunkt Niveaubeschreibungen

    Gantefort, Christoph --: 15. Diagnostik im schulischen Kontext: Schwerpunkt Textmuster

    Scholten-Akoun, Dirk --: 16. Sprachstandstests im hochschulischen Kontext

    Feick, Diana --: 17. Diagnostik in der Erwachsenenbildung

    Ballis, Anja --: IV. Didaktik -- ; 18. DaZ-Schreibdidaktik – Ein Überblick

    Berkemeier, Anne --: 19. Schrifterwerb und L2-Alphabetisierung

    Schäfer, Joachim --: 20. DaZ-Schreibdidaktik in der Grundschule

    Berkemeier, Anne --: 21. Individualisierte Lese-, Schreib- und Sprachförderung am Beispiel der Sachtextzusammenfassung

    Brede, Julia Ricart --: 22. Protokolle als Textsorte(n) im Unterricht

    Gürsoy, Erkan / Roll, Heike --: 23. Schreiben und Mehrschriftlichkeit – zur funktionalen und koordinierten Förderung einer mehrsprachigen Literalität

    Lammers, Ina --: 24. Schreibbegleitung und Schreibberatung in Schule und Hochschule

    Brinkschulte, Melanie --: 25. DaZ-Schreibdidaktik an der Hochschule

    Markov, Stefan / Waggershauser, Elena --: 26. Alphabetisierung und Schreibentwicklung in der Erwachsenenbildung

    Demmig, Silvia --: 27. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch in der Erwachsenenbildung

  18. Sprachförderung im Fachunterricht in sprachlich heterogenen Klassen
    [erarbeitet im Rahmen des Forschungsprojektes "Didaktisches Coaching für den Unterricht in mehrsprachigen Klassen" am Fachdidaktikzentrum der Geisteswissenschaftlichen Fakultät Graz]
    Published: 2013
    Publisher:  Fillibach bei Klett, Stuttgart

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783126880589
    Other identifier:
    9783126880589
    RVK Categories: DP 4200 ; ES 862 ; GB 3024 ; GB 3035 ; WB 4049
    Edition: 1. Aufl.
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Spracherziehung; Fachunterricht
    Scope: 169 S., Ill.
    Notes:

    Hier auch andere unveränderte Drucke

  19. Miteinander reden. Interaktion als Ressource für den Erst-, Zweit- und Fremdspracherwerb
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (Herausgeber); Bushati, Bora (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt

    Abstract: Das Bedürfnis, sich mitzuteilen, ist ein Motor zwischenmenschlicher Interaktion. Wie die in der Interaktion aktivierten Mechanismen und Prozesse auf den Spracherwerb wirken, wird in der Spracherwerbsforschung seit langem aus... more

     

    Abstract: Das Bedürfnis, sich mitzuteilen, ist ein Motor zwischenmenschlicher Interaktion. Wie die in der Interaktion aktivierten Mechanismen und Prozesse auf den Spracherwerb wirken, wird in der Spracherwerbsforschung seit langem aus unterschiedlichen Perspektiven untersucht. Die Beiträge dieses Bandes versuchen die Frage nach dem erwerbsfördernden Potenzial von Interaktion für den Erst-, Zweit- und Fremdspracherwerb in unterschiedlichen Konstellationen und Lernsettings auszuloten und aus theoretischer, didaktischer und empirischer Perspektive zu beantworten. (DIPF/Orig.)

     

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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (Herausgeber); Bushati, Bora (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Interaktion; Spracherwerb; Deutsch; Fremdsprachenlernen; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Weinheim; Basel : Beltz Juventa 2023, 204 S.. ISBN 978-3-7799-6785-9; 978-3-7799-6784-2

  20. Miteinander reden – Interaktion als Ressource für den Erst-, Zweit- und Fremdspracherwerb
  21. Textkompetenz
    eine Schlüsselkompetenz und ihre Vermittlung ; [Festschrift für Paul R. Portmann-Tselikas zum 60. Geburtstag]
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (Herausgeber); Portmann-Tselikas, Paul R. (Gefeierter)
    Published: 2007
    Publisher:  Narr, Tübingen

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (Herausgeber); Portmann-Tselikas, Paul R. (Gefeierter)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783823363606; 3823363603
    Other identifier:
    9783823363606
    Series: Europäische Studien zur Textlinguistik ; Bd. 4
    Subjects: Deutsch; Fremdsprache; Schreib- und Lesefähigkeit; Schreib- und Lesefähigkeit; Deutschunterricht; Ausländer
    Other subjects: (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1561: HC/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004170; Schlüsselkompetenz; Kommunikationswissenschaft; Lunguistik; Didaktik; Literaturwissenschaft
    Scope: 320 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
  22. Sprachförderung im Fachunterricht in sprachlich heterogenen Klassen
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher)
    Published: 2013
    Publisher:  Fillibach bei Klett, Stuttgart

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783126880589
    Other identifier:
    9783126880589
    RVK Categories: DP 4200 ; GB 3024
    Edition: 1. Aufl.
    Subjects: Fachunterricht; Sprachunterricht; Spracherziehung; ; Österreich; Spracherziehung; Fachunterricht; Mehrsprachigkeit;
    Scope: 169 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Notes:

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke (2016, 2017)

    Literaturverz. u. Linksammlung S. 159 - 165

  23. Mit Sprache Grenzen überwinden
    Sprachenlernen und Wertebildung im Kontext von Flucht und Migration
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Akbulut, Muhammed (Publisher); Bushati, Bora (Publisher)
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster

  24. Schreiben in der Zweitsprache Deutsch
    ein Handbuch
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Publisher); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Roll, Heike (Publisher); Schramm, Karen (Publisher)
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  De Gruyter Mouton, Berlin

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Grießhaber, Wilhelm (Publisher); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Roll, Heike (Publisher); Schramm, Karen (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110354577; 9783110394092
    Other identifier:
    RVK Categories: GB 3024 ; GB 3033 ; GB 3060
    Series: DaZ-Handbücher ; Band 1
    Subjects: Deutsch; Fremdsprache; Schreiben; Textproduktion;
    Scope: 1 Online-Ressource (XI, 429 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Enthält Literaturangaben

  25. Mit Sprache Grenzen überwinden
    Sprachenlernen und Wertebildung im Kontext von Flucht und Migration
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Akbulut, Muhammed (Publisher); Bushati, Bora (Publisher)
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster ; Ciando, New York

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Akbulut, Muhammed (Publisher); Bushati, Bora (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830990420
    Subjects: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Kind; Migrationshintergrund; ; Deutschunterricht; Spracherziehung; Schüler; Migrationshintergrund;
    Other subjects: Deutschförderklassen; Österreich; Mehrsprachigkeit; DaZSi; Sprachliche Förderung; Migrationsgesellschaft
    Scope: 1 Online-Ressource (242 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Enthält Literaturangaben