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Narratoästhetik und Didaktik kinder- und jugendmedialer Motive
von literarischen Außenseitern, dem Vampir auf der Leinwand und dem Tod im Comicbuch -
Narratoästhetik und Didaktik kinder- und jugendmedialer Motive
von literarischen Außenseitern, dem Vampir auf der Leinwand und dem Tod im Comicbuch -
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Narratoästhetik und Didaktik kinder- und jugendmedialer Motive
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Narratoästhetik und Didaktik kinder- und jugendmedialer Motive
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Intertextualität, Intermedialität, Transmedialität
zur Beziehung zwischen Literatur und anderen Medien -
Intertextualität, Intermedialität, Transmedialität
zur Beziehung zwischen Literatur und anderen Medien -
Bilderbuchanalyse
Narrativik - Ästhetik - Didaktik -
Apollinisches Außenseitertum
Konfigurationen von Thomas Manns "Grundmotiv" in Erzähltexten und Filmadaptionen des Frühwerks -
Bilderbuchanalyse
Narrativik - Ästhetik - Didaktik -
Bilderbuchanalyse
Narrativik - Ästhetik - Didaktik -
Mittelalter im Kinder- und Jugendbuch. Akten der Tagung Bamberg 2010
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Apollinisches Außenseitertum
Konfigurationen von Thomas Manns "Grundmotiv" in Erzähltexten und Filmadaptionen des Frühwerks -
Illustrators in Residence: Antje Damm und Tobias Krejtschi
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Von der Suche nach Ganzheit als transzendentes Eigenes
zu den Filmen "Indianerland" und "Es gilt das gesprochene Wort" -
Das rhythmische Fundament des Bilderbuchs
Überlegungen zur Auralität im Bilderbuch -
Adaptionsstrategien von Kinder- und Jugendklassikern
Dennis Gansels "Jim Knopf" als retroromantisches Family Entertainment im Medienverbund -
Bilderbuchanalyse
Narrativik - Ästhetik - Didaktik -
"Es gibt viele, ganz viele Welten, (...) in den Büchern sind sie aufgeschrieben!"
narratologische und didaktische Überlegungen zum Buch-im-Buch-Motiv in Cornelia Funkes "Tintenwelt"-Trilogie -
Bilderbuchanalyse
Narrativik - Ästhetik - Didaktik -
Intertextualität, Intermedialität, Transmedialität
zur Beziehung zwischen Literatur und anderen Medien -
Harry Potter intermedial
Untersuchungen zu den (Film-)Welten von Joanne K. Rowling -
Harry Potter intermedial
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Astrid Lindgrens Filme
Auralität und Filmerleben im Kinder- und Jugendfilm