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  1. Mehrsprachigkeit – Diversität – Internationalität
    Erziehungswissenschaft im transnationalen Bildungsraum
    Contributor: Rühle, Sarah (Herausgeber); Müller, Annette (Herausgeber); Knobloch, Phillip D. Th (Herausgeber)
    Published: 2014
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Mit diesem Band werden anhand der Begriffe Mehrsprachigkeit, Diversität und Internationalität Themenfelder aufgegriffen, die für die Erziehungswissenschaft von zunehmender Bedeutung sind und die Forschungs- und Lehrtätigkeiten von Cristina... more

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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Mit diesem Band werden anhand der Begriffe Mehrsprachigkeit, Diversität und Internationalität Themenfelder aufgegriffen, die für die Erziehungswissenschaft von zunehmender Bedeutung sind und die Forschungs- und Lehrtätigkeiten von Cristina Allemann-Ghionda auszeichnen. Ihr ist diese Publikation gewidmet. Die versammelten Beiträge stellen aus unterschiedlichen Perspektiven der Disziplin aktuelle Forschungsergebnisse vor und vermitteln einen Eindruck von den gegenwärtigen Fachdiskussionen der international und interkulturell vergleichenden Erziehungswissenschaft. Im ersten Teil dieses Bandes wird der Zusammenhang von Mehrsprachigkeit, Interkulturalität und Bildung, im zweiten von Diversität und Professionalität und im dritten von Internationalisierung, Hochschule und Erziehungswissenschaft thematisiert. Diese vielfältige Zusammenstellung knüpft nicht nur an das Werk von Cristina Allemann-Ghionda an, sondern will auch als Anstoß verstanden werden, die Gestaltung einer international und interkulturell vergleichenden Erziehungswissenschaft in ihrem Sinne fortzusetzen. knüpft nicht nur an das Werk von Cristina Allemann-Ghionda an, sondern will auch als Anstoß verstanden werden, die Gestaltung einer international und interkulturell vergleichenden Erziehungswissenschaft in ihrem Sinne fortzusetzen

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
  2. Bildung in postkolonialen Konstellationen
    erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Perspektiven
    Contributor: Knobloch, Phillip D. Th (Herausgeber); Drerup, Johannes (Herausgeber)
    Published: [2022]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Knobloch, Phillip D. Th (Herausgeber); Drerup, Johannes (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783837656695; 3837656691
    Other identifier:
    9783837656695
    RVK Categories: DF 2000
    DDC Categories: 370
    Series: Pädagogik
    Subjects: Postkolonialismus; Bildungstheorie; Pädagogik; Interkulturelle Erziehung
    Other subjects: Kolonialität; Dekolonialisierung; Postkolonialismus; Geschichte; Erziehung; Bildung; Bildungsforschung; Bildungstheorie; Kulturwissenschaft; Pädagogik; Colonialism; Coloniality; Decolonisation; Postcolonialism; History; Education; Educational Research; Theory of Education; Cultural Studies; Pedagogy
    Scope: 309 Seiten
  3. Bildung in postkolonialen Konstellationen
    erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Perspektiven
    Contributor: Knobloch, Phillip D. Th (Herausgeber); Drerup, Johannes (Herausgeber)
    Published: [2022]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Knobloch, Phillip D. Th (Herausgeber); Drerup, Johannes (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839456699
    DDC Categories: 370
    Series: Pädagogik
    Other subjects: Kolonialität; Dekolonialisierung; Postkolonialismus; Geschichte; Erziehung; Bildung; Bildungsforschung; Bildungstheorie; Kulturwissenschaft; Pädagogik; Colonialism; Coloniality; Decolonisation; Postcolonialism; History; Education; Educational Research; Theory of Education; Cultural Studies; Pedagogy
    Scope: 1 Online-Ressource (309 Seiten)
  4. Bildung in postkolonialen Konstellationen
    erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Perspektiven
    Contributor: Knobloch, Phillip D. Th (Herausgeber); Drerup, Johannes (Herausgeber)
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Die Begriffe »Postkolonialismus« und »Kolonialität« verweisen auf Strukturen, Effekte und Phänomene, die auf den historischen europäischen Kolonialismus zurückgeführt werden können und gerade im Bereich der Bildung bis in die Gegenwart fortwirken. Im... more

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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
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    Die Begriffe »Postkolonialismus« und »Kolonialität« verweisen auf Strukturen, Effekte und Phänomene, die auf den historischen europäischen Kolonialismus zurückgeführt werden können und gerade im Bereich der Bildung bis in die Gegenwart fortwirken. Im Gegensatz zu vielen ehemals kolonialisierten Ländern stehen entsprechende Diskussionen im Rest der Welt oftmals noch ganz am Anfang. Da dies auch für die deutschsprachige Erziehungswissenschaft gilt, thematisieren die Beiträger*innen des Bandes die pädagogischen Implikationen der Kolonialgeschichte und vermitteln einen Überblick über die aktuellen Diskussionen zum Themenkomplex der kolonialen, postkolonialen und dekolonialen Erziehung und Bildung

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Knobloch, Phillip D. Th (Herausgeber); Drerup, Johannes (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839456699
    Series: Pädagogik
    Subjects: Postkolonialismus; Bildungstheorie; Pädagogik; Interkulturelle Erziehung
    Scope: 1 Online-Ressource (309 Seiten)
  5. Bildung in postkolonialen Konstellationen
    Erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Perspektiven
    Contributor: Drerup, Johannes (Herausgeber); Knobloch, Phillip D. Th (Herausgeber)
    Published: [2022]; ©2022
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Die Begriffe »Postkolonialismus« und »Kolonialität« verweisen auf Strukturen, Effekte und Phänomene, die auf den historischen europäischen Kolonialismus zurückgeführt werden können und gerade im Bereich der Bildung bis in die Gegenwart fortwirken. Im... more

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Kunsthochschule für Medien, Bibliothek / Mediathek
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    Rheinische Hochschule Köln gGmbH, Bibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Die Begriffe »Postkolonialismus« und »Kolonialität« verweisen auf Strukturen, Effekte und Phänomene, die auf den historischen europäischen Kolonialismus zurückgeführt werden können und gerade im Bereich der Bildung bis in die Gegenwart fortwirken. Im Gegensatz zu vielen ehemals kolonialisierten Ländern stehen entsprechende Diskussionen im Rest der Welt oftmals noch ganz am Anfang. Da dies auch für die deutschsprachige Erziehungswissenschaft gilt, thematisieren die Beiträger*innen des Bandes die pädagogischen Implikationen der Kolonialgeschichte und vermitteln einen Überblick über die aktuellen Diskussionen zum Themenkomplex der kolonialen, postkolonialen und dekolonialen Erziehung und Bildung

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Drerup, Johannes (Herausgeber); Knobloch, Phillip D. Th (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839456699
    Other identifier:
    RVK Categories: MB 2564 ; MB 2564
    Series: Pädagogik
    Subjects: Bildung; Bildungsforschung; Bildungstheorie; Dekolonialisierung; Erziehung; Geschichte; Kolonialität; Kulturwissenschaft; Postkolonialismus; Pädagogik; EDUCATION / Organizations & Institutions
    Scope: 1 online resource (312 p.)
  6. Wissen in der Transnationalisierung
    Zur Ubiquität und Krise der Übersetzung
    Contributor: Albrow, Martin (Mitwirkender); Altmann, Philipp (Mitwirkender); Assa-Inbar, Michal (Mitwirkender); Bastian, Pascal (Mitwirkender); Bell, Suzanne (Mitwirkender); Berten, John (Mitwirkender); Bretting, Johannes (Mitwirkender); Carnicer, Javier A (Mitwirkender); Chmelar, Kristina (Mitwirkender); Engel, Nicolas (Mitwirkender); Fritzsche, Bettina (Mitwirkender); Hahn, Hans-Joachim (Mitwirkender); Klein-Zimmer, Kathrin (Mitwirkender); Klemm, Matthias (Mitwirkender); Knobloch, Phillip D. Th (Mitwirkender); Köngeter, Stefan (Mitwirkender); Lau, Dayana (Mitwirkender); Pfab, Werner (Mitwirkender); Popkewitz, Thomas S (Mitwirkender); Posmek, Jana (Mitwirkender); Ress, Susanne (Mitwirkender); Schmitz, Anett (Mitwirkender); Schönhuth, Michael (Mitwirkender); Spiegel, Anna (Mitwirkender); Struve, Karen (Mitwirkender); Trans|Wissen, (Herausgeber); Weber, Susanne Maria (Mitwirkender)
    Published: [2020]; ©2020
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Albrow, Martin (Mitwirkender); Altmann, Philipp (Mitwirkender); Assa-Inbar, Michal (Mitwirkender); Bastian, Pascal (Mitwirkender); Bell, Suzanne (Mitwirkender); Berten, John (Mitwirkender); Bretting, Johannes (Mitwirkender); Carnicer, Javier A (Mitwirkender); Chmelar, Kristina (Mitwirkender); Engel, Nicolas (Mitwirkender); Fritzsche, Bettina (Mitwirkender); Hahn, Hans-Joachim (Mitwirkender); Klein-Zimmer, Kathrin (Mitwirkender); Klemm, Matthias (Mitwirkender); Knobloch, Phillip D. Th (Mitwirkender); Köngeter, Stefan (Mitwirkender); Lau, Dayana (Mitwirkender); Pfab, Werner (Mitwirkender); Popkewitz, Thomas S (Mitwirkender); Posmek, Jana (Mitwirkender); Ress, Susanne (Mitwirkender); Schmitz, Anett (Mitwirkender); Schönhuth, Michael (Mitwirkender); Spiegel, Anna (Mitwirkender); Struve, Karen (Mitwirkender); Trans|Wissen, (Herausgeber); Weber, Susanne Maria (Mitwirkender)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839443804
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    Series: Global Studies
    Subjects: Globalisierung; Grenzen; Wissen; Übersetzung; LITERARY CRITICISM / General
    Other subjects: Borders; Globalization; Knowledge; Translation
    Scope: 1 online resource (400 p.)