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  1. Teaching media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839430538
    RVK Categories: DP 2500 ; DP 2600 ; DP 2580 ; DW 4000 ; AP 13650 ; DP 1960
    DDC Categories: 370
    Series: Pädagogik
    Subjects: Medientheorie; Medienpädagogik
    Other subjects: Medienerziehung; Medienreflexion; Medientheorie; Schule; Bildung; Medienpädagogik; Medienwissenschaft; Pädagogik; Media; Media Education; Reflection of the Media; Media Theory; School; Education; Media Studies; Pedagogy
    Scope: 1 Online-Ressource (301 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    This work is licensed under the Creative Commons Attribution 3.0 License (CC BY 3.0)
  2. Kanon und Verlag
    zur Kanonisierungspraxis des Deutschen Taschenbuch-Verlags
    Author: Kampmann, Elisabeth
    Published: 2011
    Publisher:  Akad.-Verl., Berlin

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    OJ310 K15
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    IFB10325-5
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2015/3002
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signature:
    litp150.k15
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    ASL1657
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    3K 37490
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    ASL1500
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signature:
    11BRM1287
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signature:
    08ZZZB21610
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signature:
    112-1355
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783050051918; 3050051914
    DDC Categories: 400
    Series: Deutsche Literatur - Studien und Quellen ; 5
    Subjects: Verlagsprogramm; Deutsch; Literatur; Kanon
    Scope: IX, 497 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Zugl.: Siegen, Univ., Diss., 2010
  3. Sympathie und Literatur
    zur Relevanz des Sympathiekonzeptes für die Literaturwissenschaft
    Contributor: Hillebrandt, Claudia (Herausgeber); Kampmann, Elisabeth (Herausgeber)
    Published: 2014
    Publisher:  Schmidt, Berlin

    Location:
    Institut für Anglistik, Bibliothek
    Signature:
    611:Q-1-Symp-001
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signature:
    (1)061091
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    OL820 S9L7
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    HZA12487-19
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies
    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, Bibliothek
    Signature:
    K Ge II 1228.1
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2016/3435
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signature:
    litp406.h651
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    BKD3032
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signature:
    CGM/HIL
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    SL/T 2015 3265
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signature:
    312/V/Ca325
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    3L 17875
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    BKD2861
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signature:
    11BKH3139
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signature:
    116-475
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    BKD2824+1
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    BKD2824
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Hillebrandt, Claudia (Herausgeber); Kampmann, Elisabeth (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783503155101; 3503155104
    Other identifier:
    9783503155101
    DDC Categories: 430
    Series: Allgemeine Literaturwissenschaft - Wuppertaler Schriften ; 19
    Subjects: Leserlenkung; Rezeption; Literatur; Sympathie; Literaturwissenschaft
    Scope: 308 S., Ill., graph. Darst.
  4. Teaching media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    MVB6028
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies
    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signature:
    Fe 226
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    Signature:
    IBUG 195
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Signature:
    IBUG 382
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signature:
    mwil050.k15
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    IBUG5011
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signature:
    IBUG/KAMT
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    Signature:
    ERZ 744/301
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signature:
    2017/1957
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    PÄ/K 2018 2325
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Signature:
    MED a/91
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signature:
    312/II/R83
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    007 9700
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    007 9700#2
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signature:
    FE/DW 4000 K15
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    3K 70833
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    IBUG7738
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IBUG5011
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783837630534; 3837630536
    RVK Categories: DP 1960 ; DP 2600 ; AP 13650 ; DP 2580 ; DW 4000 ; DP 2500
    DDC Categories: 370
    Series: Pädagogik
    Subjects: Medienpädagogik; Medientheorie
    Scope: 301 Seiten, Illustrationen
  5. Sympathie und Literatur
    zur Relevanz des Sympathiekonzeptes für die Literaturwissenschaft
    Contributor: Hillebrandt, Claudia (Herausgeber); Kampmann, Elisabeth (Herausgeber)
    Published: [2014]; © 2014
    Publisher:  Erich Schmidt Verlag, Berlin ; ProQuest, [Ann Arbor, Michigan]

    Sympathie ist ein in unserer Lebenswelt allgegenwärtiges Phänomen - und wird entsprechend oft auch bei der Lektüre literarischer Texte wirksam: Figuren und auch Autoren gelten als sympathisch oder unsympathisch. Die vorgenommene Einstufung... more

    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Sympathie ist ein in unserer Lebenswelt allgegenwärtiges Phänomen - und wird entsprechend oft auch bei der Lektüre literarischer Texte wirksam: Figuren und auch Autoren gelten als sympathisch oder unsympathisch. Die vorgenommene Einstufung beeinflusst unsere Lektürepraxis sowie die Bewertung des Gelesenen. Dieser lebensweltlichen Relevanz zum Trotz haben sich die Literaturwissenschaften bislang schwergetan, systematisierend und umfassend die Bedeutung des Sympathiekonzeptes für ihre Disziplin zugänglich zu machen. Der Band „Sympathie und Literatur" hat das Ziel, auf der theoretisch-systematisc...

     
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Hillebrandt, Claudia (Herausgeber); Kampmann, Elisabeth (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503155118
    RVK Categories: EC 1868 ; GE 3090 ; GE 3111
    DDC Categories: 800
    Series: Allgemeine Literaturwissenschaft - Wuppertaler Schriften ; Band 19
    Subjects: Literatur; Rezeption; Sympathie; Leserlenkung; Literaturwissenschaft; Leser; Verhaltenssteuerung
    Scope: 1 Online-Ressource (308 Seiten)
    Notes:

    Literaturangaben
  6. Kanon und Verlag
    zur Kanonisierungspraxis des Deutschen Taschenbuch Verlags
    Author: Kampmann, Elisabeth
    Published: [2011]
    Publisher:  Akademie Verlag, Berlin ; Walter de Gruyter GmbH

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783050057149
    Other identifier:
    RVK Categories: EC 1900 ; AN 46014 ; GN 2009 ; AN 46010
    DDC Categories: 070; 800; 830
    Series: Deutsche Literatur. Studien und Quellen ; 5
    Sprach- und Literaturwissenschaften 10-2012
    Subjects: Verlagsprogramm; Kanon; Deutsch; Literatur
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    Dissertation, Universität Siegen, 2010
  7. Teaching Media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven (unter Mitarbeit von Linda Leskau, Kathrin Lohse, Arne Malmsheimer und Jens Schröter)
    Author: Kampmann, Elisabeth
    Published: [2017]
    Publisher:  transcript-Verlag, Bielefeld ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin

    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses... more

    Access:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Location:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Location:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Location:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Inter-library loan:
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    Location:
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    Inter-library loan:
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    Location:
    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Location:
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Inter-library loan:
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    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses Buch macht fit für eine kompetente Medienerziehung an der Schule! Angehende und erfahrene Lehrer_innen erhalten einen historischen Überblick über die Kontroversen um Chancen und Gefahren der Mediennutzung, eine Auswahl von kommentierten Auszügen klassischer Texte zur Medienreflexion sowie konkrete Anregungen zu einem medienkundlichen Unterricht. Die verständliche und an den Bedürfnissen des Schulunterrichts orientierte Darstellung der zentralen Konzepte, Entwicklungen und Erkenntnisse der Medientheorie und -geschichte machen den Band zur Pflichtlektüre für Lehramtsstudierende, Referendar_innen und Lehrer_innen unterschiedlicher Fachrichtungen. Nowadays, media determine the daily routine of schools. But what are media? How has media been fought about over the centuries? This volume offers the foundations for a qualified confrontation with questions of media reflection and the use of media in school praxis. A historical overview shows the structures of the debates around the possibilities and dangers of the use of media, and thus serves to make the debate more objective. The comprehensible and competent representation of the central concepts, developments and discoveries of media theory make this book essential reading for students in education and student teachers from diverse subject areas.

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schwering, Gregor
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839430538
    Other identifier:
    DDC Categories: 300
    Edition: 1. Auflage
    Series: Pädagogik
    Subjects: Bildung; Einführung; Handbuch; Medienerziehung; Medienpädagogik; Medienreflexion; Medientheorie; Medienwissenschaft; Pädagogik; Schule
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed Feb. 24, 2017)
  8. Kanon und Verlag
    zur Kanonisierungspraxis des Deutschen Taschenbuch-Verlags
    Author: Kampmann, Elisabeth
    Published: 2011
    Publisher:  Akad.-Verl., Berlin

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signature:
    89.710.13
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signature:
    000 GN 2009 K15
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Buchwissenschaft
    Signature:
    Oc 30
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 3050051914; 9783050051918
    Other identifier:
    9783050051918
    RVK Categories: AN 46014 ; EC 1900 ; GN 2009
    DDC Categories: 830; 800; 070
    Series: Deutsche Literatur ; 5
    Subjects: Verlagsprogramm; Kanon; Deutsch; Literatur
    Scope: IX, 497 S., Ill., graph. Darst., 25 cm
    Notes:

    Zugl.: Siegen, Univ., Diss., 2010
  9. Teaching Media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: [2017]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Location:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Teilbibliothek Dieburg
    Signature:
    40/AP 14250 K15
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signature:
    /DW 4000 K15
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signature:
    04/DW 4000 K15 T2
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signature:
    02/DW 4000 K15
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783837630534
    Other identifier:
    9783837630534
    RVK Categories: AP 13550 ; DP 1960 ; DP 2500 ; DP 2580 ; DP 2600 ; DW 4000
    DDC Categories: 300; 370
    Subjects: Medientheorie; Medienpädagogik
    Scope: 301 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Literaturverzeichnis Seite [281]-294
  10. Teaching Media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Location:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Signature:
    transcript
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signature:
    2017/164
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839430538
    RVK Categories: DP 2580 ; DP 2600 ; AP 13550 ; AP 17000 ; MS 7850 ; AP 13650 ; DP 1960 ; DP 2500 ; DW 4000
    Series: Pädagogik
    Subjects: Medienkompetenz; Medientheorie
    Scope: 1 Online-Ressource (301 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 281-294
  11. Sympathie und Literatur
    zur Relevanz des Sympathiekonzeptes für die Literaturwissenschaft
    Contributor: Hillebrandt, Claudia (HerausgeberIn); Kampmann, Elisabeth (HerausgeberIn)
    Published: [2014]; © 2014
    Publisher:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signature:
    1 A 957748
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    03.a.7517
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    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    E-5 6/216
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signature:
    EC 1868 101
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    BAg 2014/1
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    Location:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signature:
    2016/3790
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    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    CO/590/1306
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    GER 603 : S88
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    Location:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signature:
    ALW:BB:4068:Hil::2014
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    Location:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signature:
    2015.04394:1
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    asl 430.2 DC 0796
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    Location:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signature:
    15-2628
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    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signature:
    BKH 6174-966 9
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    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signature:
    EC 1868 H651
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    Location:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signature:
    EC 1868 H651
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    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Hillebrandt, Claudia (HerausgeberIn); Kampmann, Elisabeth (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3503155104; 9783503155101
    Other identifier:
    9783503155101
    RVK Categories: EC 1868 ; GE 3090 ; GE 3111 ; EC 2020
    DDC Categories: 430#DNB
    Series: Allgemeine Literaturwissenschaft - Wuppertaler Schriften ; Band 19
    Subjects: Sympathy in literature; Literature
    Scope: 308 Seiten, IIlustrationen, Diagramm
    Notes:

    Literaturangaben
  12. Sympathie und Literatur
    zur Relevanz des Sympathiekonzeptes für die Literaturwissenschaft
    Contributor: Hillebrandt, Claudia (HerausgeberIn); Kampmann, Elisabeth (HerausgeberIn)
    Published: [2014]
    Publisher:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Sympathie ist ein in unserer Lebenswelt allgegenwärtiges Phänomen – und wird entsprechend oft auch bei der Lektüre literarischer Texte wirksam: Figuren und auch Autoren gelten als sympathisch oder unsympathisch. Die vorgenommene Einstufung... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Sympathie ist ein in unserer Lebenswelt allgegenwärtiges Phänomen – und wird entsprechend oft auch bei der Lektüre literarischer Texte wirksam: Figuren und auch Autoren gelten als sympathisch oder unsympathisch. Die vorgenommene Einstufung beeinflusst unsere Lektürepraxis sowie die Bewertung des Gelesenen. Dieser lebensweltlichen Relevanz zum Trotz haben sich die Literaturwissenschaften bislang schwergetan, systematisierend und umfassend die Bedeutung des Sympathiekonzeptes für ihre Disziplin zugänglich zu machen. Der Band „Sympathie und Literatur“ hat das Ziel, auf der theoretisch-systematischen Ebene und an prägnanten Beispielen aus der Literaturgeschichte zentrale Aspekte des Verhältnisses von Literatur und Sympathie herauszuarbeiten. Im interdisziplinären Dialog kommen neben unterschiedlichen literaturwissenschaftlichen Ansätzen Fragestellungen und Forschungsergebnisse der Psychologie, Soziologie, Philosophie, Bild- und Filmwissenschaften zur Sprache.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Hillebrandt, Claudia (HerausgeberIn); Kampmann, Elisabeth (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503155118
    RVK Categories: EC 1868 ; GE 3090 ; GE 3111 ; EC 2020
    DDC Categories: 430#DNB
    Series: Allgemeine Literaturwissenschaft - Wuppertaler Schriften ; Band 19
    Allgemeine Literaturwissenschaft - Wuppertaler Schriften (ALW) ; 19
    Subjects: Sympathy in literature; Literature
    Scope: 1 Online-Ressource (308 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturangaben
  13. Teaching media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    1.Vorwort --2.Etwas mit Medien? --3.Schnittstelle Medien : Bildung --4.Mediengeschichte schreiben, aber wie? --5.Eine Geschichte der Medien und Mediendiskurse : von den Anfängen bis zur Gegenwart --6.Allgemeine Medientheorien --7.Theorien einzelner... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    1.Vorwort --2.Etwas mit Medien? --3.Schnittstelle Medien : Bildung --4.Mediengeschichte schreiben, aber wie? --5.Eine Geschichte der Medien und Mediendiskurse : von den Anfängen bis zur Gegenwart --6.Allgemeine Medientheorien --7.Theorien einzelner Medien --8.Perspektiven der Medienwissenschaft . Annotation, Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien ?richtig± genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses Buch macht fit für eine kompetente Medienerziehung an der Schule! Angehende und erfahrene Lehrer_innen erhalten einen historischen Überblick über die Kontroversen um Chancen und Gefahren der Mediennutzung, eine Auswahl von kommentierten Auszügen klassischer Texte zur Medienreflexion sowie konkrete Anregungen zu einem medienkundlichen Unterricht. Die verständliche und an den Bedürfnissen des Schulunterrichts orientierte Darstellung der zentralen Konzepte, Entwicklungen und Erkenntnisse der Medientheorie und -geschichte machen den Band zur Pflichtlektüre für Lehramtsstudierende, Referendar_innen und Lehrer_innen unterschiedlicher Fachrichtungen Nowadays, media determine the daily routine of schools. But what are media? How has media been fought about over the centuries? This volume offers the foundations for a qualified confrontation with questions of media reflection and the use of media in school praxis. A historical overview shows the structures of the debates around the possibilities and dangers of the use of media, and thus serves to make the debate more objective. The comprehensible and competent representation of the central concepts, developments and discoveries of media theory make this book essential reading for students in education and student teachers from diverse subject areas

     
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3839430534; 3837630536; 9783837630534; 9783839430538
    RVK Categories: DP 2580 ; AP 13550
    Series: Pädagogik
    Subjects: Media literacy; Media literacy ; Study and teaching (Elementary); Electronic books; EDUCATION / Research
    Scope: 1 Online-Ressource (301 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Includes bibliographical references and index
  14. Teaching Media
    Medientheorie für die Schulpraxis : Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen.Dieses... more

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    Verlag (kostenfrei)

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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen.Dieses Buch macht fit für eine kompetente Medienerziehung an der Schule!Angehende und erfahrene Lehrer_innen erhalten einen historischen Überblick über die Kontroversen um Chancen und Gefahren der Mediennutzung, eine Auswahl von kommentierten Auszügen klassischer Texte zur Medienreflexion sowie konkrete Anregungen zu einem medienkundlichen Unterricht. Die verständliche und an den Bedürfnissen des Schulunterrichts orientierte Darstellung der zentralen Konzepte, Entwicklungen und Erkenntnisse der Medientheorie und -geschichte machen den Band zur Pflichtlektüre für Lehramtsstudierende, Referendar_innen und Lehrer_innen unterschiedlicher Fachrichtungen.

     
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  15. Teaching media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses... more

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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses Buch macht fit für eine kompetente Medienerziehung an der Schule! Angehende und erfahrene Lehrer_innen erhalten einen historischen Überblick über die Kontroversen um Chancen und Gefahren der Mediennutzung, eine Auswahl von kommentierten Auszügen klassischer Texte zur Medienreflexion sowie konkrete Anregungen zu einem medienkundlichen Unterricht. Die verständliche und an den Bedürfnissen des Schulunterrichts orientierte Darstellung der zentralen Konzepte, Entwicklungen und Erkenntnisse der Medientheorie und -geschichte machen den Band zur Pflichtlektüre für Lehramtsstudierende, Referendar_innen und Lehrer_innen unterschiedlicher Fachrichtungen. Nowadays, media determine the daily routine of schools. But what are media? How has media been fought about over the centuries? This volume offers the foundations for a qualified confrontation with questions of media reflection and the use of media in school praxis. A historical overview shows the structures of the debates around the possibilities and dangers of the use of media, and thus serves to make the debate more objective. The comprehensible and competent representation of the central concepts, developments and discoveries of media theory make this book essential reading for students in education and student teachers from diverse subject areas.

     
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    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839430538
    Other identifier:
    RVK Categories: AP 13550 ; AP 13650 ; AP 17000 ; DP 1960 ; DP 2500 ; DW 4000 ; MS 7850 ; DP 2580 ; DP 2600
    Series: Pädagogik
    Subjects: Media literacy; General education; Media literacy; Medienkompetenz; Medientheorie; EDUCATION / Research
    Scope: 1 Online-Ressource (301 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 281-294

    Frontmatter -- -- Inhalt -- -- 1. Vorwort -- -- 2. Etwas mit Medien? -- -- 3. Schnittstelle Medien – Bildung -- -- 4. Mediengeschichte schreiben – aber wie? -- -- 5. Eine Geschichte der Medien und Mediendiskurse: von den Anfängen bis zur Gegenwart -- -- 6. Allgemeine Medientheorien -- -- 7. Theorien einzelner Medien -- -- 8. Perspektiven der Medienwissenschaft -- -- Literatur -- -- Abbildungen -- -- Personenregister
  16. Teaching Media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: [2017]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783837630534; 3837630536
    Other identifier:
    9783837630534
    DDC Categories: 370
    Series: Pädagogik
    Subjects: Schule; Medienpädagogik;
    Other subjects: Medienerziehung; Medienreflexion; Medientheorie; Schule; Handbuch; Bildung; Medienpädagogik; Medienwissenschaft; Pädagogik; Einführung; Media; Media Education; Reflection of the Media; Media Theory; School; Handbook; Education; Media Studies; Pedagogy; Introduction
    Scope: 301 Seiten, Illustrationen, 225 mm x 148 mm, 318 g
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite [281]-294
  17. Teaching media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses... more

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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Staatliche Bibliothek, Schloßbibliothek
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Staatsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Landesbibliothek Coburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek

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    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
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    Hochschulbibliothek Ingolstadt
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Akademie der Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Deutsches Museum, Bibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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    Landesamt für Digitalisierung, Breitband und Vermessung, Bibliothek
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Staatliche Bibliothek Neuburg/Donau
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Location:
    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek

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    Staatliche Bibliothek Passau
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Location:
    Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Staatliche Bibliothek Regensburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte

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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Location:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
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    Location:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses Buch macht fit für eine kompetente Medienerziehung an der Schule! Angehende und erfahrene Lehrer_innen erhalten einen historischen Überblick über die Kontroversen um Chancen und Gefahren der Mediennutzung, eine Auswahl von kommentierten Auszügen klassischer Texte zur Medienreflexion sowie konkrete Anregungen zu einem medienkundlichen Unterricht. Die verständliche und an den Bedürfnissen des Schulunterrichts orientierte Darstellung der zentralen Konzepte, Entwicklungen und Erkenntnisse der Medientheorie und -geschichte machen den Band zur Pflichtlektüre für Lehramtsstudierende, Referendar_innen und Lehrer_innen unterschiedlicher Fachrichtungen

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839430538
    Other identifier:
    RVK Categories: AP 13650 ; DP 1960 ; DP 2500 ; DP 2580 ; DP 2600 ; DW 4000
    Series: Pädagogik
    Subjects: Bildung; Einführung; Handbuch; Medienerziehung; Medienpädagogik; Medienreflexion; Medientheorie; Medienwissenschaft; Pädagogik; Schule; Medientheorie; Medienpädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (301 Seiten), Illustrationen
  18. Sympathie und Literatur
    zur Relevanz des Sympathiekonzeptes für die Literaturwissenschaft
    Contributor: Hillebrandt, Claudia (Publisher); Kampmann, Elisabeth (Publisher)
    Published: 2014
    Publisher:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Hillebrandt, Claudia (Publisher); Kampmann, Elisabeth (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503155118
    RVK Categories: EC 1868 ; EC 2020 ; GE 3090 ; GE 3111
    Series: Allgemeine Literaturwissenschaft - Wuppertaler Schriften ; Band 19
    Subjects: Literatur; Empathy in literature; Literature; Sympathy in literature; Literaturwissenschaft; Verhaltenssteuerung; Leserlenkung; Leser; Rezeption; Sympathie; Literatur
    Other subjects: Electronic books
    Scope: 1 Online-Ressource (308 Seiten)
  19. Kanon und Verlag
    zur Kanonisierungspraxis des Deutschen Taschenbuch Verlags
    Author: Kampmann, Elisabeth
    Published: 2011
    Publisher:  Akad.-Verl., Berlin

    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783050051918; 3050051914
    RVK Categories: AN 46010 ; AN 46014 ; EC 1900 ; GN 2009
    Series: Deutsche Literatur - Studien und Quellen ; 5
    Subjects: Verlagsprogramm; Deutsch; Literatur; Kanon
    Scope: IX, 497 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Zugl.: Siegen, Univ., Diss., 2010
  20. Teaching media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Cover -- Inhalt -- 1. Vorwort -- 2. Etwas mit Medien? -- Ansatz, Ziel und Aufbau des vorliegenden Buches -- 3. Schnittstelle Medien - Bildung -- Schlagwort Medienkompetenz -- Medien der Schule, Schule der Medien: Forderungen an eine Institution --... more

    Access:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Location:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signature:
    Online-Ressource
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    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
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    Cover -- Inhalt -- 1. Vorwort -- 2. Etwas mit Medien? -- Ansatz, Ziel und Aufbau des vorliegenden Buches -- 3. Schnittstelle Medien - Bildung -- Schlagwort Medienkompetenz -- Medien der Schule, Schule der Medien: Forderungen an eine Institution -- Medien Pädagogik: Medienpädagogik - Ein Perspektivwechsel -- 4. Mediengeschichte schreiben - aber wie? -- Zum Begriff der Geschichte: ein kurzer Exkurs -- Modelle der Medienhistoriographie und Medienanalyse -- 5. Eine Geschichte der Medien und Mediendiskurse: von den Anfängen bis zur Gegenwart -- Wo anfangen? -- Sprache: Redekunst und Schriftkritik (Antike) -- Buchdruck und Zentralperspektive: Vermessungen der Welt (15. und 16. Jahrhundert) -- Mediendynamik der Sprache/Schrift: Empfindsamkeit, ›Lesewut‹ und Hermeneutik (Goethezeit) -- Pencil of Nature - »Visualisierungsschub« und (Selbst-)Aufzeichnung der Realität (19. Jahrhundert und Anfänge des 20. Jahrhunderts) -- 1. Fotografie -- 2. Film -- 3. Phonograph/Grammophon -- »Globales Dorf« - Übertragungen, Massenmedien (20. Jahrhundert) -- 1. Funk -- 2. Hörfunk -- 3. Fernsehen -- Digitale Plattform‹ - vom Computer zum Social Web (20. und 21. Jahrhundert) -- Ein kurzer Schluss -- 6. Allgemeine Medientheorien -- Das Medium ist die Botschaft - Marshall McLuhan: Die magischen Kanäle. Understanding Media (1964) -- Medienkritik als Kulturkritik - Max Horkheimer/Theodor W. Adorno: Kulturindustrie. Aufklärung als Massenbetrug (1947) -- Mediennutzung als Emanzipation der Nutzer - Hans Magnus Enzensberger: Baukasten zu einer Theorie der Medien (1970) -- Medienarchäologie -Friedrich A. Kittler: Grammophon Film Typewriter (1986) -- 7. Theorien einzelner Medien -- Das Medium Schrift -Platon: Phaidros (um 370 oder 360er Jahre v. Chr.) -- Das Medium Sprache - Johann Gottfried Herder: Über den Ursprung der Sprache (1772).

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839430538
    RVK Categories: DP 2580 ; AP 13550
    Series: Pädagogik
    Subjects: Electronic books
    Scope: 1 Online-Ressource (301 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  21. Teaching Media
    Medientheorie für die Schulpraxis – Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: [2017]
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld.

    Nowadays, media determine the daily routine of schools. But what are media? How has media been fought about over the centuries? This volume offers the foundations for a qualified confrontation with questions of media reflection and the use of media... more

    Location:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Clara Hoffbauer Potsdam
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    Nowadays, media determine the daily routine of schools. But what are media? How has media been fought about over the centuries? This volume offers the foundations for a qualified confrontation with questions of media reflection and the use of media in school praxis. A historical overview shows the structures of the debates around the possibilities and dangers of the use of media, and thus serves to make the debate more objective. The comprehensible and competent representation of the central concepts, developments and discoveries of media theory make this book essential reading for students in education and student teachers from diverse subject areas

     
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    Content information
    Volltext (Description of rights in Directory of Open Access Books (DOAB): Attribution (CC by))
    Source: Union catalogues
    Contributor: Leskau, Linda (MitwirkendeR); Lohse, Kathrin (MitwirkendeR); Malmsheimer, Arne (MitwirkendeR); Schröter, Jens (MitwirkendeR)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839430538
    RVK Categories: DP 2580 ; AP 13550
    Series: Pädagogik
    Subjects: Education (General); Education (General); Medienkompetenz; Medientheorie
    Scope: 1 Online-Ressource (301 Seiten)
  22. Sympathie und Literatur
    zur Relevanz des Sympathiekonzeptes für die Literaturwissenschaft
    Contributor: Hillebrandt, Claudia (HerausgeberIn); Kampmann, Elisabeth (HerausgeberIn)
    Published: [2014]
    Publisher:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Sympathie ist ein in unserer Lebenswelt allgegenwärtiges Phänomen – und wird entsprechend oft auch bei der Lektüre literarischer Texte wirksam: Figuren und auch Autoren gelten als sympathisch oder unsympathisch. Die vorgenommene Einstufung... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signature:
    ebook
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook ESV
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Location:
    Brechtbau-Bibliothek
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    Sympathie ist ein in unserer Lebenswelt allgegenwärtiges Phänomen – und wird entsprechend oft auch bei der Lektüre literarischer Texte wirksam: Figuren und auch Autoren gelten als sympathisch oder unsympathisch. Die vorgenommene Einstufung beeinflusst unsere Lektürepraxis sowie die Bewertung des Gelesenen. Dieser lebensweltlichen Relevanz zum Trotz haben sich die Literaturwissenschaften bislang schwergetan, systematisierend und umfassend die Bedeutung des Sympathiekonzeptes für ihre Disziplin zugänglich zu machen. Der Band „Sympathie und Literatur“ hat das Ziel, auf der theoretisch-systematischen Ebene und an prägnanten Beispielen aus der Literaturgeschichte zentrale Aspekte des Verhältnisses von Literatur und Sympathie herauszuarbeiten. Im interdisziplinären Dialog kommen neben unterschiedlichen literaturwissenschaftlichen Ansätzen Fragestellungen und Forschungsergebnisse der Psychologie, Soziologie, Philosophie, Bild- und Filmwissenschaften zur Sprache.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Hillebrandt, Claudia (HerausgeberIn); Kampmann, Elisabeth (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503155118
    RVK Categories: EC 1868 ; GE 3090 ; GE 3111 ; EC 2020
    DDC Categories: 430#DNB
    Series: Allgemeine Literaturwissenschaft - Wuppertaler Schriften ; Band 19
    Allgemeine Literaturwissenschaft - Wuppertaler Schriften (ALW) ; 19
    Subjects: Sympathy in literature; Literature
    Scope: 1 Online-Ressource (308 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturangaben
  23. Sympathie und Literatur
    zur Relevanz des Sympathiekonzeptes für die Literaturwissenschaft
    Contributor: Hillebrandt, Claudia (Herausgeber); Kampmann, Elisabeth (Herausgeber)
    Published: 2014
    Publisher:  Schmidt, Berlin

    Location:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Hillebrandt, Claudia (Herausgeber); Kampmann, Elisabeth (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783503155101; 3503155104
    Other identifier:
    9783503155101
    Series: Allgemeine Literaturwissenschaft - Wuppertaler Schriften ; 19
    Subjects: Literatur; Rezeption; Sympathie; Leserlenkung; Sympathie; Literaturwissenschaft
    Scope: 308 S. : Ill., graph. Darst.
  24. Teaching media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783837630534; 3837630536
    RVK Categories: DW 4000 ; DP 2500 ; DP 2580 ; DP 2600 ; DP 1960 ; AP 13650
    DDC Categories: 370
    Series: Pädagogik
    Subjects: Medientheorie; Medienpädagogik
    Scope: 301 Seiten, Illustrationen
  25. Kanon und Verlag
    zur Kanonisierungspraxis des Deutschen Taschenbuch-Verlags
    Author: Kampmann, Elisabeth
    Published: 2011
    Publisher:  Akad.-Verl., Berlin

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783050051918; 3050051914
    Series: Deutsche Literatur - Studien und Quellen ; 5
    Subjects: Deutscher Taschenbuch-Verlag <München>; Verlagsprogramm; Kanon; Deutsch; Literatur; Geschichte
    Scope: IX, 497 S. : Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Siegen, Univ., Diss., 2010