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  1. A method for linguistic metaphor identification
    from MIP to MIPVU
    Contributor: Steen, Gerard; Dorst, Aletta Gesina; Herrmann, J. Berenike
    Published: 2010
    Publisher:  Benjamins, Amsterdam [u.a.]

    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signature:
    /ER 940 S814
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    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signature:
    89.226.07
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    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signature:
    FH sla Af 5.15
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    Location:
    Universität Gießen, Bibliothek Anglistik
    Signature:
    SA G 3019
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    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signature:
    001 EC 3765 S814
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Steen, Gerard; Dorst, Aletta Gesina; Herrmann, J. Berenike
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9789027239037
    RVK Categories: EC 3765 ; ER 940
    Series: Converging evidence in language and communication research ; 14
    Subjects: Metapher; Kognitive Linguistik; Semantik
    Scope: X. 238 S.
    Notes:

    Literaturverz. S. [227] - 234
  2. Metaphor in specialist discourse
    Contributor: Herrmann, J. Berenike (Publisher); Sardinha, Tony Berber (Publisher)
    Published: [2015]
    Publisher:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam ; Philadelphia

    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Herrmann, J. Berenike (Publisher); Sardinha, Tony Berber (Publisher)
    Language: English
    Media type: Book
    ISBN: 9789027202086
    RVK Categories: ET 840 ; HF 435
    Series: Metaphor in language, cognition, and communication ; volume 4
    Subjects: Metapher; Fachsprache
    Scope: XII, 319 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  3. Metaphor in specialist discourse
    Contributor: Herrmann, J. Berenike (HerausgeberIn); Sardinha, Tony Berber (HerausgeberIn)
    Published: [2015]; © 2015
    Publisher:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    Metaphor in Specialist Discourse -- Editorial page -- Title page -- LCC data -- Dedication page -- Table of contents -- Acknowledgment -- Preface -- Section I. Introduction -- Metaphor in specialist discourse: Investigating metaphor use in specific ... more

    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Metaphor in Specialist Discourse -- Editorial page -- Title page -- LCC data -- Dedication page -- Table of contents -- Acknowledgment -- Preface -- Section I. Introduction -- Metaphor in specialist discourse: Investigating metaphor use in specific and popularized discourse contexts -- 1. Idea for the book -- 2. Theoretical framework and methodologies -- 3. Overview -- Acknowledgments -- References -- Section II. Metaphor variation in specialist discourse -- Register variation and metaphor use: A multi-dimensional perspective -- 1. Introduction -- 2. The multi-feature multi-dimensional approach -- 3. Method -- 3.1 Corpus -- 3.2 Metaphor identification -- 3.3 Tagging -- 3.4 Variables -- 4. Results -- 4.1 Question 1: Relationship between metaphor and previous dimensions of variation -- 4.2 Question 2: Dimensions of variation -- 4.3 Question 3: Significance of register distinctions -- 4.4 Question 4: Cutting across register differences -- 5. Concluding remarks -- Acknowledgements -- References -- Appendix -- Metaphors in psychology genres: Counseling vs. academic lectures -- 1. Introduction -- 2. The corpora -- 2.1 The counseling corpus -- 2.2 The academic lecture corpus -- 3. Method -- 3.1 The target domains -- 3.2 Identification of linguistic metaphors -- 3.3 Grouping metaphorical expressions and formulating conceptual metaphors -- 4. Results -- 4.1 Love metaphors -- 4.2 anger metaphors -- 5. Conclusion -- Acknowledgements -- References -- Section III. Metaphor in specific contexts -- Payback and punishment: Figurative language in Scottish penal policy -- 1. Introduction -- 2. Context of the present analysis -- 3. Method -- 4. Findings from automatic frequency analysis -- 4.1 Most frequent figuratively-used lexical words -- 4.2 Payback -- 5. Findings from manual analysis -- 5.1 Deliver -- 5.2 Manage, management -- 6. Conclusion -- Acknowledgement References -- They have to die for the goals: War metaphors in English and German football radio commentary -- 1. Football - A popularised specialist discourse domain -- 2. Methodology -- 2.1 Metaphor identification -- 2.2 Quantitative analysis -- 2.3 Qualitative analysis -- 3. Corpus design -- 3.1 Why radio commentaries? -- 3.2 Compilation of the corpus -- 4. Results -- 4.1 Quantitative analysis -- 4.2 Qualitative analysis -- 5. Comparison -- 6. Specialist terms, specialist metaphor -- References -- The production line as a context for low metaphoricity: Exploring links between gestures, iconicity, and artefacts on a factory shop floor -- 1. Introduction -- 1.1 Gestures, metonymy, and metaphor -- 1.2 The relationship between metaphor and metonymy -- 2. The salmon factory -- 3. Methods -- 4. Types of gestures at the salmon factory -- 4.1 Conversational gesturing -- 4.2 Technical gesturing -- 5. Discussion -- 6. Gesture, metaphor, and language -- Acknowledgements -- References -- Section IV. Metaphor in science writing -- High on metaphor, low on simile? An examination of metaphor type in sub-registers of academic prose -- 1. Introduction -- 2. Metaphor types -- 3. Method -- 3.1 Materials -- 3.2 Resources -- 3.3 Procedure -- 3.4 Reliability -- 3.5 Protocol -- 4. Analyses and discussion -- 4.1 Bulk analysis of relation to metaphor across academic sub-registers -- 4.2 Analysis of metaphor type across academic sub-registers -- 4.3 Humanities & arts -- 4.4 Social Science -- 4.5 Natural Sciences -- 4.6 Politics, law, and education -- 5. Conclusions -- Acknowledgments -- References -- Appendix A -- Appendix B -- A mere metaphor? Framings of the concept of metaphor in biological specialist communication -- 1. Conflicting frames of biological metaphor: An example -- 2. Metaphor as a heckler at the back, a Trojan horse or sonorous harmonics 3. Analyzing scientific metaphor: Method and material -- 4. Analysis: Framing metaphor -- 4.1 Frame no 1: Metaphor as inferior and commonsensical knowledge -- 4.2 Frame no 2: Metaphor as a visualization tool within scientific discourse -- 4.3 Frame no 3: Metaphor for communicating science outside scientific discourse -- 4.4 Frame no 4: Metaphors as pre-theoretical heuristic devices or hypotheses -- 4.5 Frame no 5: Metaphor as a general frame of reference/scientific-ideological perspective -- 5. Conclusion: Rhetorical de- and re-metaphorization -- References -- Dynamical systems metaphors -- 1. Introduction -- 1.1 Further history of the development of dynamical systems analysis -- 1.2 Purposes of this chapter -- 2. Study of metaphors describing dynamical systems in six fields -- 2.1 Method -- 2.2 Results -- 3. Discussion and conclusion -- 3.1 The conceptual metaphors used -- 3.2 Innovative or novel metaphors -- 3.3 Specialized sub-mappings fine-tune the metaphors -- 3.4 Linkages among sub-mappings -- 3.5 Adequacy of metaphors and epistemic mystification -- 3.6 Conclusions and suggestions for better use of metaphor -- References -- Section V. Metaphor and popularization -- Metaphor, news discourse and knowledge -- 1. Introduction -- 2. Theoretical framework -- 3. Materials and methods -- 3.1 The corpus -- 3.2 The target domains -- 3.3 Metaphor identification -- 4. Results -- 4.1 Aetiology -- 4.2 Processes -- 5. Conclusions -- Acknowledgements -- References -- Metaphor as tools of enrolment: A case study exploration of the policy press release genre in regards to the Alberta SuperNet -- 1. Introduction -- 2. Background notes to the initiative under investigation -- 3. Method -- 4. Findings -- 4.1 Supernet as a person/super-human -- 4.2 Supernet as a highway/transportation -- 4.3 Technology policymaking as a competition -- 5. Significance 5.1 supernet as a person/super-human -- 5.2 supernet as a highway/transportation -- 5.3 technology policymaking as a competition -- 6. Summary and concluding remarks -- References -- Appendix -- Section VI. Conclusion -- Metaphor in specialist discourse: Insights and implications for metaphor studies and beyond -- 1. Introduction -- 2. Where this volume has taken us -- 3. Issues remaining -- 4. Conclusion -- References -- Index

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Herrmann, J. Berenike (HerausgeberIn); Sardinha, Tony Berber (HerausgeberIn)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789027267849
    Other identifier:
    Series: Metaphor in Language, Cognition, and Communication ; volume 4
    Subjects: Metaphor; Discourse analysis
    Scope: 1 Online-Ressource (XII, 319 Seiten)
    Notes:

    Includes bibliographical references and index
  4. <<A>> method for linguistic metaphor identification
    from MIP to MIPVU
    Author: Steen, Gerard; Dorst, Aletta Gesina; Herrmann, J. Berenike; Kaal, Anna; Krennmayr, Tina; Pasma, Trijntje
    Published: 2010
    Publisher:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam [u.a.]

    Location:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9789027239037; 9789027239044
    RVK Categories: EC 3765 ; GU 18200 ; HF 435 ; ET 785 ; ER 940
    Series: Converging evidence in language and communication research ; 14
    Subjects: Kognitive Linguistik; Metapher
    Scope: x, 238 Seiten
  5. A Fairy Tale Gold Standard
    Annotation and Analysis of Emotions in the Children's and Household Tales by the Brothers Grimm
    Author: Herrmann, J. Berenike; Lüdtke, Jana
    Published: 2023

    We present a quantitative study of textually encoded emotions in a core set of the Grimms’ Children’s and Household Tales. As a contribution to Computational Literary Studies, we publish (a) a fairy tale corpus (ChildTale-A) with more than 5,000... more

    Location:
    Landschaftsverband Rheinland, LVR-Bibliothek der Zentralverwaltung
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    Location:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Inter-library loan:
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    We present a quantitative study of textually encoded emotions in a core set of the Grimms’ Children’s and Household Tales. As a contribution to Computational Literary Studies, we publish (a) a fairy tale corpus (ChildTale-A) with more than 5,000 manually annotated sentences and introduce (b) four aggregated measures for the analysis of textually encoded emotions (Average Valence, Emotional Potential, Emotional Arc, and Emotion Profile), with which we (c) analyze the corpus with regard to the purported cruelty vs. optimism of fairy tales. On average, the fairy tales contain more than 50 % emotional sentences without clear negative sentiment, while emotion trajectory patterns vary. Together, these findings underscore the role of emotions as plot-driving elements in fairy tales as a highly schematized historical genre.

     
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title: Enthalten in: Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften; Wolfenbüttel : Forschungsverbund Marbach Weimar Wolfenbüttel, 2015; 8(2023), Artikel-ID 5; Online-Ressource

    Subjects: Digital Humanities; Annotation; Quantitative Literaturwissenschaft; Literatursemiotik; Kinder- und Hausmärchen; Märchenforschung; ; Elektronische Publikation;
    Scope: Online-Ressource (HTML, XML, PDF)
  6. Metaphor in specialist discourse
    Contributor: Herrmann, J. Berenike (Publisher); Sardinha, Tony Berber (Publisher)
    Published: [2015]
    Publisher:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam ; Philadelphia

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
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    Location:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Content information
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Contributor: Herrmann, J. Berenike (Publisher); Sardinha, Tony Berber (Publisher)
    Language: English
    Media type: Book
    ISBN: 9789027202086
    RVK Categories: ET 840 ; HF 435
    Series: Metaphor in language, cognition, and communication ; volume 4
    Subjects: Metapher; Fachsprache
    Scope: XII, 319 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  7. A Fairy Tale Gold Standard. Annotation and Analysis of Emotions in the Children’s and Household Tales by the Brothers Grimm
    Author: Herrmann, J. Berenike; Lüdtke, Jana

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title:
    Enthalten in: Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften; Wolfenbüttel : Forschungsverbund Marbach Weimar Wolfenbüttel Standort Wolfenbüttel, 2016; 8, Heft 8, Version 1.0; Online-Ressource
    Subjects: Annotation; Kinder- und Hausmärchen; Literarische Semiotik; Märchenforschung; Quantitative Literaturwissenschaft
    Scope: Online-Ressource
  8. Show, don't tell
    Konzepte und Strategien anschaulichen Erzählens
    Author: Bauer, Matthias; Bönisch, Dana; Gross, Sabine; Herrmann, J. Berenike; Moser, Christian; Müller, Wolfgang G.; Rühl, Meike; Schonlau, Anja; Uhlmann, Dirk; Wrage, Henning; Zirker, Angelika
    Published: 2018
    Publisher:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

  9. Metaphor in academic discourse
    linguistic forms, conceptual structures, communicative functions and cognitive representations
    Author: Herrmann, J. Berenike
    Published: 2013
    Publisher:  LOT, Landelijke Onderzoekschool Taalwetenschap, Utrecht

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    CB 322
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    14-10487
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9789460931154
    RVK Categories: EC 3765
    Series: LOT dissertation series ; 333
    Subjects: Wissenschaftssprache; Metapher; Diskursanalyse;
    Scope: 359 S, graph. Darst, 24 cm
    Notes:

    Bibliogr. S. 333 - 352

    Amsterdam Vrije Univ., [Diss.], 2013
  10. Metaphor in specialist discourse
    Contributor: Herrmann, J. Berenike (HerausgeberIn, VerfasserIn einer Einleitung, VerfasserIn); Sardinha, Tony Berber (HerausgeberIn, VerfasserIn einer Einleitung, VerfasserIn)
    Published: [2015]; © 2015
    Publisher:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    a asl 261.5 mb/300
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    CB 333
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    CK/325/203
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signature:
    Sa 760,228
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Location:
    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signature:
    S AK 204
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    425.14 | HER | Met
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    asl 087.6 DK 8555
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signature:
    EC 3765 HER
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Herrmann, J. Berenike (HerausgeberIn, VerfasserIn einer Einleitung, VerfasserIn); Sardinha, Tony Berber (HerausgeberIn, VerfasserIn einer Einleitung, VerfasserIn)
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9789027202086
    RVK Categories: ET 840 ; HF 435
    Series: Metaphor in language, cognition, and communication (MiLCC) ; volume 4
    Subjects: Metaphor; Discourse analysis
    Scope: XII, 319 Seiten, Illustrationen, 25 cm
    Notes:

    Literaturangaben
  11. Revisiting style, a key concept in literary studies
    Author: Herrmann, J. Berenike; Dalen-Oskam, Karina van; Schöch, Christof
    Published: 2015

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    Source: Online Contents Comparative Literature
    Language: English
    Media type: Article (journal)
    Format: Print
    Parent title: Enthalten in: Journal of literary theory; Berlin : de Gruyter, 2007-; Band 9, Heft 1 (2015), Seite 25-52; 23 cm

  12. A method for linguistic metaphor identification
    from MIP to MIPVU
    Contributor: Steen, Gerard; Dorst, Aletta Gesina; Herrmann, J. Berenike
    Published: 2010
    Publisher:  Benjamins, Amsterdam [u.a.]

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signature:
    89.226.07
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Title in the local catalogue:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB225687461
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    Content information
    Source: Specialised Catalogue of Comparative Literature
    Contributor: Steen, Gerard; Dorst, Aletta Gesina; Herrmann, J. Berenike
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9789027239037
    RVK Categories: EC 3765 ; ER 940
    Series: Converging evidence in language and communication research ; 14
    Subjects: Metapher; Kognitive Linguistik; Semantik
    Scope: X. 238 S.
    Notes:

    Literaturverz. S. [227] - 234
  13. A Method for Linguistic Metaphor Identification
    Author: Steen, Gerard J.; Dorst, Aletta G.; Herrmann, J. Berenike; Kaal, Anna A.; Krennmayr, Tina; Pasma, Tryntje
    Published: 2010
    Publisher:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    This book presents a complete method for the identification of metaphor in language at the level of word use. It is based on extensive methodological and empirical corpus-linguistic research in two languages, English and Dutch. The method is... more

    Access:

    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    This book presents a complete method for the identification of metaphor in language at the level of word use. It is based on extensive methodological and empirical corpus-linguistic research in two languages, English and Dutch. The method is formulated as an explicit manual of instructions covering one chapter, the method being a development and refinement of the popular MIP procedure presented by the Pragglejaz Group in 2007. The extended version is called MIPVU, as it was developed at VU University Amsterdam. Its application is demonstrated in five case studies addressing metaphor in English news texts, conversations, fiction, and academic texts, and Dutch news texts and conversations. Two methodological chapters follow reporting a series of successful reliability tests and a series of post hoc troubleshooting exercises. The final chapter presents a first empirical analysis of the findings, and shows what this type of methodological attention can mean for research and theory.

     
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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789027288158
    Other identifier:
    RVK Categories: EC 3765 ; ER 940
    Series: Converging Evidence in Language and Communication Research
    Subjects: Metapher; Kognitive Linguistik; Semantik; Metaphor
    Scope: 1 Online-Ressource (250 Seiten)
  14. Metaphor in specialist discourse
    Contributor: Herrmann, J. Berenike (HerausgeberIn); Sardinha, Tony Berber (HerausgeberIn)
    Published: [2015]
    Publisher:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    3.2 Metaphor identification3.3 Tagging; 3.4 Variables; 4. Results; 4.1 Question 1: Relationship between metaphor and previous dimensions of variation; 4.2 Question 2: Dimensions of variation; 4.3 Question 3: Significance of register distinctions; 4.4... more

    Access:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Location:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signature:
    E-Book EBSCO
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signature:
    E-Book Ebsco
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    3.2 Metaphor identification3.3 Tagging; 3.4 Variables; 4. Results; 4.1 Question 1: Relationship between metaphor and previous dimensions of variation; 4.2 Question 2: Dimensions of variation; 4.3 Question 3: Significance of register distinctions; 4.4 Question 4: Cutting across register differences; 5. Concluding remarks; Acknowledgements; References; Appendix; Metaphors in psychology genres: Counseling vs. academic lectures; 1. Introduction; 2. The corpora; 2.1 The counseling corpus; 2.2 The academic lecture corpus; 3. Method; 3.1 The target domains; 3.2 Identification of linguistic metaphors 3.3 Grouping metaphorical expressions and formulating conceptual metaphors4. Results; 4.1 Love metaphors; 4.2 anger metaphors; 5. Conclusion; Acknowledgements; References; Section III. Metaphor in specific contexts; Payback and punishment: Figurative language in Scottish penal policy; 1. Introduction; 2. Context of the present analysis; 3. Method; 4. Findings from automatic frequency analysis; 4.1 Most frequent figuratively-used lexical words; 4.2 Payback; 5. Findings from manual analysis; 5.1 Deliver; 5.2 Manage, management; 6. Conclusion; Acknowledgement; References Metaphor in Specialist Discourse; Editorial page; Title page; LCC data; Dedication page; Table of contents; Acknowledgment; Preface; Section I. Introduction; Metaphor in specialist discourse: Investigating metaphor use in specific and popularized discourse contexts; 1. Idea for the book; 2. Theoretical framework and methodologies; 3. Overview; Acknowledgments; References; Section II. Metaphor variation in specialist discourse; Register variation and metaphor use: A multi-dimensional perspective; 1. Introduction; 2. The multi-feature multi-dimensional approach; 3. Method; 3.1 Corpus The production line as a context for low metaphoricity: Exploring links between gestures, iconicity, and artefacts on a factory shop floor1. Introduction; 1.1 Gestures, metonymy, and metaphor; 1.2 The relationship between metaphor and metonymy; 2. The salmon factory; 3. Methods; 4. Types of gestures at the salmon factory; 4.1 Conversational gesturing; 4.2 Technical gesturing; 5. Discussion; 6. Gesture, metaphor, and language; Acknowledgements; References; Section IV. Metaphor in science writing They have to die for the goals: War metaphors in English and German football radio commentary1. Football -- A popularised specialist discourse domain; 2. Methodology; 2.1 Metaphor identification; 2.2 Quantitative analysis; 2.3 Qualitative analysis; 3. Corpus design; 3.1 Why radio commentaries?; 3.2 Compilation of the corpus; 4. Results; 4.1 Quantitative analysis; 4.2 Qualitative analysis; 5. Comparison; 6. Specialist terms, specialist metaphor; References

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Herrmann, J. Berenike (HerausgeberIn); Sardinha, Tony Berber (HerausgeberIn)
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    Series: Metaphor in Language, Cognition, and Communication (MiLCC) ; volume 4
    Subjects: Metaphor; Discourse analysis; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES ; Composition & Creative Writing; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES ; Rhetoric; REFERENCE ; Writing Skills; Discourse analysis; Metaphor
    Scope: 1 Online-Ressource (1 online resource)
    Notes:

    Includes bibliographical references and index
  15. Metaphor in specialist discourse
    Contributor: Herrmann, J. Berenike (Publisher); Sardinha, Tony Berber (Publisher)
    Published: [2015]; 2015
    Publisher:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam ; Philadelphia

    Location:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Herrmann, J. Berenike (Publisher); Sardinha, Tony Berber (Publisher)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789027267849
    RVK Categories: ET 840 ; HF 435
    Series: Metaphor in Language, Cognition, and Communication ; 4
    Subjects: Metaphor; Discourse analysis; Fachsprache; Metapher
    Scope: 1 Online-Ressource (331 pages), illustrations (some color)
    Notes:

    Description based on print version record
  16. Metaphor in specialist discourse
    Contributor: Herrmann, J. Berenike (editor); Sardinha, Tony Berber (editor)
    Published: 2015
    Publisher:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam ;

    Metaphor in Specialist Discourse -- Editorial page -- Title page -- LCC data -- Dedication page -- Table of contents -- Acknowledgment -- Preface -- Section I. Introduction -- Metaphor in specialist discourse: Investigating metaphor use in specific ... more

    Location:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    Signature:
    e-Book Academic Complete
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signature:
    ProQuest Academic Complete
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    ProQuest Academic Complete
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signature:
    Online-Ressource
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signature:
    E-Book Proquest
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signature:
    eBook ProQuest
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signature:
    EBS ProQuest
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    Metaphor in Specialist Discourse -- Editorial page -- Title page -- LCC data -- Dedication page -- Table of contents -- Acknowledgment -- Preface -- Section I. Introduction -- Metaphor in specialist discourse: Investigating metaphor use in specific and popularized discourse contexts -- 1. Idea for the book -- 2. Theoretical framework and methodologies -- 3. Overview -- Acknowledgments -- References -- Section II. Metaphor variation in specialist discourse -- Register variation and metaphor use: A multi-dimensional perspective -- 1. Introduction -- 2. The multi-feature multi-dimensional approach -- 3. Method -- 3.1 Corpus -- 3.2 Metaphor identification -- 3.3 Tagging -- 3.4 Variables -- 4. Results -- 4.1 Question 1: Relationship between metaphor and previous dimensions of variation -- 4.2 Question 2: Dimensions of variation -- 4.3 Question 3: Significance of register distinctions -- 4.4 Question 4: Cutting across register differences -- 5. Concluding remarks -- Acknowledgements -- References -- Appendix -- Metaphors in psychology genres: Counseling vs. academic lectures -- 1. Introduction -- 2. The corpora -- 2.1 The counseling corpus -- 2.2 The academic lecture corpus -- 3. Method -- 3.1 The target domains -- 3.2 Identification of linguistic metaphors -- 3.3 Grouping metaphorical expressions and formulating conceptual metaphors -- 4. Results -- 4.1 Love metaphors -- 4.2 anger metaphors -- 5. Conclusion -- Acknowledgements -- References -- Section III. Metaphor in specific contexts -- Payback and punishment: Figurative language in Scottish penal policy -- 1. Introduction -- 2. Context of the present analysis -- 3. Method -- 4. Findings from automatic frequency analysis -- 4.1 Most frequent figuratively-used lexical words -- 4.2 Payback -- 5. Findings from manual analysis -- 5.1 Deliver -- 5.2 Manage, management -- 6. Conclusion -- Acknowledgement References -- They have to die for the goals: War metaphors in English and German football radio commentary -- 1. Football - A popularised specialist discourse domain -- 2. Methodology -- 2.1 Metaphor identification -- 2.2 Quantitative analysis -- 2.3 Qualitative analysis -- 3. Corpus design -- 3.1 Why radio commentaries? -- 3.2 Compilation of the corpus -- 4. Results -- 4.1 Quantitative analysis -- 4.2 Qualitative analysis -- 5. Comparison -- 6. Specialist terms, specialist metaphor -- References -- The production line as a context for low metaphoricity: Exploring links between gestures, iconicity, and artefacts on a factory shop floor -- 1. Introduction -- 1.1 Gestures, metonymy, and metaphor -- 1.2 The relationship between metaphor and metonymy -- 2. The salmon factory -- 3. Methods -- 4. Types of gestures at the salmon factory -- 4.1 Conversational gesturing -- 4.2 Technical gesturing -- 5. Discussion -- 6. Gesture, metaphor, and language -- Acknowledgements -- References -- Section IV. Metaphor in science writing -- High on metaphor, low on simile? An examination of metaphor type in sub-registers of academic prose -- 1. Introduction -- 2. Metaphor types -- 3. Method -- 3.1 Materials -- 3.2 Resources -- 3.3 Procedure -- 3.4 Reliability -- 3.5 Protocol -- 4. Analyses and discussion -- 4.1 Bulk analysis of relation to metaphor across academic sub-registers -- 4.2 Analysis of metaphor type across academic sub-registers -- 4.3 Humanities & arts -- 4.4 Social Science -- 4.5 Natural Sciences -- 4.6 Politics, law, and education -- 5. Conclusions -- Acknowledgments -- References -- Appendix A -- Appendix B -- A mere metaphor? Framings of the concept of metaphor in biological specialist communication -- 1. Conflicting frames of biological metaphor: An example -- 2. Metaphor as a heckler at the back, a Trojan horse or sonorous harmonics 3. Analyzing scientific metaphor: Method and material -- 4. Analysis: Framing metaphor -- 4.1 Frame no 1: Metaphor as inferior and commonsensical knowledge -- 4.2 Frame no 2: Metaphor as a visualization tool within scientific discourse -- 4.3 Frame no 3: Metaphor for communicating science outside scientific discourse -- 4.4 Frame no 4: Metaphors as pre-theoretical heuristic devices or hypotheses -- 4.5 Frame no 5: Metaphor as a general frame of reference/scientific-ideological perspective -- 5. Conclusion: Rhetorical de- and re-metaphorization -- References -- Dynamical systems metaphors -- 1. Introduction -- 1.1 Further history of the development of dynamical systems analysis -- 1.2 Purposes of this chapter -- 2. Study of metaphors describing dynamical systems in six fields -- 2.1 Method -- 2.2 Results -- 3. Discussion and conclusion -- 3.1 The conceptual metaphors used -- 3.2 Innovative or novel metaphors -- 3.3 Specialized sub-mappings fine-tune the metaphors -- 3.4 Linkages among sub-mappings -- 3.5 Adequacy of metaphors and epistemic mystification -- 3.6 Conclusions and suggestions for better use of metaphor -- References -- Section V. Metaphor and popularization -- Metaphor, news discourse and knowledge -- 1. Introduction -- 2. Theoretical framework -- 3. Materials and methods -- 3.1 The corpus -- 3.2 The target domains -- 3.3 Metaphor identification -- 4. Results -- 4.1 Aetiology -- 4.2 Processes -- 5. Conclusions -- Acknowledgements -- References -- Metaphor as tools of enrolment: A case study exploration of the policy press release genre in regards to the Alberta SuperNet -- 1. Introduction -- 2. Background notes to the initiative under investigation -- 3. Method -- 4. Findings -- 4.1 Supernet as a person/super-human -- 4.2 Supernet as a highway/transportation -- 4.3 Technology policymaking as a competition -- 5. Significance 5.1 supernet as a person/super-human -- 5.2 supernet as a highway/transportation -- 5.3 technology policymaking as a competition -- 6. Summary and concluding remarks -- References -- Appendix -- Section VI. Conclusion -- Metaphor in specialist discourse: Insights and implications for metaphor studies and beyond -- 1. Introduction -- 2. Where this volume has taken us -- 3. Issues remaining -- 4. Conclusion -- References -- Index

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Herrmann, J. Berenike (editor); Sardinha, Tony Berber (editor)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789027267849
    Series: Metaphor in Language, Cognition, and Communication ; 4
    Subjects: Metaphor; Discourse analysis; Metaphor; Discourse analysis; Electronic books
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Includes bibliographical references and index
  17. Korpusliteraturwissenschaft. Zur Konzeption und Praxis am Beispiel eines Korpus zur literarischen Moderne
    Author: Herrmann, J. Berenike; Lauer, Gerhard
    Published: 2018

    Digitale repräsentative Korpora werden vorgestellt als eine Variable im Dreieck von Fragestellung, Methodik und Gegenstandsbereich und damit eine der Möglichkeiten, neue Erkenntnisse über Literatur zu gewinnen. Doch ein Fach oder eine Teildisziplin... more

     

    Digitale repräsentative Korpora werden vorgestellt als eine Variable im Dreieck von Fragestellung, Methodik und Gegenstandsbereich und damit eine der Möglichkeiten, neue Erkenntnisse über Literatur zu gewinnen. Doch ein Fach oder eine Teildisziplin ,Korpusliteraturwissenschaft' gibt es (noch) nicht, nicht so jedenfalls, wie es Korpuslinguistik als einen Bereich der Sprachwissenschaft gibt, der in systematisierender wie historischer Absicht natürlichsprachliche Äußerungen sammelt. Auch spricht man in der Literaturwissenschaft und selbst in der Literaturgeschichte nur selten von einem Quellenkorpus, wie das in historischen Fächern üblich ist, wenn unter Quellen die je nach Fragestellung systematische Zusammenstellung möglichst breit angelegter Sammlungen von Zeugnissen verstanden wird. Außerdem fehlt in der Literaturwissenschaft weitgehend die Verbindung von qualitativen und quantitativen Methoden der Textanalyse, wie sie in der Linguistik zu finden ist. Das Fehlen einer Korpusliteraturwissenschaft kann auf drei Entwicklungen in der Literaturwissenschaft zurückgeführt werden. Erstens ist die Literaturwissenschaft stark am Kanon der besonderen Werke ausgerichtet, was auch literaturwissenschaftliche Editionen betrifft. Hinzu kommt zweitens der Bedeutungsverlust der Literaturgeschichtsschreibung seit den 1990er Jahren, als mit dem Ende der Sozialgeschichte als leitendes Forschungsparadigma eine integrierende Fragestellung für die Literaturgeschichte an Geltung verloren hat. Schließlich ist drittens die Literaturwissenschaft fachsystematisch weit von der Linguistik weggerückt. Deren empirische Ansätze qualitativen wie quantitativen Typs spielen in der Literaturwissenschaft kaum eine Rolle. Nicht zuletzt hat der bestimmende antiszientifische Impuls die Literaturwissenschaft weit von der stärker methodenorientierten Linguistik entfernt. Eine an Traditionen der Philologie nach August Boeckh anknüpfende Korpusliteraturwissenschaft hätte jedoch gegenüber bloß quantitativen und IT-gesteuerten Ansätzen mehrere Vorteile: Sie ...

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    DDC Categories: 800
    Subjects: Korpus; Digital Humanities; Korpusliteraturwissenschaft; Literaturwissenschaft; KOLIMO; mixed methods
    Rights:

    cc-by_4
  18. Anschaulichkeit messen. Eine quantitative Metaphernanalyse an deutschsprachigen Erzählanfängen zwischen 1880 und 1926
    Author: Herrmann, J. Berenike
    Published: 2018

    Die vorliegende Arbeit erforscht mögliche Bedingungen des Zustandekommens eines Anschaulichkeitspotenzials deutschsprachiger Erzähltexte des Zeitraums 1880-1926. Das Vorgehen ist das einer quantitativen Analyse metaphorischen Sprachgebrauchs, wobei... more

     

    Die vorliegende Arbeit erforscht mögliche Bedingungen des Zustandekommens eines Anschaulichkeitspotenzials deutschsprachiger Erzähltexte des Zeitraums 1880-1926. Das Vorgehen ist das einer quantitativen Analyse metaphorischen Sprachgebrauchs, wobei ich eine Synthese von Kognitiver Linguistik, formalisierter Korpuslinguistik, gebrauchsbasierter Textlinguistik und traditioneller Rhetorik erprobe. Metaphorische Sprache, und zwar insbesondere konventionalisierte Metaphorik, wird dabei in Form der Hauptwortarten lexiko-grammatikalisch differenziert, um ausgehend von den typischen Diskursfunktionen der Wortarten (v. a. Referenzialierung von Objekten, Zuständen, Prozessen, Eigenschaften, und Relationen) Muster bezüglich eines Anschaulichkeitspotenzials zu erforschen. Das untersuchte Korpus wurde aus dem digitalen Referenzkorpus Deutsches Textarchiv extrahiert und besteht aus den Eingangspassagen 35 literarischer Werke. Der Texteingang wird als Schlüsselstelle der Kommunikation zwischen Text und Leser gewählt, die besondere Anforderungen an die Gestaltung des Diskurses stellt, indem sie repräsentative, aber auch persuasive Funktionen hat.

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: German
    Media type: Article (edited volume); Article (journal)
    Format: Online
    DDC Categories: 830
    Subjects: Digital Humanities; Metaphern; Anschaulichkeit; Annotation; Korpus; Stil; Moderne; Realismus
    Rights:

    CC0 1.0
  19. Digital Scholarship in the Humanities / Digital humanities and digital social reading
    Author: Rebora, Simone; Boot, Peter; Pianzola, Federico; Gasser, Brigitte; Herrmann, J. Berenike; Kraxenberger, Maria; Kuijpers, Moniek M; Lauer, Gerhard; Lendvai, Piroska; Messerli, Thomas C; Sorrentino, Pasqualina
    Published: 2021

    Prominent among the social developments that the web 2.0 has facilitated is digital social reading (DSR): on many platforms there are functionalities for creating book reviews, ‘inline’ commenting on book texts, online story writing (often in the... more

     

    Prominent among the social developments that the web 2.0 has facilitated is digital social reading (DSR): on many platforms there are functionalities for creating book reviews, ‘inline’ commenting on book texts, online story writing (often in the form of fanfiction), informal book discussions, book vlogs, and more. In this article, we argue that DSR offers unique possibilities for research into literature, reading, the impact of reading and literary communication. We also claim that in this context computational tools are especially relevant, making DSR a field particularly suitable for the application of Digital Humanities methods. We draw up an initial categorization of research aspects of DSR and briefly examine literature for each category. We distinguish between studies on DSR that use it as a lens to study wider processes of literary exchange as opposed to studies for which the DSR culture is a phenomenon interesting in its own right. Via seven examples of DSR research, we discuss the chosen approaches and their connection to research questions in literary studies.

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: English
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    DDC Categories: 800
    Rights:

    cc-by_4
  20. Metaphern im akademischen Englisch: Eine kognitiv-korpuslinguistische Studie
    Author: Herrmann, J. Berenike
    Published: 2014
    Publisher:  Walter de Gruyter GmbH

    Herrmann JB. Metaphern im akademischen Englisch: Eine kognitiv-korpuslinguistische Studie. Jahrbuch der Göttinger Akademie der Wissenschaften . 2014;2014(1):134-141. more

     

    Herrmann JB. Metaphern im akademischen Englisch: Eine kognitiv-korpuslinguistische Studie. Jahrbuch der Göttinger Akademie der Wissenschaften . 2014;2014(1):134-141.

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: English
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    DDC Categories: 420; 800
    Rights:

    creativecommons.org/licenses/by/4.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  21. Korpusliteraturwissenschaft. Zur Konzeption und Praxis am Beispiel eines Korpus zur literarischen Moderne
    Author: Herrmann, J. Berenike; Lauer, Gerhard
    Published: 2018
    Publisher:  Bibliothek der Philipps-Universität Marburg

    Herrmann JB, Lauer G. Korpusliteraturwissenschaft. Zur Konzeption und Praxis am Beispiel eines Korpus zur literarischen Moderne. Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie . 2018;(92):127-156. ; Digitale repräsentative Korpora werden vorgestellt als eine... more

     

    Herrmann JB, Lauer G. Korpusliteraturwissenschaft. Zur Konzeption und Praxis am Beispiel eines Korpus zur literarischen Moderne. Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie . 2018;(92):127-156. ; Digitale repräsentative Korpora werden vorgestellt als eine Variable im Dreieck von Fragestellung, Methodik und Gegenstandsbereich und damit eine der Möglichkeiten, neue Erkenntnisse über Literatur zu gewinnen. Doch ein Fach oder eine Teildisziplin ,Korpusliteraturwissenschaft' gibt es (noch) nicht, nicht so jedenfalls, wie es Korpuslinguistik als einen Bereich der Sprachwissenschaft gibt, der in systematisierender wie historischer Absicht natürlichsprachliche Äußerungen sammelt. Auch spricht man in der Literaturwissenschaft und selbst in der Literaturgeschichte nur selten von einem Quellenkorpus, wie das in historischen Fächern üblich ist, wenn unter Quellen die je nach Fragestellung systematische Zusammenstellung möglichst breit angelegter Sammlungen von Zeugnissen verstanden wird. Außerdem fehlt in der Literaturwissenschaft weitgehend die Verbindung von qualitativen und quantitativen Methoden der Textanalyse, wie sie in der Linguistik zu finden ist. Das Fehlen einer Korpusliteraturwissenschaft kann auf drei Entwicklungen in der Literaturwissenschaft zurückgeführt werden. Erstens ist die Literaturwissenschaft stark am Kanon der besonderen Werke ausgerichtet, was auch literaturwissenschaftliche Editionen betrifft. Hinzu kommt zweitens der Bedeutungsverlust der Literaturgeschichtsschreibung seit den 1990er Jahren, als mit dem Ende der Sozialgeschichte als leitendes Forschungsparadigma eine integrierende Fragestellung für die Literaturgeschichte an Geltung verloren hat. Schließlich ist drittens die Literaturwissenschaft fachsystematisch weit von der Linguistik weggerückt. Deren empirische Ansätze qualitativen wie quantitativen Typs spielen in der Literaturwissenschaft kaum eine Rolle. Nicht zuletzt hat der bestimmende antiszientifische Impuls die Literaturwissenschaft weit von der stärker methodenorientierten ...

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    DDC Categories: 800
    Subjects: Korpus; Digital Humanities; Korpusliteraturwissenschaft; Literaturwissenschaft; KOLIMO; mixed methods
    Rights:

    creativecommons.org/licenses/by/4.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  22. Anschaulichkeit messen. Eine quantitative Metaphernanalyse an deutschsprachigen Erzählanfängen zwischen 1880 und 1926
    Author: Herrmann, J. Berenike; Köppe, Tilmann; Singer, Rüdiger
    Published: 2018
    Publisher:  Aisthesis

    Herrmann JB. Anschaulichkeit messen. Eine quantitative Metaphernanalyse an deutschsprachigen Erzählanfängen zwischen 1880 und 1926. In: Köppe T, Singer R, eds. Show, don’t tell: Konzepte und Strategien anschaulichen Erzählens . Bielefeld: Aisthesis;... more

     

    Herrmann JB. Anschaulichkeit messen. Eine quantitative Metaphernanalyse an deutschsprachigen Erzählanfängen zwischen 1880 und 1926. In: Köppe T, Singer R, eds. Show, don’t tell: Konzepte und Strategien anschaulichen Erzählens . Bielefeld: Aisthesis; 2018: 167-212. ; Die vorliegende Arbeit erforscht mögliche Bedingungen des Zustandekommens eines Anschaulichkeitspotenzials deutschsprachiger Erzähltexte des Zeitraums 1880-1926. Das Vorgehen ist das einer quantitativen Analyse metaphorischen Sprachgebrauchs, wobei ich eine Synthese von Kognitiver Linguistik, formalisierter Korpuslinguistik, gebrauchsbasierter Textlinguistik und traditioneller Rhetorik erprobe. Metaphorische Sprache, und zwar insbesondere konventionalisierte Metaphorik, wird dabei in Form der Hauptwortarten lexiko-grammatikalisch differenziert, um ausgehend von den typischen Diskursfunktionen der Wortarten (v. a. Referenzialierung von Objekten, Zuständen, Prozessen, Eigenschaften, und Relationen) Muster bezüglich eines Anschaulichkeitspotenzials zu erforschen. Das untersuchte Korpus wurde aus dem digitalen Referenzkorpus Deutsches Textarchiv extrahiert und besteht aus den Eingangspassagen 35 literarischer Werke. Der Texteingang wird als Schlüsselstelle der Kommunikation zwischen Text und Leser gewählt, die besondere Anforderungen an die Gestaltung des Diskurses stellt, indem sie repräsentative, aber auch persuasive Funktionen hat.

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Online
    DDC Categories: 830
    Subjects: Digital Humanities; Metaphern; Anschaulichkeit; Annotation; Korpus; Stil; Moderne; Realismus
    Rights:

    creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  23. Ein großer Berg Daten? Zur bibliothekswissenschaftlichen Dimension des korpusliteraturwissenschaftlichen Digital Humanities-Projekts „High Mountains – Deutschschweizer Erzählliteratur 1880–1930“
    Author: Herrmann, J. Berenike; Grisot, Giulia; Gubser, Susanne; Kreyenbühl, Elias
    Published: 2021
    Publisher:  PubPub

    Herrmann JB, Grisot G, Gubser S, Kreyenbühl E. Ein großer Berg Daten? Zur bibliothekswissenschaftlichen Dimension des korpusliteraturwissenschaftlichen Digital Humanities-Projekts „High Mountains – Deutschschweizer Erzählliteratur 1880–1930“. 027.7... more

     

    Herrmann JB, Grisot G, Gubser S, Kreyenbühl E. Ein großer Berg Daten? Zur bibliothekswissenschaftlichen Dimension des korpusliteraturwissenschaftlichen Digital Humanities-Projekts „High Mountains – Deutschschweizer Erzählliteratur 1880–1930“. 027.7 Zeitschrift für Bibliothekskultur / Journal for Library Culture . 2021;8(1). ; Der Beitrag schildert die intensive Zusammenarbeit zwischen Fachwissenschaftler:innen und der Universitätsbibliothek Basel in einem korpusliteraturwissenschaftlichen DH-Projekt. Mit dem Auftrag zur Erstellung eines möglichst umfassenden Metadatensatzes Deutschschweizer Werke eines bestimmten Zeitraums mit definierten Parametern und der daran anschliessenden Retrodigitalisierung ausgewählter Objekte übernahm die Bibliothek die Aufgabe, eine valide Datengrundlage für das Forschungsprojekt zu schaffen. Erreichter Meilenstein im Forschungsprojekt war die erstmalige datenbasierte Schätzung des Umfangs fiktionaler Erzählliteratur 1880–1930 von Deutschschweizer Autor:innen (7’000–10’000 Titel). Im Beitrag werden nicht nur die Methoden zur Erhebung der benötigten Daten beschrieben, sondern in der Retrospektive das Vorgehen auch kritisch hinterfragt, um abschliessend Lessons Learned und Desiderata bei der Umsetzung solcher Projekte in Kooperation mit Bibliotheken zu formulieren.

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    DDC Categories: 830; 020
    Subjects: Digital Humanities; Korpus; Schweiz; Metadaten; Open Linked Data; Korpusliteraturwissenschaft; Data Librarian; wissenschaftliche Bibliotheken
    Rights:

    creativecommons.org/licenses/by/4.0/
  24. Digital humanities and digital social reading
    Author: Rebora, Simone; Boot, Peter; Pianzola, Federico; Gasser, Brigitte; Herrmann, J. Berenike; Kraxenberger, Maria; Kuijpers, Moniek M; Lauer, Gerhard; Lendvai, Piroska; Messerli, Thomas C; Sorrentino, Pasqualina
    Published: 2021
    Publisher:  Oxford University Press

    Rebora S, Boot P, Pianzola F, et al. Digital humanities and digital social reading. Digital Scholarship in the Humanities . 2021;36(Supplement_2):ii230-ii250. ; Prominent among the social developments that the web 2.0 has facilitated is digital... more

     

    Rebora S, Boot P, Pianzola F, et al. Digital humanities and digital social reading. Digital Scholarship in the Humanities . 2021;36(Supplement_2):ii230-ii250. ; Prominent among the social developments that the web 2.0 has facilitated is digital social reading (DSR): on many platforms there are functionalities for creating book reviews, ‘inline’ commenting on book texts, online story writing (often in the form of fanfiction), informal book discussions, book vlogs, and more. In this article, we argue that DSR offers unique possibilities for research into literature, reading, the impact of reading and literary communication. We also claim that in this context computational tools are especially relevant, making DSR a field particularly suitable for the application of Digital Humanities methods. We draw up an initial categorization of research aspects of DSR and briefly examine literature for each category. We distinguish between studies on DSR that use it as a lens to study wider processes of literary exchange as opposed to studies for which the DSR culture is a phenomenon interesting in its own right. Via seven examples of DSR research, we discuss the chosen approaches and their connection to research questions in literary studies.

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: English
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    DDC Categories: 800
    Rights:

    creativecommons.org/licenses/by/4.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  25. Digitale Geisteswissenschaften = Kultur–x
    Author: Herrmann, J. Berenike
    Published: 2021

    Herrmann JB. Digitale Geisteswissenschaften = Kultur–x. Presented at the 3. DH-Tag der WWU Münster, Münster. ; In ihrem Vortrag stellt Berenike Herrmann Fragestellungen, Strukturen und Methoden der Bielefelder Digital Humanities vor. Dabei geht sie... more

     

    Herrmann JB. Digitale Geisteswissenschaften = Kultur–x. Presented at the 3. DH-Tag der WWU Münster, Münster. ; In ihrem Vortrag stellt Berenike Herrmann Fragestellungen, Strukturen und Methoden der Bielefelder Digital Humanities vor. Dabei geht sie der Frage nach, was eine digitale Geisteswissenschaft zwischen "Methode und Wahrheit" heute vermag und zukünftig leisten kann. Die Grundannahme ist, dass eine Wissenschaft ihren Gegenstand immer nur durch Modellierung und Approximation beschreiben kann ("Kultur- x"), wobei in den DH Methodenorientierung und Datafication diese epistemologische Distanz besonders ausstellen. Anhand einiger Beispiele aus der datengestützten literatur- und textwissenschaftlichen Forschung in Bielefeld soll das methodologische "x" scharf gestellt, seine Bedingungen auf infrastruktureller Ebene beleuchtet, und nicht zuletzt der Mehrwert für das Erklären und Verstehen etwa fiktionaler Emotionalität, Stil und Laienwertung aufgezeigt werden.

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: German
    Media type: Conference object; Report
    Format: Online
    DDC Categories: 120; 004; 800
    Subjects: Digital Humanities; Universität Bielefeld; Methode; Wahrheit; Universität Münster
    Rights:

    creativecommons.org/licenses/by/4.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess