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1. Propaganda und Prävention

   Forschungsergebnisse, didaktische Ansätze, interdisziplinäre Perspektiven zur pädagogischen Arbeit zu extremistischer Internetpropaganda
   Contributor: Schmitt, Josephine B. (Publisher); Ernst, Julian (Publisher); Rieger, Diana (Publisher); Roth, Hans-Joachim (Publisher)

   Published: 2020

   Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Ciando, München

   Über Propaganda extremistischer Gruppierungen zu stolpern, ist für viele Jugendliche längst alltäglicher Bestandteil ihrer Mediennutzung - und damit gesellschaftliche wie pädagogische Herausforderung. Der Band versammelt tiefgehende Einblicke in... more

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   Über Propaganda extremistischer Gruppierungen zu stolpern, ist für viele Jugendliche längst alltäglicher Bestandteil ihrer Mediennutzung - und damit gesellschaftliche wie pädagogische Herausforderung. Der Band versammelt tiefgehende Einblicke in theoretische und empirische Fragestellungen der pädagogischen Arbeit mit und über extremistische Internetpropaganda. Ein Schwerpunkt liegt auf Ergebnissen des durch die Europäische Kommission geförderten Forschungsprojekts CONTRA. Zudem versammelt der Band eine Vielzahl weiterer Perspektiven auf das Phänomen extremistischer Propaganda und deren pädagogische Implikationen aus Wissenschaft und Praxis.

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   Volltext

   Source:	Union catalogues
   Contributor:	Schmitt, Josephine B. (Publisher); Ernst, Julian (Publisher); Rieger, Diana (Publisher); Roth, Hans-Joachim (Publisher)
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658285388; 9783658285371
   Other identifier:	doi: 10.1007/978-3-658-28538-8
   RVK Categories:	DW 4400
   Series:	Interkulturelle Studien
   Subjects:	Jugend; Internet; Radikalismus; Prävention; Medienpädagogik; Politische Bildung
   Scope:	1 Online-Ressource (637 Seiten), Illustrationen

2. Medienkritik zwischen Hass- und Gegenrede

   Videobasierte Rekonstruktionen des medienkritischen Lernens Jugendlicher zu Hasskommentaren, Propagandavideos und Gegenbotschaften in schulischen Lernarrangements
   Author: Ernst, Julian

   Published: [2021]

   Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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   Koblenz: Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek

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   Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783658347703
   Other identifier:	9783658347703
   DDC Categories:	300; 370
   Series:	Digitale Kultur und Kommunikation ; Band 9 Research
   Subjects:	Medienkompetenz; Internet; Jugend <17-19 Jahre>; Hassrede; Medienpädagogik
   Other subjects:	Medienkritik; Medienkompetenz Jugendlicher; Hate Speech im Internet; Gegenrede im Internet; Videographie
   Scope:	1 Online-Ressource (xxi, 356 Seiten)
   Notes:	Dissertation, Universität zu Köln, 2021

3. Propaganda und Prävention

   Forschungsergebnisse, Didaktische Ansätze, Interdisziplinäre Perspektiven Zur Pädagogischen Arbeit Zu Extremistischer Internetpropaganda
   Author: Schmitt, Josephine B.

   Published: 2020

   Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

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   Darmstadt: Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek

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   Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek

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   Source:	Union catalogues
   Contributor:	Ernst, Julian; Rieger, Diana; Roth, Hans-Joachim
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658285388
   DDC Categories:	320; 300; 370
   Series:	Interkulturelle Studien Ser.
   Subjects:	Jugend; Social Media; Internet; Hass; Radikalisierung; Prävention; Medienpädagogik; Schule; Kritikfähigkeit; Interkulturelle Kompetenz; Förderung
   Scope:	1 Online-Ressource (637 pages)
   Notes:	Description based on publisher supplied metadata and other sources

4. Medienkritik zwischen Hass- und Gegenrede

   videobasierte Rekonstruktionen des medienkritischen Lernens Jugendlicher zu Hasskommentaren, Propagandavideos und Gegenbotschaften in schulischen Lernarrangements
   Author: Ernst, Julian

   Published: [2021]

   Publisher:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Dissertation
   Format:	Print
   ISBN:	9783658347697; 3658347694
   Other identifier:	9783658347697
   Series:	Digitale Kultur und Kommunikation ; Band 9 Research
   Subjects:	Internet; Hassrede; Medienpädagogik; Jugend <17-19 Jahre>; Medienkompetenz
   Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BIC subject category)JFD; Medienkritik; Medienkompetenz Jugendlicher; Hate Speech im Internet; Gegenrede im Internet; Videographie; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SC412010: Media and Communication; (Springer Nature Taxonomy)7956: Media Education; (Springer Nature Taxonomy)8093: Adult Education; (Springer Nature Taxonomy)8024: Media and Gender; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JN; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
   Scope:	XXI, 356 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 496 g
   Notes:	Dissertation, Universität zu Köln, 2021

5. Medienkritik zwischen Hass- und Gegenrede

   Videobasierte Rekonstruktionen des medienkritischen Lernens Jugendlicher zu Hasskommentaren, Propagandavideos und Gegenbotschaften in schulischen Lernarrangements
   Author: Ernst, Julian

   Published: 2021

   Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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   Access:

   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658347703
   Other identifier:	9783658347703 doi: 10.1007/978-3-658-34770-3 urn: urn:nbn:de:101:1-2021083105040223575494
   Edition:	1. Auflage 2021
   Series:	Digitale Kultur und Kommunikation
   Subjects:	Internet; Hassrede; Medienpädagogik; Jugend <17-19 Jahre>; Medienkompetenz; Massenmedien; Kritik; Lernen; Jugend; Hass; Propaganda; Video
   Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BIC subject category)JFD; Medienkritik; Medienkompetenz Jugendlicher; Hate Speech im Internet; Gegenrede im Internet; Videographie; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SC412010: Media and Communication; (Springer Nature Taxonomy)7956: Media Education; (Springer Nature Taxonomy)8093: Adult Education; (Springer Nature Taxonomy)8024: Media and Gender; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education
   Scope:	Online-Ressource

6. Propaganda und Prävention

   Forschungsergebnisse, didaktische Ansätze, interdisziplinäre Perspektiven zur pädagogischen Arbeit zu extremistischer Internetpropaganda
   Contributor: Schmitt, Josephine B. (HerausgeberIn); Ernst, Julian (HerausgeberIn); Rieger, Diana (HerausgeberIn); Roth, Hans-Joachim (HerausgeberIn)

   Published: [2020]; © 2020

   Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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   Berlin: Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden

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   Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden

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   Inhaltstext Cover Unbekannt Inhaltsverzeichnis

   Source:	Staatsbibliothek zu Berlin
   Contributor:	Schmitt, Josephine B. (HerausgeberIn); Ernst, Julian (HerausgeberIn); Rieger, Diana (HerausgeberIn); Roth, Hans-Joachim (HerausgeberIn)
   Language:	German; English
   Media type:	Book
   Format:	Print
   ISBN:	9783658285371; 3658285370
   Other identifier:	doi: 10.1007/978-3-658-28538-8
   RVK Categories:	AP 17340 ; AP 18420 ; MS 7965
   Series:	Interkulturelle Studien
   Subjects:	Extremismus; Rassismus; Radikalisierung; Medien; Internet; Online-Propaganda; Prävention; Propaganda
   Scope:	IX, 655 Seiten, Illustrationen

7. Extremismus im Internet

   drei Lernarrangements zur Förderung von Medienkritikfähigkeit im Umgang mit Internetpropaganda in der Schule : empfohlen für die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern ab der 8. Klasse
   Author: Ernst, Julian; Schmitt, Josephine B.; Rieger, Diana; Roth, Hans-Joachim

   Published: [2018]; © 2018

   Publisher:  Bundeskriminalamt, Wiesbaden

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   Augsburg: Universitätsbibliothek Augsburg

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   Universitätsbibliothek Augsburg

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   Bamberg: Universitätsbibliothek Bamberg

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   Universitätsbibliothek Bamberg

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   Bayreuth: Universitätsbibliothek Bayreuth

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   Universitätsbibliothek Bayreuth

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   München: Hochschule für Philosophie, Bibliothek

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   Hochschule für Philosophie, Bibliothek

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   Nürnberg: Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg

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   Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg

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   Regensburg: Universitätsbibliothek Regensburg

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   Universitätsbibliothek Regensburg

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   Würzburg: Universitätsbibliothek Würzburg

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   Universitätsbibliothek Würzburg

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   Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Book
   RVK Categories:	DW 4400 ; MB 2568 ; AP 13650
   Subjects:	Medienpädagogik; Radikalismus; Internet
   Scope:	59 Seiten, Illustrationen, Diagramme

8. Propaganda und Prävention

   Forschungsergebnisse, didaktische Ansätze, interdisziplinäre Perspektiven zur pädagogischen Arbeit zu extremistischer Internetpropaganda
   Contributor: Schmitt, Josephine B. (Publisher); Ernst, Julian (Publisher); Rieger, Diana (Publisher); Roth, Hans-Joachim (Publisher)

   Published: [2020]

   Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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   Regensburg: Universitätsbibliothek Regensburg

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   Universitätsbibliothek Regensburg

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   Würzburg: Universitätsbibliothek Würzburg

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   Universitätsbibliothek Würzburg

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   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Contributor:	Schmitt, Josephine B. (Publisher); Ernst, Julian (Publisher); Rieger, Diana (Publisher); Roth, Hans-Joachim (Publisher)
   Language:	German
   Media type:	Book
   ISBN:	9783658285371; 3658285370
   RVK Categories:	DW 4400
   DDC Categories:	300
   Series:	Interkulturelle Studien
   Subjects:	Radikalisierung; Social Media; Radikalismus; Interkulturelle Kompetenz; Internet; Medienpädagogik; Schule; Förderung; Prävention; Jugend; Politische Bildung; Hass; Kritikfähigkeit
   Other subjects:	Awareness; CONTRA; Evaluation medienpädagogische Maßnahmen; Extremismus; Internetpropaganda; Medien; Medienkritik; Medienkritikfähigkeit; Medienpädagigik; Politische Bildung; Präventionsarbeit; Radikalisierung; Radikalisierungsprävention; Resilienz; Schulprogramme; Childhood, Adolescence and Society; Social Structure, Social Inequality; Media Sociology; Sociology of Education; Social Sciences; Soziologie/Sonstiges
   Scope:	IX, 655 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm

9. Extremismus im Internet

   drei Lernarrangements zur Förderung von Medienkritikfähigkeit im Umgang mit Internetpropaganda in der Schule : empfohlen für die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern ab der 8. Klasse
   Author: Ernst, Julian; Schmitt, Josephine B.; Rieger, Diana; Roth, Hans-Joachim

   Published: [2018]; © 2018

   Publisher:  Bundeskriminalamt, Wiesbaden

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   Hamburg: Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek

   Location:

   Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek

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   Vechta: Universitätsbibliothek Vechta

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   Universitätsbibliothek Vechta

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   Volltext

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Book
   Format:	Online
   RVK Categories:	MB 2568
   Subjects:	Medienpädagogik; Internetkriminalität; Radikalismus; Demokratie; Internet;
   Scope:	1 Online-Ressource (59 Seiten, 7 Arbeitsblätter), Illustrationen, Diagramme
   Notes:	Literaturangaben

10. Extremismus im Internet

    drei Lernarrangements zur Förderung von Medienkritikfähigkeit im Umgang mit Internetprogaganda in der Schule : empfohlen für die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern ab der 8 Klasse
    Author: Ernst, Julian; Schmitt, Josephine B.; Rieger, Diana; Roth, Hans-Joachim

    Published: [2018]; © 2018

    Publisher:  Bundeskriminalamt, Wiesbaden

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    Göttingen: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen

    Location:

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen

    Signature:

    K 2019 B 5571

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    Hamburg: Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky

    Location:

    Akademie der Polizei Hamburg, Bibliothek

    Signature:

    pol 680/62(18)

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    Hannover: Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek

    Location:

    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek

    Signature:

    E 19 B 140

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    Location:

    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek

    Signature:

    E 19 B 140 & Materialien

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    Hildesheim: Universitätsbibliothek Hildesheim

    Location:

    Universitätsbibliothek Hildesheim

    Signature:

    ERZ 636 : E85

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    Kiel: Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek

    Location:

    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek

    Signature:

    Rc 5861

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    Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek

    Location:

    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek

    Signature:

    19-2606

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    Vechta: Universitätsbibliothek Vechta

    Location:

    Universitätsbibliothek Vechta

    Signature:

    444720

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    Source:	Union catalogues
    Language:	German
    Media type:	Book
    Format:	Print
    RVK Categories:	MB 2568
    Subjects:	Medienpädagogik; Internetkriminalität; Radikalismus; Demokratie; Internet;
    Scope:	59 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Notes:	Broschüre und Arbeitsblätter in einer Mappe Literaturangaben

11. Medienkritik zwischen Hass- und Gegenrede

    videobasierte Rekonstruktionen des medienkritischen Lernens Jugendlicher zu Hasskommentaren, Propagandavideos und Gegenbotschaften in schulischen Lernarrangements
    Author: Ernst, Julian

    Published: [2021]

    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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    Wiesbaden: Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße

    Location:

    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße

    Signature:

    60 21 A 1950

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    Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

    Source:	Union catalogues
    Language:	German
    Media type:	Dissertation
    Format:	Print
    ISBN:	9783658347697; 3658347694
    Other identifier:	9783658347697
    DDC Categories:	300; 370
    Series:	Digitale Kultur und Kommunikation ; 9 Research
    Subjects:	Internet; Hassrede; Medienpädagogik; Jugend <17-19 Jahre>; Medienkompetenz
    Scope:	XXI, 356 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:	Dissertation, Universität Köln, 2021

12. Propaganda und Prävention

    Forschungsergebnisse, didaktische Ansätze, interdisziplinäre Perspektiven zur pädagogischen Arbeit zu extremistischer Internetpropaganda
    Contributor: Schmitt, Josephine B. (Publisher); Ernst, Julian (Publisher); Rieger, Diana (Publisher); Roth, Hans-Joachim (Publisher)

    Published: [2020]

    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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    Berlin: Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek

    Location:

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek

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    Berlin: Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden

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    Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis Inhaltstext Cover Inhaltsverzeichnis

    Source:	Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor:	Schmitt, Josephine B. (Publisher); Ernst, Julian (Publisher); Rieger, Diana (Publisher); Roth, Hans-Joachim (Publisher)
    Language:	German
    Media type:	Book
    ISBN:	9783658285371; 3658285370
    RVK Categories:	DW 4400
    DDC Categories:	300
    Series:	Interkulturelle Studien
    Subjects:	Radikalisierung; Social Media; Radikalismus; Interkulturelle Kompetenz; Internet; Medienpädagogik; Schule; Förderung; Prävention; Jugend; Politische Bildung; Hass; Kritikfähigkeit
    Other subjects:	Awareness; CONTRA; Evaluation medienpädagogische Maßnahmen; Extremismus; Internetpropaganda; Medien; Medienkritik; Medienkritikfähigkeit; Medienpädagigik; Politische Bildung; Präventionsarbeit; Radikalisierung; Radikalisierungsprävention; Resilienz; Schulprogramme; Childhood, Adolescence and Society; Social Structure, Social Inequality; Media Sociology; Sociology of Education; Social Sciences; Soziologie/Sonstiges
    Scope:	IX, 655 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm

13. Propaganda und Prävention

    Forschungsergebnisse, didaktische Ansätze, interdisziplinäre Perspektiven zur pädagogischen Arbeit zu extremistischer Internetpropaganda
    Contributor: Schmitt, Josephine B. (HerausgeberIn); Ernst, Julian (HerausgeberIn); Rieger, Diana (HerausgeberIn); Roth, Hans-Joachim (HerausgeberIn)

    Published: [2020]; © 2020

    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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    Berlin: Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße

    Location:

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße

    Signature:

    10 A 119532

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    Erfurt: Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt

    Location:

    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt

    Signature:

    AP 17340 S355

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    Frankfurt/Main: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek

    Location:

    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek

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    Freiburg/Breisgau: Max-Planck-Institut zur Erforschung von Kriminalität, Sicherheit und Recht, Bibliothek

    Location:

    Max-Planck-Institut zur Erforschung von Kriminalität, Sicherheit und Recht, Bibliothek

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    Göttingen: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen

    Location:

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen

    Signature:

    16 : IA 1270 Pro

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    Hannover: Niedersächsischer Landtag, Bibliothek

    Location:

    Niedersächsischer Landtag, Bibliothek

    Signature:

    2020.0587

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    Heidelberg: Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg

    Location:

    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg

    Signature:

    J 1o/1292

    Inter-library loan:

    No inter-library loan

    Ilmenau: Universitätsbibliothek Ilmenau

    Location:

    Universitätsbibliothek Ilmenau

    Signature:

    MDW AP 17340 S355

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    Karlsruhe: Badische Landesbibliothek

    Location:

    Badische Landesbibliothek

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    Oldenburg: Landesbibliothek Oldenburg

    Location:

    Landesbibliothek Oldenburg

    Signature:

    FH: Publ 090 20-1444

    Inter-library loan:

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    Stuttgart: Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim

    Location:

    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim

    Signature:

    7230/426

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    Tübingen: Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität

    Location:

    Universität Tübingen, Institut für Kriminologie, Bibliothek

    Signature:

    C IX 817

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    No loan of volumes, only paper copies will be sent

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    Content information

    Inhaltstext Cover Inhaltsverzeichnis

    Source:	Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor:	Schmitt, Josephine B. (HerausgeberIn); Ernst, Julian (HerausgeberIn); Rieger, Diana (HerausgeberIn); Roth, Hans-Joachim (HerausgeberIn)
    Language:	German; English
    Media type:	Book
    Format:	Print
    ISBN:	9783658285371; 3658285370
    Other identifier:	doi: 10.1007/978-3-658-28538-8
    RVK Categories:	AP 17340 ; AP 18420 ; MS 7965
    Series:	Interkulturelle Studien
    Subjects:	Extremismus; Rassismus; Radikalisierung; Medien; Internet; Online-Propaganda; Prävention; Propaganda
    Scope:	IX, 655 Seiten, Illustrationen

14. Propaganda und Prävention

    Forschungsergebnisse, didaktische Ansätze, interdisziplinäre Perspektiven zur pädagogischen Arbeit zu extremistischer Internetpropaganda
    Contributor: Schmitt, Josephine B. (Herausgeber); Ernst, Julian (Herausgeber); Rieger, Diana (Herausgeber); Roth, Hans-Joachim (Herausgeber)

    Published: [2020]; © 2020

    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden

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    Dortmund: Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek

    Location:

    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek

    Signature:

    OGD 69

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung

    Location:

    Institut für Vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften - Politikwissenschaft, Bildungspolitik und Politische Bildung, Bibliothek

    Signature:

    HFB/308/N522

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    Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster

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    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft

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    FE/DW 4460 S355

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    Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

    Source:	Union catalogues
    Contributor:	Schmitt, Josephine B. (Herausgeber); Ernst, Julian (Herausgeber); Rieger, Diana (Herausgeber); Roth, Hans-Joachim (Herausgeber)
    Language:	German
    Media type:	Book
    ISBN:	9783658285371
    DDC Categories:	300
    Series:	Interkulturelle Studien
    Subjects:	Internet; Jugend; Schule; Interkulturelle Kompetenz; Kritikfähigkeit; Hass; Medienpädagogik; Förderung; Radikalisierung; Prävention; Social Media
    Other subjects:	Awareness; CONTRA; Evaluation medienpädagogische Maßnahmen; Extremismus; Internetpropaganda; Medien; Medienkritik; Medienkritikfähigkeit; Medienpädagigik; Politische Bildung; Präventionsarbeit; Radikalisierung; Radikalisierungsprävention; Resilienz; Schulprogramme
    Scope:	IX, 655 Seiten, Illustrationen

15. Medienkritik zwischen Hass- und Gegenrede

    videobasierte Rekonstruktionen des medienkritischen Lernens Jugendlicher zu Hasskommentaren, Propagandavideos und Gegenbotschaften in schulischen Lernarrangements
    Author: Ernst, Julian

    Published: [2021]

    Publisher:  Springer, Wiesbaden

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    Bonn: Universitäts- und Landesbibliothek Bonn

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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn

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    2021/4867

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung

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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung

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    12V113

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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung

    Signature:

    12V113#a

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    Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster

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    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft

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    FE/DW 4000 E71

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    Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

    Source:	Union catalogues
    Language:	German
    Media type:	Dissertation
    ISBN:	9783658347697; 3658347694
    Other identifier:	9783658347697
    DDC Categories:	370
    Series:	Digitale Kultur und Kommunikation ; Band 9
    Subjects:	Medienkompetenz; Jugend <17-19 Jahre>; Internet; Medienpädagogik; Hassrede
    Other subjects:	Medienkritik; Medienkompetenz Jugendlicher; Hate Speech im Internet; Gegenrede im Internet; Videographie
    Scope:	XXI, 356 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 496 g
    Notes:	Dissertation, Universität zu Köln, 2021

16. Extremismus im Internet

    drei Lernarrangements zur Förderung von Medienkritikfähigkeit im Umgang mit Internetpropaganda in der Schule : empfohlen für die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern ab der 8. Klasse
    Author: Ernst, Julian; Schmitt, Josephine B.; Rieger, Diana; Roth, Hans-Joachim

    Published: [2018]; © 2018

    Publisher:  Bundeskriminalamt, Wiesbaden

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    Berlin: TU Berlin, Universitätsbibliothek

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    TU Berlin, Universitätsbibliothek

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    Frankfurt/Oder: Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek

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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek

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    Inhaltsverzeichnis

    Source:	Union catalogues
    Language:	German
    Media type:	Book
    RVK Categories:	DW 4400 ; MB 2568 ; AP 13650
    Subjects:	Medienpädagogik; Radikalismus; Internet
    Scope:	59 Seiten, Illustrationen, Diagramme

17. Medienkritik zwischen Hass- und Gegenrede

    Videobasierte Rekonstruktionen des medienkritischen Lernens Jugendlicher zu Hasskommentaren, Propagandavideos und Gegenbotschaften in schulischen Lernarrangements
    Author: Ernst, Julian

    Published: [2021]

    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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    Koblenz: Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek

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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek

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    Source:	Union catalogues
    Language:	German
    Media type:	Dissertation
    Format:	Online
    ISBN:	9783658347703
    Other identifier:	9783658347703
    DDC Categories:	300; 370
    Series:	Digitale Kultur und Kommunikation ; Band 9 Research
    Subjects:	Internet; Hassrede; Medienpädagogik; Jugend <17-19 Jahre>; Medienkompetenz
    Other subjects:	Medienkritik; Medienkompetenz Jugendlicher; Hate Speech im Internet; Gegenrede im Internet; Videographie
    Scope:	1 Online-Ressource (xxi, 356 Seiten)
    Notes:	Dissertation, Universität zu Köln, 2021

18. Propaganda und Prävention

    Forschungsergebnisse, didaktische Ansätze, interdisziplinäre Perspektiven zur pädagogischen Arbeit zu extremistischer Internetpropaganda
    Contributor: Schmitt, Josephine B (Herausgeber); Ernst, Julian (Herausgeber); Rieger, Diana (Herausgeber); Roth, Hans-Joachim (Herausgeber)

    Published: [2020]; © 2020

    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden

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    Dortmund: Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek

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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung

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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung

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    Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek

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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek

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    Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

    Source:	Union catalogues
    Contributor:	Schmitt, Josephine B (Herausgeber); Ernst, Julian (Herausgeber); Rieger, Diana (Herausgeber); Roth, Hans-Joachim (Herausgeber)
    Language:	German
    Media type:	Book
    Format:	Print
    ISBN:	9783658285371
    DDC Categories:	300
    Series:	Interkulturelle Studien
    Subjects:	Jugend; Social Media; Internet; Hass; Radikalisierung; Prävention; Medienpädagogik; Schule; Jugend; Social Media; Internet; Kritikfähigkeit; Interkulturelle Kompetenz; Förderung; Medienpädagogik; Schule
    Other subjects:	Awareness; CONTRA; Evaluation medienpädagogische Maßnahmen; Extremismus; Internetpropaganda; Medien; Medienkritik; Medienkritikfähigkeit; Medienpädagigik; Politische Bildung; Präventionsarbeit; Radikalisierung; Radikalisierungsprävention; Resilienz; Schulprogramme
    Scope:	IX, 655 Seiten, Illustrationen

19. Medienkritik zwischen Hass- und Gegenrede

    videobasierte Rekonstruktionen des medienkritischen Lernens Jugendlicher zu Hasskommentaren, Propagandavideos und Gegenbotschaften in schulischen Lernarrangements
    Author: Ernst, Julian

    Published: [2021]

    Publisher:  Springer, Wiesbaden

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    Bonn: Universitäts- und Landesbibliothek Bonn

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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung

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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung

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    Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek

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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek

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    Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

    Source:	Union catalogues
    Language:	German
    Media type:	Dissertation
    Format:	Print
    ISBN:	9783658347697; 3658347694
    Other identifier:	9783658347697
    DDC Categories:	370
    Series:	Digitale Kultur und Kommunikation ; Band 9
    Subjects:	Internet; Hassrede; Medienpädagogik; Jugend <17-19 Jahre>; Medienkompetenz
    Other subjects:	Medienkritik; Medienkompetenz Jugendlicher; Hate Speech im Internet; Gegenrede im Internet; Videographie
    Scope:	XXI, 356 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 496 g
    Notes:	Dissertation, Universität zu Köln, 2021

20. Gegenrede digital

    Neue und alte Herausforderungen interkultureller Bildungsarbeit in Zeiten der Digitalisierung
    Contributor: Ernst, Julian (Herausgeber); Trompeta, Michalina (Herausgeber); Roth, Hans-Joachim (Herausgeber)

    Published: 2022

    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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    Source:	Union catalogues
    Contributor:	Ernst, Julian (Herausgeber); Trompeta, Michalina (Herausgeber); Roth, Hans-Joachim (Herausgeber)
    Language:	German
    Media type:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783658365400
    Other identifier:	9783658365400 doi: 10.1007/978-3-658-36540-0 urn: urn:nbn:de:101:1-2022031103061622984926
    Edition:	1. Auflage 2022
    Series:	Interkulturelle Studien
    Subjects:	Internet; Vorurteil; Hassrede; Replik <Erwiderung>; Politische Bildung; Empowerment; Macht; Social Media; Medienpädagogik; Digitalisierung; Neue Medien; Bildungsarbeit; Jugend
    Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BISAC Subject Heading)JHB; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)SOC007000; (BIC subject category)JN; (BIC subject category)JFFN; Digitalisierung; Digitale Kommunikation; Social Bots; Soziale Netzwerke; Digitale Praktiken; Digitale Bildung; Interkturelle Bildung; Augmented Reality; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCX22110: Media Sociology; (Springer Nature Subject Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Code)SCX24000: Migration; (Springer Nature Taxonomy)4351: Media Sociology; (Springer Nature Taxonomy)3502: Sociology of Education; (Springer Nature Taxonomy)8070: Sociology of Migration; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences
    Scope:	Online-Ressource

21. Propaganda und Prävention

    Forschungsergebnisse, didaktische Ansätze, interdisziplinäre Perspektiven zur pädagogischen Arbeit zu extremistischer Internetpropaganda
    Contributor: Schmitt, Josephine B. (Herausgeber, Verfasser); Ernst, Julian (Herausgeber); Rieger, Diana (Herausgeber); Roth, Hans-Joachim (Herausgeber)

    Published: [2020]

    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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    Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

    Source:	Union catalogues
    Contributor:	Schmitt, Josephine B. (Herausgeber, Verfasser); Ernst, Julian (Herausgeber); Rieger, Diana (Herausgeber); Roth, Hans-Joachim (Herausgeber)
    Language:	German; English
    Media type:	Book
    Format:	Print
    ISBN:	9783658285371; 3658285370
    Other identifier:	9783658285371
    Edition:	[1. Auflage]
    Series:	Interkulturelle Studien
    Subjects:	Jugend; Social Media; Internet; Hass; Radikalisierung; Prävention; Medienpädagogik; Schule; Jugend; Social Media; Internet; Kritikfähigkeit; Interkulturelle Kompetenz; Förderung; Medienpädagogik; Schule
    Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)SOC047000; (BISAC Subject Heading)JFSP; Awareness; CONTRA; Evaluation medienpädagogische Maßnahmen; Extremismus; Internetpropaganda; Medien; Medienkritik; Medienkritikfähigkeit; Medienpädagigik; Politische Bildung; Präventionsarbeit; Radikalisierung; Radikalisierungsprävention; Resilienz; Schulprogramme; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BIC subject category)JFF; (BIC subject category)JHB; (BIC subject category)JHB; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCX22090: Childhood, Adolescence and Society; (Springer Nature Subject Code)SCX22010: Social Structure, Social Inequality; (Springer Nature Subject Code)SCX22110: Media Sociology; (Springer Nature Subject Code)SCX22070: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (BISAC Subject Heading)SOC047000; (BIC subject category)JFSP; (VLB-WN)1729: Hardcover, Softcover / Soziologie/Sonstiges
    Scope:	IX, 655 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 861 g

22. Propaganda und Prävention

    Forschungsergebnisse, didaktische Ansätze, interdisziplinäre Perspektiven zur pädagogischen Arbeit zu extremistischer Internetpropaganda
    Contributor: Schmitt, Josephine B. (Herausgeber); Ernst, Julian (Herausgeber); Rieger, Diana (Herausgeber); Roth, Hans-Joachim (Herausgeber)

    Published: 2020

    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Access:

    Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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    Source:	Union catalogues
    Contributor:	Schmitt, Josephine B. (Herausgeber); Ernst, Julian (Herausgeber); Rieger, Diana (Herausgeber); Roth, Hans-Joachim (Herausgeber)
    Language:	German; English
    Media type:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783658285388
    Other identifier:	9783658285388 doi: 10.1007/978-3-658-28538-8 urn: urn:nbn:de:101:1-2020053117072871109603
    Edition:	1. Auflage 2020
    Series:	Interkulturelle Studien
    Subjects:	Jugend; Social Media; Internet; Hass; Radikalisierung; Prävention; Medienpädagogik; Schule; Jugend; Social Media; Internet; Kritikfähigkeit; Interkulturelles Verstehen; Förderung; Medienpädagogik; Schule; Propaganda; Prävention; Radikalisierung
    Other subjects:	Roth, Joachim (1952-2008); Schmitt, Bernard (1929-2014); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC047000; (BISAC Subject Heading)JFSP; Awareness; CONTRA; Evaluation medienpädagogische Maßnahmen; Extremismus; Internetpropaganda; Medien; Medienkritik; Medienkritikfähigkeit; Medienpädagigik; Politische Bildung; Präventionsarbeit; Radikalisierung; Radikalisierungsprävention; Resilienz; Schulprogramme; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BIC subject category)JFF; (BIC subject category)JHB; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCX22090: Childhood, Adolescence and Society; (Springer Nature Subject Code)SCX22010: Social Structure, Social Inequality; (Springer Nature Subject Code)SCX22110: Media Sociology; (Springer Nature Subject Code)SCX22070: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences
    Scope:	Online-Ressource

23. Medienkritik zwischen Hass- und Gegenrede

    videobasierte Rekonstruktionen des medienkritischen Lernens Jugendlicher zu Hasskommentaren, Propagandavideos und Gegenbotschaften in schulischen Lernarrangements
    Author: Ernst, Julian

    Published: [2021]; © 2021

    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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    Erfurt: Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt

    Location:

    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt

    Signature:

    AP 13850 E71

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    Göttingen: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen

    Location:

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen

    Signature:

    2021 A 30544

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    Halle/Saale: Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale

    Location:

    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale

    Signature:

    E S 816 Ern

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    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Ilmenau: Universitätsbibliothek Ilmenau

    Location:

    Universitätsbibliothek Ilmenau

    Signature:

    MDW AP 13850 E71

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    Karlsruhe: Badische Landesbibliothek

    Location:

    Badische Landesbibliothek

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    Merseburg: Hochschule Merseburg, Bibliothek

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    Hochschule Merseburg, Bibliothek

    Signature:

    2023:972

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    Stuttgart: Württembergische Landesbibliothek

    Location:

    Württembergische Landesbibliothek

    Signature:

    72/3521

    Inter-library loan:

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    Wolfenbüttel: Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek

    Location:

    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek

    Signature:

    MK Ed 019

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    Inhaltsverzeichnis Inhaltstext

    Source:	Union catalogues
    Language:	German
    Media type:	Dissertation
    Format:	Print
    ISBN:	9783658347697; 3658347694
    Other identifier:	9783658347697
    RVK Categories:	AP 13650 ; AP 13850
    Series:	Digitale Kultur und Kommunikation ; Band 9 Research
    Subjects:	Internet; Hassrede; Medienpädagogik; Jugend <17-19 Jahre>; Medienkompetenz; ; Medienpädagogik; Internet; Social Media; Hass; Diskriminierung; Cyber-Mobbing;
    Scope:	XXI, 356 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:	Literaturverzeichnis: Seite 331-356 Dissertation, Universität zu Köln, 2021

24. Propaganda und Prävention

    Forschungsergebnisse, didaktische Ansätze, interdisziplinäre Perspektiven zur pädagogischen Arbeit zu extremistischer Internetpropaganda
    Contributor: Schmitt, Josephine B. (HerausgeberIn); Ernst, Julian (HerausgeberIn); Rieger, Diana (HerausgeberIn); Roth, Hans-Joachim (HerausgeberIn)

    Published: [2020]; © 2020

    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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    Freiburg/Breisgau: Max-Planck-Institut zur Erforschung von Kriminalität, Sicherheit und Recht, Bibliothek

    Location:

    Max-Planck-Institut zur Erforschung von Kriminalität, Sicherheit und Recht, Bibliothek

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    Volltext (lizenzpflichtig)

    Source:	Union catalogues
    Contributor:	Schmitt, Josephine B. (HerausgeberIn); Ernst, Julian (HerausgeberIn); Rieger, Diana (HerausgeberIn); Roth, Hans-Joachim (HerausgeberIn)
    Language:	German; English
    Media type:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783658285388
    RVK Categories:	AP 17340 ; AP 18420 ; MS 7965
    Series:	Interkulturelle Studien
    Subjects:	Extremismus; Rassismus; Radikalisierung; Medien; Internet; Online-Propaganda; Prävention; Propaganda
    Scope:	1 Online-Ressource (IX, 655 Seiten), Illustrationen

25. Propaganda und Prävention

    Forschungsergebnisse, didaktische Ansätze, interdisziplinäre Perspektiven zur pädagogischen Arbeit zu extremistischer Internetpropaganda
    Contributor: Schmitt, Josephine B (Herausgeber); Ernst, Julian (Herausgeber); Rieger, Diana (Herausgeber); Roth, Hans-Joachim (Herausgeber)

    Published: 2020

    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Springer International Publishing AG, Cham

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    Resolving-System

    Darmstadt: Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek

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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek

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    Darmstadt: TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte

    Location:

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte

    Inter-library loan:

    No inter-library loan

    Frankfurt/Main: Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences

    Location:

    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences

    Inter-library loan:

    No inter-library loan

    Frankfurt/Main: Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)

    Location:

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)

    Inter-library loan:

    No inter-library loan

    Fulda: Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz

    Location:

    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz

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    Gießen: Universitätsbibliothek Gießen

    Location:

    Universitätsbibliothek Gießen

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    Kassel: Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel

    Location:

    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel

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    Mainz: Universität Mainz, Zentralbibliothek

    Location:

    Universität Mainz, Zentralbibliothek

    Inter-library loan:

    No inter-library loan

    Marburg/Lahn: Universität Marburg, Universitätsbibliothek

    Location:

    Universität Marburg, Universitätsbibliothek

    Inter-library loan:

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    Wiesbaden: Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße

    Location:

    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße

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    Inhaltsverzeichnis Ausführliche Beschreibung

    Source:	Union catalogues
    Contributor:	Schmitt, Josephine B (Herausgeber); Ernst, Julian (Herausgeber); Rieger, Diana (Herausgeber); Roth, Hans-Joachim (Herausgeber)
    Language:	German
    Media type:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783658285388; 3658285389
    Other identifier:	doi: 10.1007/978-3-658-28538-8
    DDC Categories:	320; 370; 300
    Edition:	1st ed. 2020
    Series:	Interkulturelle Studien
    Subjects:	Jugend; Social Media; Internet; Hass; Radikalisierung; Prävention; Medienpädagogik; Schule; Kritikfähigkeit; Interkulturelle Kompetenz; Förderung; Sociology; Social groups; Social structure; Equality; Mass media; Educational sociology; Sociology of Family, Youth and Aging; Social Structure; Media Sociology; Sociology of Education
    Scope:	1 Online-Ressource (IX, 655 Seiten), 91 Abb., 20 Abb. in Farbe.