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  1. Serious Games im Technikunterricht - lernwirksam oder nur Spielerei?

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title:
    In: technik-education (tedu). Fachzeitschrift für Unterrichtspraxis und Unterrichtsforschung im allgemeinbildenden Technikunterricht 2 (2022) 1, S. 3-10
    Enthalten in: technik-education; Schwäbisch Gmünd : Pädagogische Hochschule Schw. Gmünd, Institut für Bildung, Beruf und Technik, Abteilung Technik, [2021]-; 2, Heft 1 (2022), 3-10; Online-Ressource
    Subjects: Serious game; Lernspiel; Computerspiel; Technikunterricht; Elektrizitätslehre; E-Learning
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource