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Axiomatische Existenzen
Medien, Mathematik und Soziologie des Menschen 1800/1900/2000 -
Generationalität - Gesellschaft - Geschichte
Schnittfelder in den deutschsprachigen Literatur- und Mediensystemen nach 1945 : Festschrift für Carsten Gansel -
Der Erste Weltkrieg als Medium der Gegenmoderne
zu den Werken von Walter Flex und Ernst Jünger -
Paragesellschaften
Imaginationen – Inszenierungen – Interaktionen in den Gegenwartskulturen -
Das 'Prinzip Störung' in den Geistes- und Sozialwissenschaften
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Chapter Punktzeit als (Ver-)Störung : Über filmische Narrative absoluter Feindschaft
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Szenarien des Dritten Weltkriegs
Ausnahmesituationen und souveräne Akteure im Film -
Die Wiederkehr des Kalten Kriegs als Fernsehserie
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Über artivistische Interventionen. Invektivität, Medien, Moral
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Gotthold Ephraim Lessing im Kulturraum Schule
Aspekte der Wirkungsgeschichte im 19. Jahrhundert -
Imaginationen der Störung
ein Konzept = Imaginations of disruption -
Generation in Kesseln
das soldatische Opfernarrativ im westdeutschen Kriegsroman 1945 – 1960 -
Verletzen und Beleidigen
Versuche einer theatralen Kritik der Herabsetzung -
Kindertransport 1938/39 - Gegenwartsliteratur und historische Zeugenschaft
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Angst
ein interdisziplinäres Handbuch -
Erzählen über Kindheit und Jugend in der Gegenwartsliteratur
Geschichten vom Aufwachsen in Ost und West -
Methoden des literarischen Lernens
Bausteine des erfolgreichen Literaturunterrichts -
Horror als Kulturkritik
von Zombies, Untoten und anderen lebendigen Wiedergängern der neoliberalen Kontrollgesellschaft; [Vortrag, gehalten am 18. Mai 2006 vor der Komparatistischen Gesellschaft, Tertium Comparationis, Netzwerk für Komparatistik e.V. ] -
Krisenkino
Filmanalyse als Kulturanalyse: Zur Konstruktion von Normalität und Abweichung im Spielfilm -
Angst
ein interdisziplinäres Handbuch -
Axiomatische Existenzen
Medien, Mathematik und Soziologie des Menschen 1800/1900/2000 -
Schulprogramme Höherer Lehranstalten
Interdisziplinäre Perspektiven auf eine wiederentdeckte bildungs- und kulturwissenschaftliche Quellengattung -
Zwischen Ressentiment und Toleranz
zur Rezeption von Lessings 'Nathan der Weise' im pädagogischem Diskurs um 1900 -
Gotthold Ephraim Lessing im Kulturraum Schule
Aspekte der Wirkungsgeschichte im 19.Jahrhundert -
Zwischen Ressentiment und Toleranz
zur Rezeption von Lessings Nathan der Weise im pädagogischen Diskurs um 1900