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  1. Conflicting Truths in Academic and Journalistic Writing
    Autor*in: Schmied, Josef
    Erschienen: 2020; ©2020
    Verlag:  Cuvillier Verlag, Göttingen

    Intro -- Contents -- Conflicting Truths in Academic and Journalistic Writing: Forms, Functions and Intentions -- Conflicting Truths in the Comment Sections of Serbian News Websites: One Click is All It Takes -- Framing the News Media in Germany?... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    ProQuest Academic Complete
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    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    ProQuest Academic Complete
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook ProQuest
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
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    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    Signatur:
    eBook ProQuest
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    Standort:
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Intro -- Contents -- Conflicting Truths in Academic and Journalistic Writing: Forms, Functions and Intentions -- Conflicting Truths in the Comment Sections of Serbian News Websites: One Click is All It Takes -- Framing the News Media in Germany? Background and Linguistic Analyses of a Manual for the General Public Broadcasting Services in Germany (ARD) -- Attacks by the Hamas Resistance Movement or Terrorist Movement, Israeli Defence Forces or Occupation Forces? A Corpus-Based Comparison of the Framing of the Israeli-Palestine Conflict in American, Arab-Speaking, Israeli and Palestinian Online Journals -- "It must be true - the President says it." Using Epistemic Modals to Construct Truths in European Political Discourse -- (Non)Lingual Elements as Markers of Truth in the Serbian Media: The Case of the "1 of 5 Million" Protest -- Analysing the Truths about Brexit Represented on UK, EU and USA NewsWebsites: The Case of Modal Assessments -- Semantic and Pragmatic Truth Implications of Concession in Single- and Double-Blind Open Peer Reviews -- The Truths about Healthy Diets: Popular Views, Preschool Teachers' Beliefs and Teaching in Serbia -- The Language of Media Framing: The Case of North Macedonia's Ex-Prime Minister -- Conflicting Truths in the Coverage of the "1 of 5 Million" Protests in Serbia: A Discourse Analysis -- Conflicting Truths in a Literary Text: A Case Study of Nabokov's Lolita -- Statistics Can Lie! - Using Descriptive Statistics in Academic Writing to Shape Reader's Interpretations -- Using Topic Modeling to Analyse Political Speeches -- Conflicting Truths in the English Language Curriculum: A Synopsis of Professional and Preservice Teachers' Self-Efficacy Concerns -- Teaching Lexical Patterns in English and Macedonian Media Discourse: Confronting Issues of Conflicting Truths.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dheskali, Jessica (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783736962071
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: REAL Studies / Research in English and Applied Linguistics ; v.17
    Schlagworte: Academic writing; Electronic books
    Umfang: 1 online resource (297 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  2. Conflicting truths in academic and journalistic writing
    Beteiligt: Dheskali, Jessica (Hrsg.); Schmied, Josef J. (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; 2020
    Verlag:  Cuvillier Verlag, Gottingen

    Standort:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dheskali, Jessica (Hrsg.); Schmied, Josef J. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783736962071
    Schriftenreihe: REAL studies ; 17
    Schlagworte: Academic writing; Unwahrheit; Sprache; Diskursanalyse; Wahrheit
    Umfang: 1 Online-Ressource (296 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on print version record
  3. Conflicting truths in academic and journalistic writing
    Beteiligt: Schmied, Josef (Hrsg.); Dheskali, Jessica (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Cuvillier Verlag, Göttingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schmied, Josef (Hrsg.); Dheskali, Jessica (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783736972070; 3736972075
    Weitere Identifier:
    9783736972070
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Research in English and applied linguistics ; 17
    Schlagworte: Sprache; Wahrheit; Unwahrheit; Diskursanalyse;
    Weitere Schlagworte: Journalistic Writing; Academic Writing; Academic Discourse; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: xii, 282 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  4. Credibility, honesty, ethics, and politeness in academic and journalistic writing
    Beteiligt: Schmied, Josef (Herausgeber); Dheskali, Jessica (Herausgeber)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Cuvillier Verlag, Göttingen, Germany

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schmied, Josef (Herausgeber); Dheskali, Jessica (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783736999534; 3736999534
    Weitere Identifier:
    9783736999534
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Research in English and applied linguistics ; 14
    Schlagworte: Journalismus; Publizistik; Textproduktion
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Summer School; civil societies; experienced scholars; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: x, 156 Seiten, 21 cm
  5. Conflicting truths in academic and journalistic writing
    Beteiligt: Schmied, Josef (Herausgeber); Dheskali, Jessica (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Cuvillier Verlag, Göttingen, Germany

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schmied, Josef (Herausgeber); Dheskali, Jessica (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783736972070; 3736972075
    Weitere Identifier:
    9783736972070
    Auflage/Ausgabe: 1st edition
    Schriftenreihe: Research in English and applied linguistics ; 17
    Schlagworte: Sprache; Wahrheit; Unwahrheit; Diskursanalyse
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; Journalistic Writing; Academic Writing; Academic Discourse; (VLB-WN)1564: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: xii, 282 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
  6. From Uncertainty to Confidence and Trust
    Autor*in: Dheskali, Jessica
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Cuvillier Verlag, Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783736966369
    Weitere Identifier:
    9783736966369
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Südslawische Sprachen; Diskursanalyse; Ungewissheit; COVID-19; Journalismus; COVID-19; Ungewissheit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; uncertainty; confidence; trust; case studies; academic writing; journalistic writing; sociocognitive discourse structures; Corona crisis; covid-19; science; politics; police; national institutions; united states; discourse analysis; I can't breathe; conspiracy theor; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (VLB-WN)9564: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Sprach- und Literaturwissenschaft / Englische Sprachwissenschaft und Literaturwissenschaft; learning challenges; isolation; Ungewissheit; doctoral candidates; students; US presidential election 2020; online course development; Studenten; Herausforderungen; Medien; serbia; USA; Polizei; Corona-Krise; needs analysis; Entwicklung von Online-Kursen; journalistisches Schreiben; Vertrauen; Zuversicht; Verschwörungstheorien; Politik; terrorism; Doktoranden; trainig; ich kann nicht atmen; Nachrichtendiskurs; linguistic impact; epistemische Modalität; US-Präsidentschaftswahlen 2020; nationale Institutionen; media; albania; news discourse; Albanien; Terrorismus; sprachliche Auswirkungen; supervision; Bedarfsanalyse; conspiracy theories; twitter; Serbien; epistemic modality; soziokognitive Diskursstrukturen; globale Pandemie; writing success; Lernerfolg; Fallstudien; global pandemic; Diskursanalyse; Wissenschaft; akademisches Schreiben
    Umfang: Online-Ressource, 194 Seiten
  7. From uncertainty to confidence and trust
    Beteiligt: Schmied, Josef (Herausgeber); Dheskali, Jessica (Herausgeber); Ivanova, Martina (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Cuvillier Verlag, Göttingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schmied, Josef (Herausgeber); Dheskali, Jessica (Herausgeber); Ivanova, Martina (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783736976368; 3736976364
    Weitere Identifier:
    9783736976368
    Auflage/Ausgabe: 1st edition
    Schriftenreihe: Research in English and applied linguistics ; 18
    Schlagworte: Südslawische Sprachen; Diskursanalyse; Ungewissheit; COVID-19; Journalismus; COVID-19; Ungewissheit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; united states; learning challenges; politics; isolation; science; Ungewissheit; doctoral candidates; students; US presidential election 2020; online course development; Studenten; Herausforderungen; Medien; serbia; USA; Polizei; Corona-Krise; needs analysis; Entwicklung von Online-Kursen; journalistisches Schreiben; Vertrauen; Zuversicht; Verschwörungstheorien; journalistic writing; academic writing; Politik; terrorism; national institutions; Doktoranden; trainig; ich kann nicht atmen; Nachrichtendiskurs; case studies; linguistic impact; epistemische Modalität; US-Präsidentschaftswahlen 2020; nationale Institutionen; media; Corona crisis; albania; Isolation; news discourse; Albanien; Terrorismus; covid-19; sprachliche Auswirkungen; supervision; Bedarfsanalyse; conspiracy theories; twitter; sociocognitive discourse structures; Serbien; uncertainty; trust; epistemic modality; soziokognitive Diskursstrukturen; globale Pandemie; discourse analysis; writing success; I can't breathe; Lernerfolg; confidence; Fallstudien; global pandemic; police; Diskursanalyse; Wissenschaft; akademisches Schreiben; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; conspiracy theor; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General
    Umfang: ix, 180 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm