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  1. Die Literaturkartei bei der Erschließung von Ganzschriften im Deutschunterricht der Sekundarstufe I
    Kooperative Lernformen am Beispiel der Lektüre „So lonely“ von Per Nilsson in der Jahrgangsstufe 9
    Autor*in: Felkel, Kerstin
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656547433
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Lektüre; Literatur; Kartei; Kooperatives Lernen; Held; Roman
    Weitere Schlagworte: Nilsson, Per (1954-); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000; deutsch;schullektuere;literatur;sekundarstufe i;unterrichtsmaterialien;kooperatives lernen; (VLB-WN)1563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  2. Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken
    Beteiligt: Rummler, Klaus (Herausgeber)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Waxmann, Münster u.a

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rummler, Klaus (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Hochschule; Lernumwelt; E-Learning; Informelles Lernen
    Weitere Schlagworte: Array; Social Media; Mobile Learning; Massive Open Online Courses; MOOCs; Lerngestaltung; Campus von morgen; Mediendidaktik; Educational Technology; mediale Bildungsräume; Tablets im Studium; Maker Space; Blended Learning; virtuelle Lernräume; Hochschuldidaktik; E-Assessment; Smartphone und Lernen; Flipped Classroom; e:t:p: M:; social Reading; xMOOC; Medien- und Umweltpädagogik
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Münster u.a. : Waxmann 2014, 662 S. - (Medien in der Wissenschaft; 67). - ISBN 978-3-8309-3142-3