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  1. Jungen und Mädchen in der Schule
    Konzepte der Koedukation ; Identität, Vielfalt
    Autor*in: Kreienbaum, Maria Anna; Urbaniak, Tamina
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Cornelsen Scriptor, Berlin

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783589221417; 3589221410
    Weitere Identifier:
    9783589221417
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Studium kompakt
    Schlagworte: Schule; Geschlechterforschung; Koedukation
    Umfang: 160 Seiten, Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 153 - 159
  2. Mädchen, Jungen und ihre Medienkompetenzen
    aktuelle Diskurse und Praxisbeispiele für den (Deutsch-)Unterricht
    Beteiligt: Josting, Petra (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Kopaed, München

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    ON450 M1J9M
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    IBUG 281
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    Bg 23766
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    Bg 23766+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    PBP 190/173
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    DCG1398
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    DCG1398
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    DCG1398
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    IBUG/JOS
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signatur:
    2007/2048
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signatur:
    312/II/D349fehlt
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signatur:
    312/II/D349+a
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    ALEKI-Bibliothek (Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung)
    Signatur:
    323/B/MMP/JOS3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    2007/565
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    deu 895-38
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    deu 895-38a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    W II J 500
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3F 66480
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signatur:
    ERZ XG4 270A
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    IBUG6180
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Josting, Petra (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783938028872; 3938028874
    Weitere Identifier:
    9783938028872
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Koedukation; Deutschunterricht; Medienpädagogik
    Umfang: 268 S., Ill., graph. Darst.
  3. Jungen und Mädchen in der Schule
    Konzepte der Koedukation ; Identität, Vielfalt
    Autor*in: Kreienbaum, Maria Anna; Urbaniak, Tamina
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Cornelsen Scriptor, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    (1)031703
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    LH230 K92
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    LH230 K92
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Seminar für Sprachlehrforschung, Bibliothek
    Signatur:
    A 1113
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    ICE 25
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    L Bg 742+2
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    PCA 99/81
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    Bg 21096+1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    L Bg 742+5
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    ICE2234
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    ICE2234
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    ICE2234
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    Signatur:
    ERZ 525/011
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachbibliothek Allgemeine Didaktik und Schulforschung (Schulpädagogik)
    Signatur:
    HFB/304/G60/43
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    Signatur:
    27=i2017/108
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signatur:
    ERZ XK1 1281A
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Münster, Fachbereich 7, Psychologie und Sportwissenschaft, Bibliothek Sportwissenschaft
    Signatur:
    Fc-2 85
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Gemeinschaftsbibliothek der Katholischen-Theologischen Fakultät, Abteilung Hüfferstr.
    Signatur:
    Fem Th:E/IIc-39
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ICE1822+10
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ICE1822+6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ICE1822+15
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ICE1822+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ICE1822+16
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ICE1822+11
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ICE1822+13
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ICE1822+5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ICE1822+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ICE1822+9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ICE1822+4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ICE1822+3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ICE1822+8
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    21ICE2357
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    73ICE2357+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    73ICE2357+3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    73ICE2357+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    73ICE2357
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    73ICE2357+5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    73ICE2357+4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICE1686+10
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICE1686+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICE1686+6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICE1686+5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICE1686+8
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICE1686
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICE1686+9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICE1686+4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICE1686+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ICE1686+7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783589221417; 3589221410
    RVK Klassifikation: DO 8000 ; DG 4000
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Studium kompakt
    Schlagworte: Schule; Koedukation; Geschlechterforschung
    Umfang: 160 S.
  4. Erziehung und Geschlecht
    eine Einführung
    Autor*in: Rendtorff, Barbara
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    In welcher Weise - das ist die Ausgangsfrage dieses Buches - tragen Erziehungsprozesse dazu bei, die Selbst- und Weltbilder von Kindern und ihr Handeln geschlechtstypisch zu färben und zu beeinflussen? Um dies zu verstehen, müssen mehrere Ebenen... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Signatur:
    Kohlhammer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    E-Book Kohlhammer EBS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    E-Book Kohlhammer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    E-Book Kohlhammer
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    E-Book Kohlhammer EBS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    In welcher Weise - das ist die Ausgangsfrage dieses Buches - tragen Erziehungsprozesse dazu bei, die Selbst- und Weltbilder von Kindern und ihr Handeln geschlechtstypisch zu färben und zu beeinflussen? Um dies zu verstehen, müssen mehrere Ebenen bedacht werden: wie die Geschlechterordnung als politische und soziale Ordnung mit dem Denken einer Gesellschaft über sich selbst und ihr Menschenbild zusammenhängt; wie diese Geschlechterordnung in den Theoriekonzepten der Erziehungswissenschaft ihre Spuren hinterlassen hat; und wie das pädagogische Handeln mit seinen geschlechtstypisierenden Aspekten auf diesem Hintergrund verstanden werden kann.Das Buch geht in einem Dreischritt vor: Nach einer Bestandsaufnahme geschlechtstypischer Auffälligkeiten werden theoretische Grundlagen des Denkens über Geschlecht vorgestellt und zuletzt pädagogische Erwägungen zum Verhältnis von Geschlecht und Erziehung in Familien und Institutionen diskutiert.

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170228498; 9783170186606
    Weitere Identifier:
    9783170228498
    RVK Klassifikation: DG 4000 ; DG 5000 ; DF 4500 ; DU 2000 ; DU 3000 ; DU 6000 ; DF 1000 ; MS 2850
    Schriftenreihe: Grundriss der Pädagogik ; Band 30
    Urban-Taschenbücher ; 690
    Schlagworte: Erziehung; Geschlechterrolle; Mädchenbildung; Koedukation; Bildung, Erziehung & Sozialisation; und; Geschlecht; Erziehung; Geschlechterforschung; Frauenforschung; Geschlechterforschung; Frauenforschung; Genderforschung; Pädagogik; Genderstudies
    Umfang: 1 Online-Ressource (225 Seiten)
  5. Mädchen, Jungen und ihre Medienkompetenzen
    aktuelle Diskurse und Praxisbeispiele für den (Deutsch-)Unterricht
    Beteiligt: Josting, Petra (Herausgeber)
    Erschienen: c 2006
    Verlag:  kopaed, München

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Josting, Petra (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783938028872; 3938028874
    Weitere Identifier:
    9783938028872
    Schlagworte: Deutschunterricht; Medienpädagogik; Koedukation
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Medienkompetenz; (VLB-FS)Mediensozialisation; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)570: Fehler
    Umfang: 268 S., Ill., graph. Darst., 21 cm, 380 gr.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  6. Jungen und Mädchen in der Schule
    Konzepte der Koedukation
    Autor*in: Kreienbaum, Maria Anna; Urbaniak, Tamina
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Cornelsen Scriptor, Berlin

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783589221417; 3589221410
    Weitere Identifier:
    9783589221417
    Schriftenreihe: Studium kompakt
    Schlagworte: Schule; Geschlechterforschung; Koedukation
    Weitere Schlagworte: (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)723: Pädagogik / Bildungswesen, Schule, Hochschule
    Umfang: 160 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 153 - 159
  7. Erziehung und Geschlecht
    eine Einführung
    Autor*in: Rendtorff, Barbara
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    In welcher Weise - das ist die Ausgangsfrage dieses Buches - tragen Erziehungsprozesse dazu bei, die Selbst- und Weltbilder von Kindern und ihr Handeln geschlechtstypisch zu färben und zu beeinflussen? Um dies zu verstehen, müssen mehrere Ebenen... mehr

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    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    In welcher Weise - das ist die Ausgangsfrage dieses Buches - tragen Erziehungsprozesse dazu bei, die Selbst- und Weltbilder von Kindern und ihr Handeln geschlechtstypisch zu färben und zu beeinflussen? Um dies zu verstehen, müssen mehrere Ebenen bedacht werden: wie die Geschlechterordnung als politische und soziale Ordnung mit dem Denken einer Gesellschaft über sich selbst und ihr Menschenbild zusammenhängt; wie diese Geschlechterordnung in den Theoriekonzepten der Erziehungswissenschaft ihre Spuren hinterlassen hat; und wie das pädagogische Handeln mit seinen geschlechtstypisierenden Aspekten auf diesem Hintergrund verstanden werden kann.Das Buch geht in einem Dreischritt vor: Nach einer Bestandsaufnahme geschlechtstypischer Auffälligkeiten werden theoretische Grundlagen des Denkens über Geschlecht vorgestellt und zuletzt pädagogische Erwägungen zum Verhältnis von Geschlecht und Erziehung in Familien und Institutionen diskutiert.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170228498; 9783170186606
    Weitere Identifier:
    9783170228498
    RVK Klassifikation: DG 4000 ; DG 5000 ; DF 4500 ; DU 2000 ; DU 3000 ; DU 6000 ; DF 1000 ; MS 2850
    Schriftenreihe: Grundriss der Pädagogik ; Band 30
    Urban-Taschenbücher ; 690
    Schlagworte: Erziehung; Geschlechterrolle; Mädchenbildung; Koedukation; Bildung, Erziehung & Sozialisation; und; Geschlecht; Erziehung; Geschlechterforschung; Frauenforschung; Geschlechterforschung; Frauenforschung; Genderforschung; Pädagogik; Genderstudies
    Umfang: 1 Online-Ressource (225 Seiten)
  8. Jungen und Mädchen in der Schule
    Konzepte der Koedukation
    Autor*in: Kreienbaum, Maria Anna; Urbaniak, Tamina
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Cornelsen Scriptor, Berlin

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3589221410; 9783589221417
    RVK Klassifikation: DG 4000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Studium kompakt
    Schlagworte: Koedukation; Geschlechterforschung; Schule
    Umfang: 160 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 153 - 159
  9. Mädchen, Jungen und ihre Medienkompetenzen
    aktuelle Diskurse und Praxisbeispiele für den (Deutsch-)Unterricht
    Beteiligt: Josting, Petra (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  kopaed, München

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Josting, Petra (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783938028872; 3938028874
    Weitere Identifier:
    9783938028872
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; GB 2934
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Medienpädagogik; Koedukation
    Umfang: 268 S., Ill., graph. Darst.
  10. Mädchen, Jungen und ihre Medienkompetenzen
    aktuelle Diskurse und Praxisbeispiele für den (Deutsch-)Unterricht
    Beteiligt: Josting, Petra (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  kopaed, München

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/DW 4000 J84
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    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    Signatur:
    M 0/2006/5
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    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    /
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    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2970 J84
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    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    Signatur:
    M 5 / 42.325
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    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    Signatur:
    M 5 / 42.325, 2.Ex.
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Oberzwehren
    Signatur:
    95 DW 4000 J84
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    239.330
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    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Signatur:
    60 07 A 4594
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Josting, Petra (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3938028874; 9783938028872
    Weitere Identifier:
    9783938028872
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; GB 2934 ; GB 2970
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Medienpädagogik; Koedukation
    Umfang: 268 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  11. Jungen und Mädchen in der Schule
    Konzepte der Koedukation
    Autor*in: Kreienbaum, Maria Anna
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Cornelsen Scriptor, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/DG 4000 K92 J9
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    Signatur:
    009 DG 4000 K92 J95
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    Signatur:
    009 DG 4000 K92 J95
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Päd IP 2043
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Päd IP 2043
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Päd IP 2043
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Päd IP 2043
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    PAED B 325/20
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    24F 037
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    H 42/3650
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Urbaniak, Tamina
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783589221417; 3589221410
    Weitere Identifier:
    9783589221417
    RVK Klassifikation: DG 4000 ; DO 8000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Studium kompakt
    Identität, Vielfalt
    Schlagworte: Schule; Geschlechterforschung; Koedukation
    Umfang: 160 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 153 - 159
  12. Mädchen, Jungen und ihre Medienkompetenzen
    aktuelle Diskurse und Praxisbeispiele für den (Deutsch-)Unterricht
    Beteiligt: Josting, Petra (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  kopaed, München

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Landesbibliothek Coburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Josting, Petra (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783938028872; 3938028874
    Weitere Identifier:
    9783938028872
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; GB 2934
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Medienpädagogik; Koedukation
    Umfang: 268 S., Ill., graph. Darst.
  13. Jungen und Mädchen in der Schule
    Konzepte der Koedukation
    Autor*in: Kreienbaum, Maria Anna; Urbaniak, Tamina
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Cornelsen Scriptor, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3589221410; 9783589221417
    RVK Klassifikation: DG 4000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Studium kompakt
    Schlagworte: Koedukation; Geschlechterforschung; Schule
    Umfang: 160 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 153 - 159