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1. Zweisprachiger Schulunterricht für Migrantenkinder: Ergebnisse der Evaluationsforschung zu seinen Auswirkungen auf Zweitspracherwerb und Schulerfolg

   Autor*in: Söhn, Janina

   Erschienen: 2005

   Abstract: Kinder mit Migrationshintergrund weisen ein unterdurchschnittliches Abschneiden an deutschen Schulen auf. Ein bedeutender Grund hierfür sind mangelnde Deutschkenntnisse. Vor diesem Hintergrund präsentiert die Studie internationale... mehr

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   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

   Abstract: Kinder mit Migrationshintergrund weisen ein unterdurchschnittliches Abschneiden an deutschen Schulen auf. Ein bedeutender Grund hierfür sind mangelnde Deutschkenntnisse. Vor diesem Hintergrund präsentiert die Studie internationale Evaluationsergebnisse zur bilingualen Erziehung und den Schulerfolgen von Migrantenkindern. So fragt der Bericht danach, welchen Effekt zweisprachige Unterrichtsformen auf den Zweitspracherwerb und die Schulleistungen haben. Die Wirkung eines bilingualen Unterrichts wird im Vergleich zur Unterrichtung von Schülerinnen und Schülern derselben Herkunftssprache in einsprachigen Klassen (Regelunterricht oder spezielle Unterrichtung der Landessprache als Zweitsprache) beurteilt. Im Fokus stehen bilinguale Modelle an Grundschulen. Basis der Forschungsbilanz sind zwei neuere Metaanalysen sowie einzelne Studien, die bilingualen Unterricht für Migrantenkinder evaluieren. Die meisten dieser Forschungsarbeiten untersuchen spanisch-englische Unterrichtsmodelle in den

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:0168-ssoar-117016 oai:gesis.izsoz.de:document/11701
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370); Primar- und Elementarbildung (372)
   Schriftenreihe:	AKI-Forschungsbilanz ; Bd. 2
   Schlagworte:	Unterricht; Fremdsprachenlernen; Zweisprachiger Unterricht; Kind; Schulerfolg; Erziehung; Zweisprachigkeit
   Weitere Schlagworte:	(thesoz)Bundesrepublik Deutschland; (thesoz)Unterrichtspraxis; (thesoz)Migration; (thesoz)Migrant; (thesoz)Spracherwerb; (thesoz)Kanada; (thesoz)Unterricht; (thesoz)Nordamerika; (thesoz)Mehrsprachigkeit; (thesoz)Schulleistung; (thesoz)Unterrichtsstil; (thesoz)Grundschule; (thesoz)Schweden; (thesoz)Spracherziehung; (thesoz)Schule; (thesoz)Sprachgebrauch; (thesoz)USA; (thesoz)Sprachkenntnisse; (thesoz)Unterrichtssprache; (thesoz)Unterrichtserfolg; (thesoz)Niederlande
   Umfang:	Online-Ressource, 77 S.
   Bemerkung(en):	Veröffentlichungsversion