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1. Notizen Streifzüge durch ein Leben und die Geistesgeschichte

   Anregungen zum Nachdenken über sich selbst
   Autor*in: Tiefenbacher, Herbert

   Erschienen: 2018

   Verlag:  epubli, Berlin

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   Inhaltstext Inhaltstext http://www.epubli.de http://www.epubli.de http://www.epubli.de/shop/isbn/9783746740904

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783746740904; 3746740908
   Weitere Identifier:	9783746740904
   Auflage/Ausgabe:	22. Auflage
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Allgemein; (Lesealter)ab 18 bis 99 Jahre; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)FIC041000; Literatur; Philosophie; Gesellschaftskritik; Religion; Poesie; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (VLB-WN)1890: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Sonstiges
   Umfang:	300 Seiten, 20.5 cm x 13.5 cm, 563 g

2. Der Widerstand gegen Literatur

   dekonstruktive Lektüren zur Literaturdidaktik
   Autor*in: Baum, Michael

   Erschienen: [2019]

   Verlag:  transcript, Bielefeld

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   http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4593-4 Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783837645934; 3837645932
   Weitere Identifier:	9783837645934
   Auflage/Ausgabe:	[1. Auflage]
   Schriftenreihe:	Lettre
   Schlagworte:	Literaturunterricht
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Heinrich Von Kleist; Dekonstruktion; Schule; Kunst; Pädagogisches Handeln; Literatur; Bildung; Wissenschaft; Allgemeine Literaturwissenschaft; Bildungstheorie; Bildungsforschung; Universität; Literaturwissenschaft; Didactics of Literature; Deconstruction; School; Art; Pedagogical Acting; Literature; Education; Science; General Literature Studies; Theory of Education; Educational Research; University; Literary Studies; (DDC Deutsch 22)370; (VLB-WN)1562: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)EDU036000; (BIC subject category)JNA; Literaturdidaktik; (DDC Deutsch 22)800; (BISAC Subject Heading)LIT000000; (BIC subject category)DSB
   Umfang:	280 Seiten, 23 cm, 441 g

3. Lernen und Erfahrung, Epagogik

   Autor*in: Buck, Günther

   Erschienen: [2019]

   Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Brinkmann, Malte (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783658170974; 3658170972
   Weitere Identifier:	9783658170974
   Schriftenreihe:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft ; Band 5
   Schlagworte:	Lernen; Erfahrung
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; Empirie; Erziehungswissenschaft; Hermeneutik; Theorie; Umlernen; negative Erfahrung; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BIC subject category)JNT; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO38000: Educational Philosophy; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO22000: Learning & Instruction; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
   Umfang:	XXVI, 250 Seiten, 21 cm, 363 g

4. Negative Erfahrungen und Scheitern im schulischen Lernen

   phänomenologische und videographische Perspektiven
   Autor*in: Rödel, Severin Sales

   Erschienen: [2019]

   Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783658235949; 3658235942
   Weitere Identifier:	9783658235949
   Schriftenreihe:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft ; Band 6
   Schlagworte:	Schüler; Fehler; Scheitern; Erfahrungsorientiertes Lernen; Lerntheorie; Unterricht; Pädagogische Psychologie
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BISAC Subject Heading)JNT; Beispielforschung; Bildung; Didaktik; Lernen; Negative Erfahrungen; Phänomenologische Erziehungswissenschaft; Qualitative Forschungsmethoden; Scheitern; Schulunterricht; Videographie; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNC; (BIC subject category)JNA; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO22000: Learning & Instruction; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO39000: Educational Psychology; (Springer Nature Subject Code)SCE25000: Philosophy of Education; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BIC subject category)JNT; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
   Umfang:	IX, 380 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 506 g
   Bemerkung(en):	Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin, 2017

5. Pädagogik im Verborgenen

   Bildung und Erziehung in der ästhetischen Gegenwart
   Beteiligt: Bach, Clemens (Herausgeber)

   Erschienen: [2019]

   Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Bach, Clemens (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783658218904; 3658218908
   Weitere Identifier:	9783658218904
   Auflage/Ausgabe:	[1. Auflage]
   Schlagworte:	Ästhetische Erziehung; Bildungstheorie
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU029050; (BISAC Subject Heading)JNU; Bildende Kunst; Erziehungswissenschaft; Fotografie; Literatur; Musik; Pädagogisierung des Alltags; Theater; Ästhetik; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO11000: Creativity and Arts Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO38000: Educational Philosophy; (BISAC Subject Heading)EDU029050; (BIC subject category)JNU; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
   Umfang:	XIII, 387 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 521 g

6. Elise Boulding: Writings on Feminism, the Family and Quakerism

   Beteiligt: Boulding, J. Russell (Hrsg.)

   Erschienen: 2018

   Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Springer

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   Inhaltstext http://www.springer.com/

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Boulding, J. Russell (Hrsg.)
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783319809359; 3319809350
   Weitere Identifier:	9783319809359
   Auflage/Ausgabe:	Softcover reprint of the original 1st edition 2016
   Schriftenreihe:	Pioneers in Arts, Humanities, Science, Engineering, Practice
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)SOC032000; (BISAC Subject Heading)JFSJ; Ethnicity; Feminism; Quakerism; Social Violence; Sociology of the Family; (BISAC Subject Heading)SOC026010; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)SCI034000; (BIC subject category)JHBK; (BIC subject category)JN; (BIC subject category)PDX; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCX35000: Gender Studies; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (Springer Nature Subject Code)SCX22080: Sociology of Family, Youth and Aging; (Springer Nature Subject Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Code)SC731000: History of Science; (BISAC Subject Heading)SOC032000; (BIC subject category)JFSJ; (VLB-WN)1726: Hardcover, Softcover / Soziologie/Frauenforschung, Geschlechterforschung
   Umfang:	XV, 168 Seiten, 8 Illustrationen, 8 Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm

7. Derived Embodiment in Abstract Language

   Autor*in: Schilhab, Theresa S.

   Erschienen: 2018

   Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Springer

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   Inhaltstext http://www.springer.com/

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783319858166; 3319858165
   Weitere Identifier:	9783319858166
   Auflage/Ausgabe:	Softcover reprint of the original 1st edition 2017
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)LIT006000; (BISAC Subject Heading)GTE; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)PSY039000; (BISAC Subject Heading)SCI027000; (BIC subject category)JNA; (BIC subject category)JMC; (BIC subject category)PSAJ; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCN53000: Semiotics; (Springer Nature Subject Code)SCO38000: Educational Philosophy; (Springer Nature Subject Code)SCY20010: Developmental Psychology; (Springer Nature Subject Code)SCL21001: Evolutionary Biology; (BISAC Subject Heading)LIT006000; (BIC subject category)GTE; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
   Umfang:	XI, 242 Seiten, 4 Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm

8. Flensburger Perspektiven zur Lehre und Forschung für die Berufsbildung

   20 Jahre biat
   Beteiligt: Becker, Matthias (Herausgeber); Grimm, Axel (Herausgeber); Herkner, Volkmar (Herausgeber); Schlausch, Reiner (Herausgeber)

   Erschienen: 2018

   Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Becker, Matthias (Herausgeber); Grimm, Axel (Herausgeber); Herkner, Volkmar (Herausgeber); Schlausch, Reiner (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783631729250
   Weitere Identifier:	9783631729250 doi: 10.3726/b11496 urn: urn:nbn:de:101:1-2018121716200936779911
   Schlagworte:	Berufsbildung; Berufsausbildung; Erzählperspektive; Studiengang; Berufsbildung; Bildungsforschung; Lehrer; Lehrerin; Erwachsenenbildungseinrichtung; Wirtschaftspädagogik; :z Geschichte 1997-2017
   Weitere Schlagworte:	(stw)1997-2017; (stw)Berufsbildung; (stw)Bildungsforschung; (stw)Lehrkräfte; (stw)Bildungseinrichtung; (stw)Wirtschaftspädagogik; (stw)Deutschland; (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)BUS019000: BUSINESS & ECONOMICS / Decision-Making & Problem Solving; (BISAC Subject Heading)BUS024000: BUSINESS & ECONOMICS / Education; (BISAC Subject Heading)BUS042000: BUSINESS & ECONOMICS / Management Science; (BISAC Subject Heading)BUS049000: BUSINESS & ECONOMICS / Operations Research; (BISAC Subject Heading)BUS077000: BUSINESS & ECONOMICS / Corporate & Business History; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU031000: EDUCATION / Counseling / Career Development; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)MUS000000: MUSIC / General; (BISAC Subject Heading)SOC000000: SOCIAL SCIENCE / General; (BISAC Subject Heading)SOC026000: SOCIAL SCIENCE / Sociology / General; (BISAC Subject Heading)SOC042000: SOCIAL SCIENCE / Developing & Emerging Countries; (BIC subject category)JHBL: Sociology: work & labour; (BIC subject category)JNRV: Industrial or vocational training; (BIC subject category)KJB: Business studies: general; Axel; Becker; berufliche Fachrichtung; Berufsbildung; Berufsbildungsforschung; Berufspädagogik; Berufsschullehrer; Berufswissenschaften; biat; Elektro-, Metall-, Fahrzeugtechnik; Flensburger; Forschung; Grimm; Herkner; Jahre; Lehre; Matthias; Perspektiven; Reiner; Schlausch; Signale; Volkmar; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (VLB-WN)9570
   Umfang:	Online-Ressource, 454 Seiten, 54 Illustrationen
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig

9. Übersetzung

   über die Möglichkeit, Pädagogik anders zu denken
   Beteiligt: Engel, Nicolas (Herausgeber); Köngeter, Stefan (Herausgeber)

   Erschienen: [2019]

   Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Engel, Nicolas (Herausgeber); Köngeter, Stefan (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch; Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783658203207; 365820320X
   Weitere Identifier:	9783658203207
   Schlagworte:	Übersetzung; Pädagogik; Wissensvermittlung
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU037000; (BISAC Subject Heading)JN; Human Rights; Interkulturelle Verständigung; Parodistische Überstezung; Pädagogische Anthropologie; Pädagogische Praktiken; Transkulturelle Bildung; Transnationalisierung; hizmet; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)EDU043000; (BIC subject category)JN; (BIC subject category)JN; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO54000: Research Methods in Education; (Springer Nature Subject Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Code)SCO13000: International and Comparative Education; (BISAC Subject Heading)EDU037000; (BIC subject category)JN; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika
   Umfang:	VI, 245 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 331 g

10. Bildung in fremden Sprachen?

    pädagogische Perspektiven auf globalisierte Mehrsprachigkeit
    Beteiligt: Mattig, Ruprecht (Herausgeber); Mathias, Miriam (Herausgeber); Zehbe, Klaus-Christian (Herausgeber)

    Erschienen: [2018]

    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3688-8 Inhaltsverzeichnis

    Quelle:	Verbundkataloge
    Beteiligt:	Mattig, Ruprecht (Herausgeber); Mathias, Miriam (Herausgeber); Zehbe, Klaus-Christian (Herausgeber)
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Buch (Monographie)
    Format:	Druck
    ISBN:	9783837636888; 3837636887
    Weitere Identifier:	9783837636888
    Auflage/Ausgabe:	[1. Auflage]
    Schriftenreihe:	Pädagogik
    Schlagworte:	Bildung; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Bildung; Übersetzung; Interkulturalität; Globalisierung; Internationalisierung; Migration; Interkulturelle Kompetenzen; Sprache; Bildungstheorie; Pädagogik; Multilinguism; Education; Translation; Interculturalism; Globalization; Internationalization; Intercultural Competences; Language; Theory of Education; Pedagogy; (DDC Deutsch 22)300; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)POL033000: POL033000 POLITICAL SCIENCE / Globalization; (BISAC Subject Heading)SOC022000: SOC022000 SOCIAL SCIENCE / Popular Culture; (BISAC Subject Heading)SOC026000: SOC026000 SOCIAL SCIENCE / Sociology / General; (BIC subject category)JN: Education; Education,Translation,Interculturalism,Globalization,Internationalization,Migration,Intercultural Competences,Language,Theory of Education,Pedagogy; (Product Discount Code)EBK: eBooks
    Umfang:	289 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 393 g

11. Pädagogik im Verborgenen

    Bildung und Erziehung in der ästhetischen Gegenwart
    Beteiligt: Bach, Clemens (Herausgeber)

    Erschienen: 2019

    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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    Inhaltstext

    Quelle:	Verbundkataloge
    Beteiligt:	Bach, Clemens (Herausgeber)
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783658218911
    Weitere Identifier:	9783658218911 doi: 10.1007/978-3-658-21891-1 urn: urn:nbn:de:101:1-2019042404435171550186
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage 2019
    Schlagworte:	Ästhetische Erziehung; Bildungstheorie
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU029050; (BISAC Subject Heading)JNU; Bildende Kunst; Erziehungswissenschaft; Fotografie; Literatur; Musik; Pädagogisierung des Alltags; Theater; Ästhetik; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO11000: Creativity and Arts Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO38000: Educational Philosophy
    Umfang:	Online-Ressource

12. Aphorismen zur Lebensweisheit

    Autor*in: Schopenhauer, Arthur

    Erschienen: 2018

    Verlag:  Re-Image Publishing, Vachendorf

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783965081550
    Weitere Identifier:	9783965081550 urn: urn:nbn:de:101:1-2019021308441385163456
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU040000; arthur schopenhauser; Philosophie; weltliteratur; klassiker; wissenschaft; Aphorismen zur Lebensweisheit; psychologie; aphorismen; lebensweisheiten; (VLB-WN)9111
    Umfang:	Online-Ressource, 150 Seiten

13. Praktiken und Subjektivierung im Musikunterricht

    zur musikpädagogischen Relevanz praktiken- und subjekttheoretischer Ansätze
    Autor*in: Campos, Samuel

    Erschienen: [2019]

    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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    Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Dissertation
    Format:	Druck
    ISBN:	9783658247393; 3658247398
    Weitere Identifier:	9783658247393
    Schriftenreihe:	Research
    Schlagworte:	Musikerziehung; Praxis; Poststrukturalismus
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BISAC Subject Heading)JNT; Heuristik; Interaktion; Musikpädagogik; Musikunterricht; Musizieren im Unterricht; Poststrukturalismus; Praktiken; Praxis; Praxistheorie; Subjekt; Subjektivierung; Unterrichtsforschung; Videografie; dezentriertes Subjekt; musikalische Bildung; (BISAC Subject Heading)MUS000000; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)AV; (BIC subject category)JNA; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO22000: Learning & Instruction; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SC417000: Music; (Springer Nature Subject Code)SCE25000: Philosophy of Education; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BIC subject category)JNT; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang:	ix, 254 Seiten, 21 cm, 356 g
    Bemerkung(en):	Dissertation, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, 2018

14. Der Widerstand gegen Literatur

    Dekonstruktive Lektüren zur Literaturdidaktik
    Autor*in: Baum, Michael

    Erschienen: 2018

    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

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    Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783839445938
    Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:101:1-2018123004074109913157
    Schriftenreihe:	Lettre
    Schlagworte:	Literaturunterricht; Literaturunterricht; Literatur; Didaktik; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Heinrich Von Kleist; Dekonstruktion; Schule; Kunst; Pädagogisches Handeln; Literatur; Bildung; Wissenschaft; Allgemeine Literaturwissenschaft; Bildungstheorie; Bildungsforschung; Universität; Literaturwissenschaft; Didactics of Literature; Deconstruction; School; Art; Pedagogical Acting; Literature; Education; Science; General Literature Studies; Theory of Education; Educational Research; University; Literary Studies; (DDC Deutsch 22)370; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)EDU036000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)9562; Literaturdidaktik; (DDC Deutsch 22)800; (BISAC Subject Heading)LIT000000; (BIC subject category)DSB
    Umfang:	Online-Ressource, 282 Seiten
    Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig

15. Literatur im pädagogischen Blick

    Zeitgenössische Romane und erziehungswissenschaftliche Theoriebildung
    Beteiligt: Kleiner, Bettina (Herausgeber); Wulftange, Gereon (Herausgeber)

    Erschienen: 2018

    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

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    Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Beteiligt:	Kleiner, Bettina (Herausgeber); Wulftange, Gereon (Herausgeber)
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783839437230
    Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:101:1-2018123004152224345670
    Schriftenreihe:	Theorie Bilden ; 40
    Schlagworte:	Roman; Literarischer Text; Literatur; Bildungsprozess
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Pädagogik; Bildung; Adoleszenz; Literatur; Bildungstheorie; Geschlechtertheorie; Adoleszenztheorie; Allgemeine Literaturwissenschaft; Jugend; Germanistik; Novel; Pedagogy; Education; Adolescence; Literature; Theory of Education; Theory of Gender; Theory of Adolescence; General Literature Studies; Youth; German Literature; (DDC Deutsch 22)800; (DDC Deutsch 22)300; (BISAC Subject Heading)LIT000000; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BIC subject category)DSB; (BIC subject category)JFSP2; (VLB-WN)9571; Roman; (DDC Deutsch 22)370; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA
    Umfang:	Online-Ressource, 278 Seiten
    Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig

16. Lüge, Hochstapelei und Bildung

    Bildungstheoretische Annäherungen und biographische Rekonstruktionen
    Autor*in: Schmidt, Katja

    Erschienen: 2018

    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783839445563
    Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:101:1-2018123004340528380287
    Schriftenreihe:	Pädagogik
    Schlagworte:	Hochstapler <Motiv>; Biografischer Roman; Bildungstheorie; Biografieforschung; Bildungsprozess; Hochstapelei; Hochstapelei; Lüge; Täuschung; Hochstapler; Bildungsprozess; Rekonstruktion
    Weitere Schlagworte:	Manolescu, Georges (1871-1908); Straßnoff, Ignatz; Domela, Harry (1904-1979); (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Lüge; Hochstapler; Erwachsenenbildung; Biographie; Subjektwerdung; Selbstentwurf; Bildungsprozesse; Sein und Schein; Literatur; Kulturgeschichte; Bildungstheorie; Bildungssoziologie; Sprachwissenschaft; Pädagogik; Education; Lie; Adult Education; Biography; Literature; Cultural History; Theory of Education; Sociology of Education; Linguistics; Pedagogy; (DDC Deutsch 22)300; (DDC Deutsch 22)400; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BIC subject category)CF; (VLB-WN)9571; Bildung; (DDC Deutsch 22)370; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA
    Umfang:	Online-Ressource, 462 Seiten
    Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig

17. Praktiken und Subjektivierung im Musikunterricht

    Zur musikpädagogischen Relevanz praktiken- und subjekttheoretischer Ansätze
    Autor*in: Campos, Samuel

    Erschienen: 2018

    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden ; Springer VS

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783658247409; 3658247401
    Weitere Identifier:	9783658247409 doi: 10.1007/978-3-658-24740-9
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage 2019
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BISAC Subject Heading)JNT; Heuristik; Interaktion; Musikpädagogik; Musikunterricht; Musizieren im Unterricht; Poststrukturalismus; Praktiken; Praxis; Praxistheorie; Subjekt; Subjektivierung; Unterrichtsforschung; Videografie; dezentriertes Subjekt; musikalische Bildung; (BISAC Subject Heading)MUS000000; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)AV; (BIC subject category)JNA; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO22000: Learning & Instruction; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SC417000: Music; (Springer Nature Subject Code)SCE25000: Philosophy of Education; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BIC subject category)JNT; (VLB-WN)9574: Nonbooks, PBS / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang:	1 Online-Ressource, XV, 254 Seiten, 1 Illustrationen

18. Genderfragen und philosophische Bildung

    Geschichte - Theorie - Praxis
    Autor*in: Beyer, Sophia; Seyffert, Carolin; Leiblich, Anne Marie; Köhler, Juliane; Kötter, Mario

    Erschienen: [2019]

    Verlag:  J.B. Metzler, Berlin, Germany

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    Hinweise zum Inhalt

    Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

    Quelle:	Verbundkataloge
    Beteiligt:	Tiedemann, Markus (Herausgeber); Bussmann, Bettina (Herausgeber)
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Buch (Monographie)
    Format:	Druck
    ISBN:	9783476049285; 3476049280
    Weitere Identifier:	9783476049285
    Auflage/Ausgabe:	[1. Auflage]
    Schlagworte:	Geschlechterforschung; Rezeption; Philosophieunterricht
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; Ethikunterricht; Feminismus; Genderforschung; Gendersensibler Unterricht; Geschlechtliche Vielfalt; Philosophiedidaktik; Philosophieunterricht; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JN; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCE25000: Philosophy of Education; (Springer Nature Subject Code)SCO45000: Gender and Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41202: J.B. Metzler Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1529: Hardcover, Softcover / Philosophie/Sonstiges
    Umfang:	XII, 299 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 475 g

19. Lernen und Erfahrung. Epagogik

    Herausgegeben von Malte Brinkmann
    Autor*in: Buck, Günther

    Erschienen: 2019

    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Hinweise zum Inhalt

    Inhaltstext

    Quelle:	Verbundkataloge
    Beteiligt:	Brinkmann, Malte (Herausgeber)
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783658170981
    Weitere Identifier:	9783658170981 doi: 10.1007/978-3-658-17098-1 urn: urn:nbn:de:101:1-2019032603070918930990
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage 2019
    Schriftenreihe:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft
    Schlagworte:	Lernen; Erfahrung; Lernerfahrung; Pädagogik
    Weitere Schlagworte:	Buck, Günther (1925-1984); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; Empirie; Erziehungswissenschaft; Hermeneutik; Theorie; Umlernen; negative Erfahrung; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BIC subject category)JNT; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO38000: Educational Philosophy; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO22000: Learning & Instruction
    Umfang:	Online-Ressource

20. Schriftliche Erzeugnisse psychisch kranker Menschen

    Von Hölderlin bis zur Schreibwerkstatt
    Autor*in: Winkler, Claudia

    Erschienen: 1999

    Verlag:  Diplom.de, Hamburg

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Dissertation
    Format:	Online
    ISBN:	9783838614991
    Weitere Identifier:	9783838614991 urn: urn:nbn:de:101:1-2016110110148
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
    Schlagworte:	Schreibwerkstatt; Produkt
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU040000; literatur;therapie;psychiatrie;kreativität;erkrankung;schreibwerkstatt;sprache;psychose; (VLB-WN)1578
    Umfang:	Online-Ressource
    Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Diplomarbeit, Fachhochschule Kiel, 1998

21. Die Gründung von Kleinsteinrichtungen der Heimerziehung

    Ziele und Motive, Verlauf und Problemstellungen
    Autor*in: Quenkert, Andreas

    Erschienen: 1999

    Verlag:  Diplom.de, Hamburg

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Dissertation
    Format:	Online
    ISBN:	9783838615547
    Weitere Identifier:	9783838615547 urn: urn:nbn:de:101:1-2016110110651
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
    Schlagworte:	Heimerziehung; Beweggrund; Gründung; Verlauf; Ziel
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU040000; kinderheim;pflegesatz;betriebserlaubnis;kleinstheim;jugendhilfe; (VLB-WN)1578
    Umfang:	Online-Ressource
    Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Diplomarbeit, Fachhochschule Münster, 1992

22. Junge Menschen auf der Flucht

    Welche Perspektiven für ihr zukünftiges Leben bietet unsere Gesellschaft?
    Autor*in: Kuckfitz, Jörg

    Erschienen: 2000

    Verlag:  Diplom.de, Hamburg

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Dissertation
    Format:	Online
    ISBN:	9783838623566
    Weitere Identifier:	9783838623566 urn: urn:nbn:de:101:1-2016110118790
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
    Schlagworte:	Flucht; Erzählperspektive; Leben; Gesellschaft; Kinderschutz; Landjugend; Informationsmaterial
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU040000; flughafenkinder;kinderschutzabkommen;flüchtlinge;identität;kinderflüchtlinge; (VLB-WN)1578
    Umfang:	Online-Ressource
    Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Diplomarbeit, Fachhochschule Dortmund, 1998

23. Kinder und Computernetze (Internet)

    Möglichkeiten und Grenzen der Jugendhilfe zur Vermeidung sozialer Benachteiligung durch die Bildungsressource Internet
    Autor*in: Schumann, Regina Kathrin

    Erschienen: 2000

    Verlag:  Diplom.de, Hamburg

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Dissertation
    Format:	Online
    ISBN:	9783838625669
    Weitere Identifier:	9783838625669 urn: urn:nbn:de:101:1-2016110120441
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
    Schlagworte:	Kind; Jugendhilfe; Unterprivilegierung; Internet; Medienpädagogik
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU040000; medien;bildung;medienerziehung;sozialarbeit;jugendhilfe; (VLB-WN)1578
    Umfang:	Online-Ressource
    Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Diplomarbeit, Leuphana Universität Lüneburg, 1999

24. Tabuisierung und Enttabuisierung der Sexualität im Kinderbuch

    Zu Repression und Emanzipation und ihren Auswirkungen auf die aktuelle Aufklärungsliteratur für Kinder
    Autor*in: Gellenbeck, Oliver

    Erschienen: 2002

    Verlag:  Diplom.de, Hamburg

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Dissertation
    Format:	Online
    ISBN:	9783838656281
    Weitere Identifier:	9783838656281 urn: urn:nbn:de:101:1-2016110136462
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
    Schlagworte:	Kinderliteratur; Tabu; Verdrängung; Kind; Emanzipation; Sexualität; Auswirkung
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU040000; literatur;sexualerziehung;sozialpädagogik;aufklärung; (VLB-WN)1578
    Umfang:	Online-Ressource
    Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Diplomarbeit, Evangelische Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, 1995

25. Interkulturelle Kompetenz als Anforderungsprofil in der psychosozialen Arbeit

    Autor*in: Buchal, Alexandra

    Erschienen: 2002

    Verlag:  Diplom.de, Hamburg

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Dissertation
    Format:	Online
    ISBN:	9783838662459
    Weitere Identifier:	9783838662459 urn: urn:nbn:de:101:1-2016110138139
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
    Schlagworte:	Interkulturelles Verstehen; Psychosoziale Arbeit; Beratung
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU040000; kultur;beratung;ressourcen;kompetenz; (VLB-WN)1578
    Umfang:	Online-Ressource
    Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Diplomarbeit, Katholische Fachhochschule Nordrhein-Westfalen - Abteilung Paderborn, 2002