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  1. Africa: Challenges of multilingualism
    = Afrika: Herausforderungen der Mehrsprachigkeit = Les défis du plurilinguisme en Afrique
    Beteiligt: Altmayer, Claus (Herausgeber); Wolff, H. Ekkehard (Herausgeber)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Altmayer, Claus (Herausgeber); Wolff, H. Ekkehard (Herausgeber)
    Sprache: Englisch; Französisch; Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653037258
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Sprache - Kultur - Gesellschaft ; 14
    Schlagworte: Sprachpolitik; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (252 Seiten), Diagramme, Karten
  2. Africa: Challenges of Multilingualism
    Afrika: Herausforderungen der Mehrsprachigkeit Les défis du plurilinguisme en Afrique
    Beteiligt: Wolff, H. Ekkehard (Herausgeber); Altmayer, Claus (Herausgeber)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wolff, H. Ekkehard (Herausgeber); Altmayer, Claus (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653037258
    Weitere Identifier:
    9783653037258
    Schriftenreihe: Sprache - Kultur - Gesellschaft ; 14
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Sprachpolitik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (language empowerment; HIV/AIDS communication; cross-border communication; Multilingualismus; Sprachpolitik;; (VLB-WN)9561; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (BIC Subject Heading)CBX
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  3. Africa: Challenges of multilingualism
    = Afrika: Herausforderungen der Mehrsprachigkeit = <<Les>> défis du plurilinguisme en Afrique
    Beteiligt: Altmayer, Claus (Herausgeber); Wolff, H. Ekkehard (Herausgeber)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Altmayer, Claus (Herausgeber); Wolff, H. Ekkehard (Herausgeber)
    Sprache: Englisch; Französisch; Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653037258
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Sprache - Kultur - Gesellschaft ; 14
    Schlagworte: Afrika; Mehrsprachigkeit; Sprachpolitik
    Umfang: 1 Online-Ressource (252 Seiten), Diagramme, Karten
  4. Africa: Challenges of Multilingualism
    Afrika: Herausforderungen der Mehrsprachigkeit- Les défis du plurilinguisme en Afrique
    Beteiligt: Altmayer, Claus (Hrsg.); Wolff, Ekkehard (Hrsg.)
    Erschienen: 2013; © 2014
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Altmayer, Claus (Hrsg.); Wolff, Ekkehard (Hrsg.)
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653037258
    Weitere Identifier:
    9783653037258
    RVK Klassifikation: EP 13060 ; ES 132 ; LC 60465
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Afrikanische Sprachen
    Umfang: 1 Online-Ressource (252 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed June 27, 2019)

    The book presents a collection of papers in English, French and German, which touch on a wide variety of cultural, political, and educational ramifications of multilingualism in Africa. Apart from the general introduction, all contributions stem from African scholars representing their inside perspective on matters. The contributions refer to sociolinguistic situations primarily in Benin, Kenya, Mali, Senegal, South Africa, Sudan and Togo. They deal with aspects of language contact and language change, language empowerment and protection of linguistic diversity, linguistic landscape and language legitimization, regional integration, HIV/AIDS communication, and language issues in education from primary to tertiary level. A special sub-focus is on the teaching of foreign languages such as German in Africa. The book contains 12 contributions in English, three in French, and two in German
  5. Rezension: HANS WERNER HUNEKE & WOLFGANG STEINIG: Deutsch als Fremdsprache. Eine Einführung
    Autor*in: Altmayer, Claus
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 2, (3), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Ausländer; Fremdsprachenlernen; Germanistik
    Umfang: Online-Ressource
  6. Rezension: GERTRAUDE HEYD: Aufbauwissen für den Fremdsprachenunterricht (DaF). Ein Arbeitsbuch. Kognition und Konstruktion
    Autor*in: Altmayer, Claus
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 2, (3), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Deutschunterricht; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Ausländer; Fremdsprachenlernen; Germanistik
    Umfang: Online-Ressource
  7. Rezension: Neues aus dem Forschungsfeld Deutsch als Zweitsprache. Sammelrezension
    Autor*in: Altmayer, Claus
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 16, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Fremdsprache; Spracherziehung; Mehrsprachigkeit; Kind; Migrationshintergrund
    Umfang: Online-Ressource
  8. Rezension: GÖLLER, THOMAS (2000) Kulturverstehen. Grundprobleme einer epistemologischen Theorie der Kulturalität und kulturellen Erkenntnis
    Autor*in: Altmayer, Claus
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 7, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Kultur; Verstehen; Philosophie; Interkulturelle Kompetenz; Rezension; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: Online-Ressource
  9. Rezension: Ehlich, Konrad; Schubert, Venanz (Hrsg.) (2002), Sprachen und Sprachenpolitik in Europa
    Autor*in: Altmayer, Claus
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 9, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Sprachpolitik; Mehrsprachigkeit; Deutsch; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: Online-Ressource
  10. Rezension: Trim, John; North, Brian; Coste, Daniel (Hg.) (2001), Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: lernen, lehren, beurteilen
    Autor*in: Altmayer, Claus
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 9, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Deutsch; Fremdsprache; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenlernen; Deutschunterricht; Ausländer
    Umfang: Online-Ressource
  11. Rezension: Bausch, Karl-Richard; Christ, Herbert; Königs, Frank G.; Krumm, Hans-Jürgen (Hrsg.) (2003), Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen in der Diskussion. Arbeitspapiere der 22. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
    Autor*in: Altmayer, Claus
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 9, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Deutsch; Fremdsprache; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenlernen; Deutschunterricht; Ausländer
    Umfang: Online-Ressource
  12. Rezension: Glaboniat, Manuela u.a. (2002), Profile deutsch. Gemeinsamer europäischer Referenz- rahmen. Lernzielbestimmungen. Kannbeschreibungen, kommunikative Mittel, Niveau A 1, A 2, B 1, B 2
    Autor*in: Altmayer, Claus
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 9, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Deutsch; Fremdsprache; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenlernen; Deutschunterricht; Ausländer
    Umfang: Online-Ressource
  13. Rezension: WIERLACHER, ALOIS, & STÖTZEL, GEORG (Hrsg.) (1996), Blickwinkel. Kulturelle Optik und interkulturelle Gegenstandskonstitution. Akten des III. Internationalen Kongresses der Gesellschaft für Interkulturelle Germanistik, Düsseldorf 1994
    Autor*in: Altmayer, Claus
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 3, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Germanistik; Interkulturalität; Deutsch; Kulturkontakt; Literatur; Rezension
    Umfang: Online-Ressource
  14. Rezension: Interkulturelle Kommunikation und kultureller Wandel. Eine empirische Studie zum russisch-deutschen Schüleraustausch
    Autor*in: Altmayer, Claus
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 11, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Kulturkontakt; Schüleraustausch; Interkulturelle Kompetenz; Russisch; Interkulturelles Lernen
    Umfang: Online-Ressource
  15. Rezension: BREDELLA, LOTHAR, MEISSNER, FRANZ-JOSEPH, NÜNNING, ANSGAR & RÖSLER, DIETMAR (Hrsg.) (2000), Wie ist Fremdverstehen lehr- und lernbar? Vorträge aus dem Graduiertenkolleg ‚Didaktik des Fremdverstehens‘
    Autor*in: Altmayer, Claus
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 6, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Fremdverstehen; Fremdsprachenunterricht; Interkulturelle Kompetenz; Literaturunterricht; Englisch
    Weitere Schlagworte: Bredella, Lothar (1936-2012)
    Umfang: Online-Ressource
  16. Rezension: Siguan, Miquel (2001), Die Sprachen im vereinten Europa. Aus dem Spanischen übersetzt von Silvia Parra Belmonte
    Autor*in: Altmayer, Claus
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 8, (2/3), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Sprachpolitik; Mehrsprachigkeit; Sprache; Sprachpflege; Soziolinguistik
    Umfang: Online-Ressource
  17. Rezension: Witt, Jörg (2001), Wohin steuern die Sprachen Europas? Probleme der EU-Sprachpolitik
    Autor*in: Altmayer, Claus
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 8, (2/3), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Sprachpolitik; Mehrsprachigkeit; Sprache; Sprachpflege; Soziolinguistik
    Umfang: Online-Ressource
  18. Rezension: Janich, Nina; Greule, Albrecht (Hg.) (2002), Sprachkulturen in Europa. Ein internationales Handbuch
    Autor*in: Altmayer, Claus
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 8, (2/3), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Sprachpolitik; Mehrsprachigkeit; Sprachpflege; Sprache; Soziolinguistik
    Umfang: Online-Ressource
  19. Vom „Kind der Praxis“ zur wissenschaftlichen Disziplin? Die Entwicklung des Fachs Deutsch als Fremd- und Zweitsprache seit den 1990er Jahren
    Autor*in: Altmayer, Claus
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 25, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Ausländer; Deutschunterricht; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache; Mehrsprachigkeit; Kompetenzorientierung; Empirie; Kultur; German as a Foreign and Second Language; Multilingualism; Competences and competence orientation; Empirical research; Culture
    Umfang: Online-Ressource
  20. Africa: Challenges of Multilingualism
    Afrika: Herausforderungen der Mehrsprachigkeit- Les défis du plurilinguisme en Afrique
    Beteiligt: Altmayer, Claus (Hrsg.); Wolff, Ekkehard (Hrsg.)
    Erschienen: 2013; © 2014
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Altmayer, Claus (Hrsg.); Wolff, Ekkehard (Hrsg.)
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653037258
    Weitere Identifier:
    9783653037258
    RVK Klassifikation: EP 13060 ; ES 132 ; LC 60465
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Afrikanische Sprachen
    Umfang: 1 Online-Ressource (252 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed June 27, 2019)

    The book presents a collection of papers in English, French and German, which touch on a wide variety of cultural, political, and educational ramifications of multilingualism in Africa. Apart from the general introduction, all contributions stem from African scholars representing their inside perspective on matters. The contributions refer to sociolinguistic situations primarily in Benin, Kenya, Mali, Senegal, South Africa, Sudan and Togo. They deal with aspects of language contact and language change, language empowerment and protection of linguistic diversity, linguistic landscape and language legitimization, regional integration, HIV/AIDS communication, and language issues in education from primary to tertiary level. A special sub-focus is on the teaching of foreign languages such as German in Africa. The book contains 12 contributions in English, three in French, and two in German
  21. Africa: Challenges of Multilingualism
    Autor*in: Altmayer, Claus
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Frankfurt a.M. ; Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    The book presents a collection of papers in English, French and German, which touch on a wide variety of cultural, political, and educational ramifications of multilingualism in Africa. Apart from the general introduction, all contributions stem from... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    The book presents a collection of papers in English, French and German, which touch on a wide variety of cultural, political, and educational ramifications of multilingualism in Africa. Apart from the general introduction, all contributions stem from African scholars representing their inside perspective on matters. The contributions refer to sociolinguistic situations primarily in Benin, Kenya, Mali, Senegal, South Africa, Sudan and Togo. They deal with aspects of language contact and language change, language empowerment and protection of linguistic diversity, linguistic landscape and language legitimization, regional integration, HIV/AIDS communication, and language issues in education from primary to tertiary level. A special sub-focus is on the teaching of foreign languages such as German in Africa. The book contains 12 contributions in English, three in French, and two in German.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wolff, Ekkehard
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653037258
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EP 13060 ; EP 13070
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Andere Sprachen (490)
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed.
    Schriftenreihe: Sprache – Kultur – Gesellschaft ; 14
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Sprachpolitik
    Umfang: 1 Online-Ressource