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  1. Violencia de género en el Nivel Superior de la UAGro
    Expresiones, situaciones, reacción, prevención, atención y propuestas de solución de la violencia de género
    Autor*in: Cortes Dillanes, Yolanda Emperatriz; Guevara Rojo, Mónica; Antuneznajera, Guadalupe
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Editorial Académica Española, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Spanisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783659076190; 3659076198
    Weitere Identifier:
    9783659076190
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; sexual; género; educacion; Psicología; violencia; universidad; prevencion; Derecho; género; prevencion; educacion; Acoso; género; educacion; hostigamiento; Psicología; educacion; Psicología; violencia; género; prevencion; educacion; (VLB-WN)1726: Soziologie/Frauenforschung, Geschlechterforschung
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand angeboten
  2. Representaciones sociales con respecto a la violencia de género de estudiantes universitarios
    Autor*in: Monzón, Myriam Gladys
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Editorial Académica Española, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Spanisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9786200038449; 6200038449
    Weitere Identifier:
    9786200038449
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; género; Violencia de género; representaciones sociales; universidad; (VLB-WN)1726: Soziologie/Frauenforschung, Geschlechterforschung
    Umfang: Online-Ressource, 52 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  3. El aseguramiento de la calidad en carreras de grado no acreditables
    reflexiones sobre el caso Argentino : quality assurance in non-accreditable undergraduate programs : reflections on the Argentine case
    Autor*in: Rinaldi, Sebastián
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  Universidad del CEMA, Buenos Aires, Argentina

    In this paper, proposals for quality assurance in non-accreditable undergraduate programs are made, in accordance with the current regulatory framework in the Argentine higher education system. For this purpose, an approximation to the concept of... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 245
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    In this paper, proposals for quality assurance in non-accreditable undergraduate programs are made, in accordance with the current regulatory framework in the Argentine higher education system. For this purpose, an approximation to the concept of quality is stated and the criteria that programs must accomplish to be evaluated by the national agency for university evaluation and accreditation are analysed. To conclude, the existence of various mechanisms that can stimulate the improvement of the quality of academic trainings, based on a greater integration of institutions and a strengthening of professional groups, is determined

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/297775
    Schriftenreihe: Array ; nro. 846 (Enero 2023)
    Schlagworte: Aseguramiento de la calidad; acreditación; evaluación; universidad; carrerasde grado; Quality assurance; accreditation; assessment; university; undergraduate programs
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 25 Seiten)
  4. Escribir en la universidad
    elaboración y defensa de trabajos académicos -TFG/TFM
    Beteiligt: Romero Oliva, Manuel Francisco (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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  5. Escribir en la universidad: elaboración y defensa de trabajos académicos -TFG/TFM-
    Beteiligt: Romero Oliva, Manuel Francisco (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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