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  1. Electronic Literature as Digital Humanities
    Contexts, Forms, and Practices
    Beteiligt: Grigar, Dene (Herausgeber); O'Sullivan, James (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Bloomsbury Academic, New York

    Zugang:

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
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    Deutsche Zentralbibliothek für Medizin - Informationszentrum Lebenswissenschaften, Köln
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Grigar, Dene (Herausgeber); O'Sullivan, James (Herausgeber)
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781501363498
    Weitere Identifier:
    10.5040/9781501363474
    Schriftenreihe: Electronic Literature
    Weitere Schlagworte: Digital; literature; electronic; ontological approach; digital humanities; technology; development; e-poetry; database; cyberfeminist; augmented reality; bots; hypertext; Literature: history & criticism; Technology: general issues; Media studies
    Umfang: 1 electronic resource (392 pages)
  2. Human error - Louisa Clement
    Autor*in: Grunwald, Armin
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Deutscher Kunstverlag, Berlin

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  3. Believable Bots
    Can Computers Play Like People?
    Beteiligt: Hingston, Philip (Herausgeber)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg

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  4. Believable bots
    can computers play like people?
    Beteiligt: Hingston, Philip (Herausgeber)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Springer, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
  5. Electronic Literature as Digital Humanities
    Contexts, Forms, and Practices
    Beteiligt: Grigar, Dene (Herausgeber); O'Sullivan, James (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Bloomsbury Academic, New York

    Zugang:

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Standort:
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Grigar, Dene (Herausgeber); O'Sullivan, James (Herausgeber)
    Sprache: 0|e
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781501363498
    Schriftenreihe: Electronic Literature
    Schlagworte: Literature: history & criticism; Technology: general issues; Media studies
    Weitere Schlagworte: Digital; literature; electronic; ontological approach; digital humanities; technology; development; e-poetry; database; cyberfeminist; augmented reality; bots; hypertext
    Umfang: 1 electronic resource (392 pages)
  6. Humans versus Chatbots
    scaling-up behavioral interventions to reduce teacher shortages
    Autor*in: Ajzenman, Nicolas; Elacqua, Gregory; Jaimovich, Analía; Pérez-Núñez, Graciela
    Erschienen: August 2023
    Verlag:  IZA - Institute of Labor Economics, Bonn, Germany

    Empirical results in economics often stem from success in controlled experimental settings, but often fail when scaled up. This study presents a behavioral intervention and a scalable equivalent aimed at reducing teacher shortages by motivating high... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 4
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    Empirical results in economics often stem from success in controlled experimental settings, but often fail when scaled up. This study presents a behavioral intervention and a scalable equivalent aimed at reducing teacher shortages by motivating high school students to pursue an education degree. The intervention was delivered through WhatsApp chats by trained human promoters (humans arm) and rule-based Chatbots programmed to closely replicate the humans program (bots arm). Results show that the humans arm successfully increased high-school students' demand for and enrollment in education majors, particularly among high-performing students. The bots arm showed positive but smaller and statistically insignificant effects. These findings indicate that a relatively low-cost intervention can effectively reduce teacher shortages, but scaling up such interventions may have limitations. Therefore, testing scalable solutions during the design stage of experiments is crucial.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/279102
    Schriftenreihe: Discussion paper series / IZA ; no. 16404
    Schlagworte: teachers; teacher policy; teacher shortages; scale-up; behavioral; bots
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 47 Seiten), Illustrationen
  7. Humans versus Chatbots
    scaling-up behavioral interventions to reduce teacher shortages
    Autor*in: Ajzenman, Nicolas; Elacqua, Gregory; Jaimovich, Analia; Pérez-Nuñez, Graciela
    Erschienen: July 2023
    Verlag:  Inter-American Development Bank, Education Division, [Washington, DC]

    Empirical results in economics often stem from success in controlled experimental settings, but often fail when scaled up. This study presents a behavioral intervention and a scalable equivalent aimed at reducing teacher shortages by motivating high... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 144
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    Empirical results in economics often stem from success in controlled experimental settings, but often fail when scaled up. This study presents a behavioral intervention and a scalable equivalent aimed at reducing teacher shortages by motivating high school students to pursue an education degree. The intervention was delivered through WhatsApp chats by trained human promoters (humans arm) and rule-based Chatbots programmed to closely replicate the humans program (bots arm). Results show that the humans arm successfully increased high-school students' demand for and enrollment in education majors, particularly among high-performing students. The bots arm showed positive but smaller and statistically insignificant effects. These findings indicate that a relatively low-cost intervention can effectively reduce teacher shortages, but scaling up such interventions may have limitations. Therefore, testing scalable solutions during the design stage of experiments is crucial.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: IDB working paper series ; no IDB-WP-01501
    Schlagworte: Teachers; teacher policy; teacher shortages; scale-up; behavioral; bots
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 48 Seiten), Illustrationen
  8. Electronic Literature as Digital Humanities
    Beteiligt: Grigar, Dene (Herausgeber); O’Sullivan, James (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Bloomsbury Academic, New York ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    This book is available as open access through the Bloomsbury Open programme and is available on www.bloomsburycollections.com. Electronic Literature as Digital Humanities: Contexts, Forms & Practices is a volume of essays that provides a detailed... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Standort:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    This book is available as open access through the Bloomsbury Open programme and is available on www.bloomsburycollections.com. Electronic Literature as Digital Humanities: Contexts, Forms & Practices is a volume of essays that provides a detailed account of born-digital literature by artists and scholars who have contributed to its birth and evolution. Rather than offering a prescriptive definition of electronic literature, this book takes an ontological approach through descriptive exploration, treating electronic literature from the perspective of the digital humanities (DH)––that is, as an area of scholarship and practice that exists at the juncture between the literary and the algorithmic. The domain of DH is typically segmented into the two seemingly disparate strands of criticism and building, with scholars either studying the synthesis between cultural expression and screens or the use of technology to make artifacts in themselves. This book regards electronic literature as fundamentally DH in that it synthesizes these two constituents. Electronic Literature as Digital Humanities provides a context for the development of the field, informed by the forms and practices that have emerged throughout the DH moment, and finally, offers resources for others interested in learning more about electronic literature.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Grigar, Dene (Herausgeber); O’Sullivan, James (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781501363474; 9781501363481; 9781501363498
    RVK Klassifikation: EC 8795
    Schriftenreihe: Electronic Literature
    Schlagworte: Internetliteratur; Digital Humanities; Literature: history & criticism; Technology: general issues; Media studies
    Weitere Schlagworte: Digital; literature; electronic; ontological approach; digital humanities; technology; development; e-poetry; database; cyberfeminist; augmented reality; bots; hypertext
    Umfang: 1 Online-Ressource (392 p.)