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  1. Working with and against Shared Curricula
    Perspectives from College Writing Teachers and Administrators
    Beteiligt: Theado, Connie Kendall (Herausgeber); NeCamp, Samantha (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Peter Lang Inc., International Academic Publishers, New York

  2. Working with and against shared curricula
    perspectives from college writing teachers and administrators
    Beteiligt: Theado, Connie Kendall (Herausgeber); NeCamp, Samantha (Herausgeber)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Peter Lang, New York