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1. Virtuelle Aufgabenbearbeitung in mehrsprachigen Gruppen

   Eine qualitative Studie in der Französischlehrerbildung
   Autor*in: Schneider, Ramona

   Erschienen: 2020

   Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

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   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783476056276
   Weitere Identifier:	9783476056276 doi: 10.1007/978-3-476-05627-6 urn: urn:nbn:de:101:1-2020061413410589223935
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage 2020
   Schriftenreihe:	Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
   Schlagworte:	Französischlehrer; Lehrerbildung; Digitalisierung; Mehrsprachigkeit; Lehren; Französischlehrer; Aufgabe
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU046000; (BISAC Subject Heading)JNMT; Blended Learning; Fremdsprachendidaktik; Kooperatives Lernen; Lernerautonomie; Negotiation of Meaning; Professionalisierung; (BISAC Subject Heading)EDU029080; (BISAC Subject Heading)EDU039000; (BIC subject category)CJ; (BIC subject category)JNV; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO31000: Teaching and Teacher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO46000: Language Teaching; (Springer Nature Subject Code)SCO47000: Technology and Digital Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41202: J.B. Metzler Humanities
   Umfang:	Online-Ressource

2. Virtuelle Aufgabenbearbeitung in mehrsprachigen Gruppen

   eine qualitative Studie in der Französischlehrerbildung
   Autor*in: Schneider, Ramona

   Erschienen: [2020]

   Verlag:  J.B. Metzler, Berlin, Germany

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783476056269; 3476056260
   Weitere Identifier:	9783476056269
   Auflage/Ausgabe:	[1. Auflage]
   Schriftenreihe:	Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
   Schlagworte:	Französischlehrer; Lehrerbildung; Digitalisierung; Mehrsprachigkeit
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU046000; (BISAC Subject Heading)JNMT; Blended Learning; Fremdsprachendidaktik; Kooperatives Lernen; Lernerautonomie; Negotiation of Meaning; Professionalisierung; (BISAC Subject Heading)EDU029080; (BISAC Subject Heading)EDU039000; (BIC subject category)CJ; (BIC subject category)JNV; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO31000: Teaching and Teacher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO46000: Language Teaching; (Springer Nature Subject Code)SCO47000: Technology and Digital Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41202: J.B. Metzler Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU046000; (BIC subject category)JNMT; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
   Umfang:	XVI, 421 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 574 g
   Bemerkung(en):	Dissertation, Universität Siegen, 2019