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1. Legt doch mal das Ding weg!

   vom Versuch unsere Digital Natives zu einem verantwortungsvollen Umgang mit Smartphone & Co. zu erziehen
   Autor*in: Brandt, Ella; Fuchs, Katrin

   Erschienen: 2017

   Verlag:  Gräfe und Unzer Verlag GmbH, München

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   München: Bayerische Staatsbibliothek

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   Bayerische Staatsbibliothek

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   München: Universitätsbibliothek der LMU München

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   Universitätsbibliothek der LMU München

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   ISBN:	9783833862502; 3833862505
   Weitere Identifier:	9783833862502
   RVK Klassifikation:	DW 4000
   DDC Klassifikation:	Hauswirtschaft und Familie (640)
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schlagworte:	Eltern; Medienpädagogik
   Weitere Schlagworte:	Alter; Chancen; Cybermobbing; Digital Natives; Digitale Demenz; Einfluss auf Kinder; Eltern kontrollieren; Elternratgeber; GU; Gefahren; Handy; Internet; Jugendliche; Jugendliche; Kinder Medienkompetenz; Kinder und neue Medien; Kindertarif; Medieneinfluss; Medienerziehung; Medienkonsum; Mediennutzung; Medienpädagogik; Medienverhalten; Praxisbuch; Smartphone Kinder; Smartphone Zeitbegrenzung; Strategien; Tablet; Umgang mit; buch; im Alltag; kindersicher; kindliche Entwicklung
   Umfang:	192 Seiten, 21 cm x 13.5 cm

2. Mediale Körper- und Menschenbilder

   empirische Rekonstruktion und religionspädagogische Reflexion
   Autor*in: Schwich, Linda

   Erschienen: 2022

   Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

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   Würzburg: Universitätsbibliothek Würzburg

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   Universitätsbibliothek Würzburg

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783170421035
   RVK Klassifikation:	BU 4300 ; MS 2150 ; BU 1720
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schriftenreihe:	Religionspädagogik innovativ ; Band 53
   Schlagworte:	Religionspädagogik; Schöpfungslehre; Körperbild; Menschenbild; Schönheitsideal; Neue Medien; Jugend; Medienpädagogik; Religionsunterricht
   Weitere Schlagworte:	Studie; Digitalisierung; Medieneinfluss; Religionspädagogik
   Umfang:	1 Online-Ressource (274 Seiten), Illustrationen
   Bemerkung(en):	Literaturverzeichnis Seite 239-274 Dissertation, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2021

3. Mediale Körper- und Menschenbilder

   empirische Rekonstruktion und religionspädagogische Reflexion
   Autor*in: Schwich, Linda

   Erschienen: 2022

   Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

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   Augsburg: Universitätsbibliothek Augsburg

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   Universitätsbibliothek Augsburg

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   Benediktbeuern: Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern

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   Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern

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   Eichstätt: Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt

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   Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt

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   Landshut: Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek

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   München: Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München / Religionspädagogischer Bestand

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   Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München / Religionspädagogischer Bestand

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   Nürnberg: Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg

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   Passau: Universitätsbibliothek Passau

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   Regensburg: Universitätsbibliothek Regensburg

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   Würzburg: Universitätsbibliothek Würzburg

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   ISBN:	9783170421028
   RVK Klassifikation:	BU 1720 ; BU 4300 ; MS 2150
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schriftenreihe:	Religionspädagogik innovativ ; Band 53
   Schlagworte:	Jugend; Schönheitsideal; Religionspädagogik; Medienpädagogik; Neue Medien; Menschenbild; Körperbild; Schöpfungslehre; Religionsunterricht
   Weitere Schlagworte:	Studie; Digitalisierung; Medieneinfluss; Religionspädagogik
   Umfang:	274 Seiten, Diagramme
   Bemerkung(en):	Literaturverzeichnis Seite 239-274 Zusatzmaterial unter dl.kohlhammer.de/978-3-17-042102-8 aufrufbar Dissertation, Gottfried-Wilhelm-Leibniz-Universität Hannover, 2021

4. Zwischen Anspruch und Alltagsbewältigung

   Medienerziehung in der Familie
   Beteiligt: Wagner, Ulrike (Herausgeber); Gebel, Christa (Herausgeber); Lampert, Claudia (Herausgeber); Eggert, Susanne (Mitwirkender); Schwinge, Christiane (Mitwirkender); Lauber, Achim (Mitwirkender)

   Erschienen: 2013

   Verlag:  Vistas, Berlin

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Wagner, Ulrike (Herausgeber); Gebel, Christa (Herausgeber); Lampert, Claudia (Herausgeber); Eggert, Susanne (Mitwirkender); Schwinge, Christiane (Mitwirkender); Lauber, Achim (Mitwirkender)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783891585856
   Weitere Identifier:	9783891585856
   Schriftenreihe:	Schriftenreihe Medienforschung der Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen ; Bd. 72
   Schlagworte:	Kind <5-12 Jahre>; Medienkonsum; Eltern; Medienpädagogik
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; Medienerziehung; Medienumgang; Mediennutzung; Soziale Netzwerke; Medienpädagogik; Medieneinfluss; (DNB-Sachgruppen)070; (DNB-Sachgruppen)370; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
   Umfang:	348 S., graph. Darst., 21 cm
   Bemerkung(en):	Literaturangaben

5. Legt doch mal das Ding weg!

   Vom Versuch unsere Digital Natives zu einem verantwortungsvollen Umgang mit Smartphone & Co. zu erziehen
   Autor*in: Brandt, Ella; Fuchs, Katrin

   Erschienen: 2017

   Verlag:  GRÄFE UND UNZER Verlag GmbH, München

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   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783833862519; 3833862513
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:101:1-2017122665
   Schriftenreihe:	GU Einzeltitel Partnerschaft & Familie
   Schlagworte:	Medienpädagogik; Eltern; Umgang; Wiederbegegnung; Leseerziehung; Kind; Leben; Kaffeehaus; Knopf
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; Kinder Medienkompetenz;Mediennutzung;Medienerziehung;Medienpädagogik;Jugendliche;buch;GU; Digitale Demenz;Kinder und neue Medien;kindliche Entwicklung;Digital Natives;Praxisbuc; Strategien;Smartphone Kinder;Handy;Tablet;Internet;Jugendliche;Kindertarif; Medienkonsum;Chancen;Gefahren;Smartphone Zeitbegrenzung;Alter;Umgang mit;kindersicher;im Alltag; Eltern kontrollieren;Elternratgeber;Cybermobbing;Medienverhalten;Medieneinfluss;Einfluss auf Kinder; (VLB-WN)9484; Alter; Chancen; Cybermobbing; Digital Natives; Digitale Demenz; Einfluss auf Kinder; Eltern kontrollieren; Elternratgeber; GU; Gefahren; Handy; Internet; Jugendliche; Kinder Medienkompetenz; Kinder und neue Medien; Kindertarif; Medieneinfluss; Medienerziehung; Medienkonsum; Mediennutzung; Medienpädagogik; Medienverhalten; Praxisbuch; Smartphone Kinder; Smartphone Zeitbegrenzung; Strategien; Tablet; Umgang mit; buch; im Alltag; kindersicher; kindliche Entwicklung; Geschwister; Erziehung; Pupertät; Eltern; Familie; Kommunikation; Streit
   Umfang:	Online-Ressourcen, 192 Seiten
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig

6. Legt doch mal das Ding weg!

   vom Versuch, unsere Digital Natives zum verantwortungsvollen Umgang mit Smartphone & Co. zu erziehen
   Autor*in: Brandt, Ella; Fuchs, Katrin

   Erschienen: 2017

   Verlag:  Gräfe und Unzer Verlag GmbH, München

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783833862502; 3833862505
   Weitere Identifier:	9783833862502
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schlagworte:	Medienpädagogik; Eltern
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; Alter; Chancen; Cybermobbing; Digital Natives; Digitale Demenz; Einfluss auf Kinder; Eltern kontrollieren; Elternratgeber; GU; Gefahren; Handy; Internet; Jugendliche; Jugendliche; Kinder Medienkompetenz; Kinder und neue Medien; Kindertarif; Medieneinfluss; Medienerziehung; Medienkonsum; Mediennutzung; Medienpädagogik; Medienverhalten; Praxisbuch; Smartphone Kinder; Smartphone Zeitbegrenzung; Strategien; Tablet; Umgang mit; buch; im Alltag; kindersicher; kindliche Entwicklung; (VLB-WN)1484: Hardcover, Softcover / Ratgeber/Lebenshilfe, Alltag/Familie; Kinder Medienkompetenz;Mediennutzung;Medienerziehung;Medienpädagogik;Jugendliche;buch;GU; Digitale Demenz;Kinder und neue Medien;kindliche Entwicklung;Digital Natives;Praxisbuc; Strategien;Smartphone Kinder;Handy;Tablet;Internet;Jugendliche;Kindertarif; Medienkonsum;Chancen;Gefahren;Smartphone Zeitbegrenzung;Alter;Umgang mit;kindersicher;im Alltag; Eltern kontrollieren;Elternratgeber;Cybermobbing;Medienverhalten;Medieneinfluss;Einfluss auf Kinder
   Umfang:	192 Seiten, 21 cm

7. Mediale Körper- und Menschenbilder

   Empirische Rekonstruktion und religionspädagogische Reflexion
   Autor*in: Schwich, Linda

   Erschienen: 2022

   Verlag:  Kohlhammer Verlag, Stuttgart

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   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Burrichter, Rita (Herausgeber); Grümme, Bernhard (Herausgeber); Mendl, Hans (Herausgeber); Pirner, Manfred L. (Herausgeber); Rothgangel, Martin (Herausgeber); Schlag, Thomas (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783170421035
   Weitere Identifier:	9783170421035 urn: urn:nbn:de:101:1-2022071223022625717870
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schlagworte:	Neue Medien; Jugend; Körperbild; Menschenbild; Schöpfungslehre; Religionsunterricht; Religionspädagogik; Evangelische Religionspädagogik; Religionsunterricht; Katholische Religionspädagogik; Evangelischer Religionsunterricht; Medienpädagogik
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)REL026000; Digitalisierung; Medieneinfluss; Religionspädagogik; (VLB-WN)9540; (Zielgruppe)ReligionspädagogInnen.
   Umfang:	Online-Ressource, 274 Seiten

8. Wer bin ich und warum fühle ich mich anders?

   Wie Medien die Identitätsentwicklung queerer Jugendlicher beeinflussen
   Autor*in: Probst, Kerstin; Fößel, Lara

   Erschienen: 2023

   Verlag:  Tectum Wissenschaftsverlag, Baden-Baden

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   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783828850668
   Weitere Identifier:	9783828850668 urn: urn:nbn:de:101:1-2023072622103171377699
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schriftenreihe:	Young Academics: Soziale Arbeit ; 4
   Schlagworte:	Heranwachsender; LGBT; Geschlechtsidentität; Identitätsentwicklung; Massenmedien; Queer-Theorie; Heteronormativität; Identitätspolitik; LGBT; Geschlechtsidentität; Identitätsentwicklung; Sozialarbeit; Jugend
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC025000; (BISAC Subject Heading)SOC025000; Bildungsarbeit; adolescents; education work; geschlechtliche Identität; gender identities; Identitätsentwicklung; identity development; Interviews; Jugend; media; Jugendliche; Jugendsoziologie; media influence; LGBTQ+; media pedagogics; Medien; media sociology; media studies; Medieneinfluss; self-discovery process; Medienpädagogik; Mediensoziologie; social work; sociology; Medienwissenschaft; Queer; youth; youth sociology; Selbstfindungsprozess; Sozialarbeit; Soziale Arbeit; Soziologie; Sozialforschung; Homosexualität; Heteronormativität; Qualitative Forschung; Lebenswelt; Medienkritik; Medienwirkung; Selbstfindung; Identität; Young Academics; Jugendarbeit; queere community; Regenbogenkompetenz; LGBTQAI+; queere Community; (VLB-WN)9578; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt
   Umfang:	Online-Ressource, 188 Seiten

9. Mediale Körper- und Menschenbilder

   empirische Rekonstruktion und religionspädagogische Reflexion
   Autor*in: Schwich, Linda

   Erschienen: 2022

   Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

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   Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum

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   Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum

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   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   ISBN:	9783170421028
   RVK Klassifikation:	BU 1720 ; BU 4300 ; MS 2150
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schriftenreihe:	Religionspädagogik innovativ ; Band 53
   Schlagworte:	Jugend; Schönheitsideal; Religionspädagogik; Medienpädagogik; Neue Medien; Menschenbild; Körperbild; Schöpfungslehre; Religionsunterricht
   Weitere Schlagworte:	Studie; Digitalisierung; Medieneinfluss; Religionspädagogik
   Umfang:	274 Seiten, Diagramme
   Bemerkung(en):	Literaturverzeichnis Seite 239-274 Zusatzmaterial unter dl.kohlhammer.de/978-3-17-042102-8 aufrufbar Dissertation, Gottfried-Wilhelm-Leibniz-Universität Hannover, 2021

10. Mediale Körper- und Menschenbilder

    empirische Rekonstruktion und religionspädagogische Reflexion
    Autor*in: Schwich, Linda

    Erschienen: 2022

    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    • Bibliographische Angaben
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    Berlin: Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek

    Standort:

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek

    Fernleihe:

    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Dissertation
    Format:	Online
    ISBN:	9783170421035
    RVK Klassifikation:	BU 4300 ; MS 2150 ; BU 1720
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
    Schriftenreihe:	Religionspädagogik innovativ ; Band 53
    Schlagworte:	Religionspädagogik; Schöpfungslehre; Körperbild; Menschenbild; Schönheitsideal; Neue Medien; Jugend; Medienpädagogik; Religionsunterricht
    Weitere Schlagworte:	Studie; Digitalisierung; Medieneinfluss; Religionspädagogik
    Umfang:	1 Online-Ressource (274 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):	Literaturverzeichnis Seite 239-274 Dissertation, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2021

11. Mediale Räume zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit

    Zur Theorie und Empirie sprachlicher Handlungsformen
    Autor*in: Knopp, Matthias

    Erschienen: 2015

    Verlag:  Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften, Saarbrücken

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783838139951; 383813995X
    Weitere Identifier:	9783838139951 urn: urn:nbn:de:101:1-201512251010
    Auflage/Ausgabe:	1. Aufl.
    Schlagworte:	Schriftlichkeit; Mündlichkeit; Sozialraum; Handlung
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; digital; Kommunikation; Media; Medium; Mündlichkeit; Neue Medien; Schriftlichkeit; Medialität; Kommunikationsform; funktionaler Vergleich; Chat; Spur; Apparat; Medieneinfluss; Nähe/Distanz; Zerdehntheit; explorative Vergleichsstudie; Computer Mediated Discourse Analysis; Kommunikation und Interaktion im Chatraum; Orality; Scripturality; digital communication; new media communication; explorative comparative study; communication and interaction in chat rooms; (VLB-WN)1567: Klassische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang:	Online-Ressource
    Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

12. Legt doch mal das Ding weg!

    Mediencoach für Familien
    Autor*in: Brandt, Ella; Fuchs, Katrin

    Erschienen: [2020]

    Verlag:  GRÄFE UND UNZER Verlag GmbH, München

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    Inhaltsverzeichnis

    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Buch (Monographie)
    Format:	Druck
    ISBN:	9783833877315; 3833877316
    Weitere Identifier:	9783833877315
    Auflage/Ausgabe:	Genehmigte Sonderausgabe
    Schlagworte:	Medienpädagogik; Eltern
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; Geschwister; Erziehung; Pupertät; Eltern; Familie; Kommunikation; Streit; (VLB-WN)1484: Hardcover, Softcover / Ratgeber/Lebenshilfe, Alltag/Familie; Kinder Medienkompetenz;Mediennutzung;Medienerziehung;Medienpädagogik;Jugendliche;buch;GU; Digitale Demenz;Kinder und neue Medien;kindliche Entwicklung;Digital Natives;Praxisbuc; Strategien;Smartphone Kinder;Handy;Tablet;Internet;Jugendliche;Kindertarif; Medienkonsum;Chancen;Gefahren;Smartphone Zeitbegrenzung;Alter;Umgang mit;kindersicher;im Alltag; Eltern kontrollieren;Elternratgeber;Cybermobbing;Medienverhalten;Medieneinfluss;Einfluss auf Kinder; Alter; Chancen; Cybermobbing; Digital Natives; Digitale Demenz; Einfluss auf Kinder; Eltern kontrollieren; Elternratgeber; GU; Gefahren; Handy; Internet; Jugendliche; Kinder Medienkompetenz; Kinder und neue Medien; Kindertarif; Medieneinfluss; Medienerziehung; Medienkonsum; Mediennutzung; Medienpädagogik; Medienverhalten; Praxisbuch; Smartphone Kinder; Smartphone Zeitbegrenzung; Strategien; Tablet; Umgang mit; buch; im Alltag; kindersicher; kindliche Entwicklung
    Umfang:	96 Seiten, Illustrationen, 20 cm