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  1. Der Widerstand gegen Literatur
    Dekonstruktive Lektüren zur Literaturdidaktik
    Autor*in: Baum, Michael
    Erschienen: 2018
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    <p>Ist Literaturdidaktik nichts anderes als organisierter Widerstand <i>gegen</i> Literatur? Oder ist eine andere Didaktik der Literatur denkbar, die vom Widerstand <i>der</i> Literatur ausgeht? Nach landläufigem Urteil kommen didaktische Modelle ins... mehr

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    Ist Literaturdidaktik nichts anderes als organisierter Widerstand gegen Literatur? Oder ist eine andere Didaktik der Literatur denkbar, die vom Widerstand der Literatur ausgeht? Nach landläufigem Urteil kommen didaktische Modelle ins Spiel, wenn es um die Einweisung von Literatur in den Bereich von Erziehung und Schule geht. Man legt fest, was an der Literatur warum und wie gelernt werden soll. Die lehrbar gemachte Literatur bringt deswegen einen ganzen Apparat von Verfahren, Lehrzielen und normativen Urteilen über Kunst hervor.
    Michael Baum fügt dem, anders als üblich, nicht ein neues Konzept hinzu, sondern fragt nach den Widersprüchen eines Diskurses, der für sich in Anspruch nimmt, erfolgreiches pädagogisches Handeln orientieren zu können.

     

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  2. Autopoiesis und Literatur
    die kurze Geschichte eines endlosen Verfahrens
    Autor*in: Schmid, Marcel
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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  3. Autopoiesis und Literatur
    Die kurze Geschichte eines endlosen Verfahrens
    Autor*in: Schmid, Marcel
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Literarische Texte treffen nicht einfach Aussagen, etwa über psychische oder politische Sachverhalte, sondern thematisieren stets auch ihre eigene Verfasstheit. Diesem Topos literaturwissenschaftlicher Forschung verschafft Marcel Schmid mit dem... mehr

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Literarische Texte treffen nicht einfach Aussagen, etwa über psychische oder politische Sachverhalte, sondern thematisieren stets auch ihre eigene Verfasstheit. Diesem Topos literaturwissenschaftlicher Forschung verschafft Marcel Schmid mit dem kognitions

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839434420
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1850 ; EC 1990 ; GK 5164 ; GM 4004
    Schriftenreihe: Lettre
    Schlagworte: Allgemeine Literaturwissenschaft; Autopoiesis; Franz Kafka; Germanistik; Heinrich Von Kleist; Literatur; Literaturtheorie; Literaturwissenschaft; Poststrukturalismus; Systemtheorie; Selbstbezüglichkeit
    Weitere Schlagworte: Kleist, Heinrich von (1777-1811): Über die allmähliche Verfertigung der Gedanken beim Reden; Kafka, Franz (1883-1924): Der Prozess
    Umfang: 1 Online-Ressource (244 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Zürich, 2014

  4. Der Widerstand gegen Literatur
    dekonstruktive Lektüren zur Literaturdidaktik
    Autor*in: Baum, Michael
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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  5. Der Widerstand gegen Literatur
    dekonstruktive Lektüren zur Literaturdidaktik
    Autor*in: Baum, Michael
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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  6. Der Widerstand gegen Literatur
    Dekonstruktive Lektüren zur Literaturdidaktik
    Autor*in: Baum, Michael
    Erschienen: [2018]; ©2019
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Ist Literaturdidaktik nichts anderes als organisierter Widerstand gegen Literatur? Oder ist eine andere Didaktik der Literatur denkbar, die vom Widerstand der Literatur ausgeht? Nach landläufigem Urteil kommt sie zumindest dann ins Spiel, wenn es um... mehr

    Zugang:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Ist Literaturdidaktik nichts anderes als organisierter Widerstand gegen Literatur? Oder ist eine andere Didaktik der Literatur denkbar, die vom Widerstand der Literatur ausgeht? Nach landläufigem Urteil kommt sie zumindest dann ins Spiel, wenn es um die Einweisung von Kunst in den Bereich von Erziehung und Schule geht. Man legt fest, was an der Literatur warum und wie gelernt werden soll. Die lehrbar gemachte Literatur bringt deswegen einen ganzen Apparat von Verfahren, Lehrzielen und normativen Urteilen über Kunst hervor.Michael Baum fügt dem, anders als üblich, nicht ein neues Konzept hinzu, sondern fragt nach den Widersprüchen eines Diskurses, der für sich in Anspruch nimmt, erfolgreiches pädagogisches Handeln orientieren zu können

     

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  7. Autopoiesis und Literatur
    Die kurze Geschichte eines endlosen Verfahrens
    Autor*in: Schmid, Marcel
    Erschienen: [2016]; ©2016
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Autopoiesis - the history of a successful concept that wanders between disciplines, from cognitive biology to literary studies, and which developed its effect even before its constitution as a concept Literarische Texte treffen nicht einfach... mehr

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    Autopoiesis - the history of a successful concept that wanders between disciplines, from cognitive biology to literary studies, and which developed its effect even before its constitution as a concept Literarische Texte treffen nicht einfach Aussagen, etwa über psychische oder politische Sachverhalte, sondern thematisieren stets auch ihre eigene Verfasstheit. Diesem Topos literaturwissenschaftlicher Forschung verschafft Marcel Schmid mit dem kognitionsbiologischen Begriff »Autopoiesis« eine neue Akzentuierung. »Autopoiesis«, so die These, eignet sich einerseits als Analysebegriff zur Beschreibung von selbstbezüglichen Textverfahren, die beispielsweise bei Kleist und Kafka erkennbar sind. Andererseits ist »Autopoiesis« die eigene Historizität eingeschrieben - als ein Konzept, das die Kognitionsbiologie mit Systemtheorie und Literaturwissenschaft verbindet

     

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  8. Autopoiesis und Literatur
    die kurze Geschichte eines endlosen Verfahrens
    Autor*in: Schmid, Marcel
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  transcript Verlag, s.l.

    Literarische Texte treffen nicht einfach Aussagen, etwa über psychische oder politische Sachverhalte, sondern thematisieren stets auch ihre eigene Verfasstheit. Diesem Topos literaturwissenschaftlicher Forschung verschafft Marcel Schmid mit dem... mehr

    Zugang:
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Literarische Texte treffen nicht einfach Aussagen, etwa über psychische oder politische Sachverhalte, sondern thematisieren stets auch ihre eigene Verfasstheit. Diesem Topos literaturwissenschaftlicher Forschung verschafft Marcel Schmid mit dem kognitionsbiologischen Begriff »Autopoiesis« eine neue Akzentuierung. »Autopoiesis«, so die These, eignet sich einerseits als Analysebegriff zur Beschreibung von selbstbezüglichen Textverfahren, die beispielsweise bei Kleist und Kafka erkennbar sind. Andererseits ist »Autopoiesis« die eigene Historizität eingeschrieben - als ein Konzept, das die Kognitionsbiologie mit Systemtheorie und Literaturwissenschaft verbindet. Literarische Texte treffen nicht einfach Aussagen, etwa über psychische oder politische Sachverhalte, sondern thematisieren stets auch ihre eigene Verfasstheit. Diesem Topos literaturwissenschaftlicher Forschung verschafft Marcel Schmid mit dem kognitionsbiologischen Begriff »Autopoiesis« eine neue Akzentuierung. »Autopoiesis«, so die These, eignet sich einerseits als Analysebegriff zur Beschreibung von selbstbezüglichen Textverfahren, die beispielsweise bei Kleist und Kafka erkennbar sind. Andererseits ist »Autopoiesis« die eigene Historizität eingeschrieben - als ein Konzept, das die Kognitionsbiologie mit Systemtheorie und Literaturwissenschaft verbindet

     

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  9. Autopoiesis und Literatur
    die kurze Geschichte eines endlosen Verfahrens
    Autor*in: Schmid, Marcel
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783837634426; 3837634426; 9783839434420
    Weitere Identifier:
    9783837634426
    RVK Klassifikation: EC 1850 ; EC 1990 ; GK 5164 ; GM 4004
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Lettre
    Schlagworte: Literatur; Autopoiese; Selbstbezüglichkeit; ; Kafka, Franz; Kleist, Heinrich <<von>>; Selbstbezüglichkeit;
    Weitere Schlagworte: Allgemeine Literaturwissenschaft; Franz Kafka; General Literature Studies; German Literature; Germanistik; Heinrich Von Kleist; Literary Studies; Literatur; Literature; Literaturtheorie; Literaturwissenschaft; Post-structuralism; Poststrukturalismus; Systems Theory; Systemtheorie; Theory of Literature
    Umfang: 244 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite [227]-244

    Dissertation, Universität Zürich, 2014

  10. Der Widerstand gegen Literatur
    dekonstruktive Lektüren zur Literaturdidaktik
  11. Der Widerstand gegen Literatur
    Dekonstruktive Lektüren zur Literaturdidaktik
  12. Autopoiesis und Literatur
    Die kurze Geschichte eines endlosen Verfahrens
  13. Der Widerstand gegen Literatur
    dekonstruktive Lektüren zur Literaturdidaktik
    Autor*in: Baum, Michael
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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  14. Der Widerstand gegen Literatur
    dekonstruktive Lektüren zur Literaturdidaktik
    Autor*in: Baum, Michael
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  15. Der Widerstand gegen Literatur
    Dekonstruktive Lektüren zur Literaturdidaktik
    Autor*in: Baum, Michael
    Erschienen: 2018
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    <p>Ist Literaturdidaktik nichts anderes als organisierter Widerstand <i>gegen</i> Literatur? Oder ist eine andere Didaktik der Literatur denkbar, die vom Widerstand <i>der</i> Literatur ausgeht? Nach landläufigem Urteil kommen didaktische Modelle ins... mehr

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    Ist Literaturdidaktik nichts anderes als organisierter Widerstand gegen Literatur? Oder ist eine andere Didaktik der Literatur denkbar, die vom Widerstand der Literatur ausgeht? Nach landläufigem Urteil kommen didaktische Modelle ins Spiel, wenn es um die Einweisung von Literatur in den Bereich von Erziehung und Schule geht. Man legt fest, was an der Literatur warum und wie gelernt werden soll. Die lehrbar gemachte Literatur bringt deswegen einen ganzen Apparat von Verfahren, Lehrzielen und normativen Urteilen über Kunst hervor.
    Michael Baum fügt dem, anders als üblich, nicht ein neues Konzept hinzu, sondern fragt nach den Widersprüchen eines Diskurses, der für sich in Anspruch nimmt, erfolgreiches pädagogisches Handeln orientieren zu können.

     

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  16. Autopoiesis und Literatur
    Die kurze Geschichte eines endlosen Verfahrens
    Autor*in: Schmid, Marcel
    Erschienen: 2016
    Verlag:  transcript Verlag

    Literarische Texte treffen nicht einfach Aussagen, etwa über psychische oder politische Sachverhalte, sondern thematisieren stets auch ihre eigene Verfasstheit. Diesem Topos literaturwissenschaftlicher Forschung verschafft Marcel Schmid mit dem... mehr

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Literarische Texte treffen nicht einfach Aussagen, etwa über psychische oder politische Sachverhalte, sondern thematisieren stets auch ihre eigene Verfasstheit. Diesem Topos literaturwissenschaftlicher Forschung verschafft Marcel Schmid mit dem kognitionsbiologischen Begriff »Autopoiesis« eine neue Akzentuierung. »Autopoiesis«, so die These, eignet sich einerseits als Analysebegriff zur Beschreibung von selbstbezüglichen Textverfahren, die beispielsweise bei Kleist und Kafka erkennbar sind. Andererseits ist »Autopoiesis« die eigene Historizität eingeschrieben - als ein Konzept, das die Kognitionsbiologie mit Systemtheorie und Literaturwissenschaft verbindet Autopoiesis - the history of a successful concept that wanders between disciplines, from cognitive biology to literary studies, and which developed its effect even before its constitution as a concept

     

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  17. Autopoiesis und Literatur
    Die kurze Geschichte eines endlosen Verfahrens
    Autor*in: Schmid, Marcel
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Literarische Texte treffen nicht einfach Aussagen, etwa über psychische oder politische Sachverhalte, sondern thematisieren stets auch ihre eigene Verfasstheit. Diesem Topos literaturwissenschaftlicher Forschung verschafft Marcel Schmid mit dem... mehr

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Literarische Texte treffen nicht einfach Aussagen, etwa über psychische oder politische Sachverhalte, sondern thematisieren stets auch ihre eigene Verfasstheit. Diesem Topos literaturwissenschaftlicher Forschung verschafft Marcel Schmid mit dem kognitions

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839434420
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1850 ; EC 1990 ; GK 5164 ; GM 4004
    Schriftenreihe: Lettre
    Schlagworte: Allgemeine Literaturwissenschaft; Autopoiesis; Franz Kafka; Germanistik; Heinrich Von Kleist; Literatur; Literaturtheorie; Literaturwissenschaft; Poststrukturalismus; Systemtheorie; Selbstbezüglichkeit
    Weitere Schlagworte: Kleist, Heinrich von (1777-1811): Über die allmähliche Verfertigung der Gedanken beim Reden; Kafka, Franz (1883-1924): Der Prozess
    Umfang: 1 Online-Ressource (244 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Zürich, 2014

  18. Autopoiesis und Literatur
    die kurze Geschichte eines endlosen Verfahrens
    Autor*in: Schmid, Marcel
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783837634426
    RVK Klassifikation: EC 1850 ; EC 1990 ; GK 5164 ; GM 4004
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Lettre
    Schlagworte: Selbstbezüglichkeit
    Weitere Schlagworte: Kleist, Heinrich von (1777-1811): Über die allmähliche Verfertigung der Gedanken beim Reden; Kafka, Franz (1883-1924): Der Prozess; Allgemeine Literaturwissenschaft; Franz Kafka; General Literature Studies; German Literature; Germanistik; Heinrich Von Kleist; Literary Studies; Literatur; Literature; Literaturtheorie; Literaturwissenschaft; Post-structuralism; Poststrukturalismus; Systems Theory; Systemtheorie; Theory of Literature
    Umfang: 244 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Zürich, 2014

  19. Grenzwahrnehmungen
    Poetiken des Übergangs in der Literatur des 19. Jahrhunderts. Kleist - Stifter - Poe
  20. Autopoiesis und Literatur
    die kurze Geschichte eines endlosen Verfahrens
  21. Der Widerstand gegen Literatur
    dekonstruktive Lektüren zur Literaturdidaktik
    Autor*in: Baum, Michael
    Erschienen: Dezember 2018
    Verlag:  transcript, Bielefeld ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin, Germany

    Ist Literaturdidaktik nichts anderes als organisierter Widerstand gegen Literatur? Oder ist eine andere Didaktik der Literatur denkbar, die vom Widerstand der Literatur ausgeht? Nach landläufigem Urteil kommt sie zumindest dann ins Spiel, wenn es um... mehr

    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Ist Literaturdidaktik nichts anderes als organisierter Widerstand gegen Literatur? Oder ist eine andere Didaktik der Literatur denkbar, die vom Widerstand der Literatur ausgeht? Nach landläufigem Urteil kommt sie zumindest dann ins Spiel, wenn es um die Einweisung von Kunst in den Bereich von Erziehung und Schule geht. Man legt fest, was an der Literatur warum und wie gelernt werden soll. Die lehrbar gemachte Literatur bringt deswegen einen ganzen Apparat von Verfahren, Lehrzielen und normativen Urteilen über Kunst hervor.Michael Baum fügt dem, anders als üblich, nicht ein neues Konzept hinzu, sondern fragt nach den Widersprüchen eines Diskurses, der für sich in Anspruch nimmt, erfolgreiches pädagogisches Handeln orientieren zu können.

     

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  22. Autopoiesis und Literatur
    Die kurze Geschichte eines endlosen Verfahrens
    Autor*in: Schmid, Marcel
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin

    Literarische Texte treffen nicht einfach Aussagen, etwa über psychische oder politische Sachverhalte, sondern thematisieren stets auch ihre eigene Verfasstheit. Diesem Topos literaturwissenschaftlicher Forschung verschafft Marcel Schmid mit dem... mehr

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    Literarische Texte treffen nicht einfach Aussagen, etwa über psychische oder politische Sachverhalte, sondern thematisieren stets auch ihre eigene Verfasstheit. Diesem Topos literaturwissenschaftlicher Forschung verschafft Marcel Schmid mit dem kognitions...

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839434420
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1850 ; GM 4004 ; GK 5164
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Lettre
    Schlagworte: Selbstbezüglichkeit; Allgemeine Literaturwissenschaft; Autopoiesis; Franz Kafka; Germanistik; Heinrich Von Kleist; Literatur; Literaturtheorie; Literaturwissenschaft; Poststrukturalismus; Systemtheorie
    Weitere Schlagworte: Kafka, Franz (1883-1924): Der Prozess; Kleist, Heinrich von (1777-1811): Über die allmähliche Verfertigung der Gedanken beim Reden
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed Mar. 30, 2016)

  23. Autopoiesis und Literatur
    Die kurze Geschichte eines endlosen Verfahrens
    Autor*in: Schmid, Marcel
    Erschienen: [2016]; ©2016
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Zugang:
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  24. Der Widerstand gegen Literatur
    Dekonstruktive Lektüren zur Literaturdidaktik
    Autor*in: Baum, Michael
    Erschienen: [2018]; ©2019
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
  25. Autopoiesis und Literatur
    die kurze Geschichte eines endlosen Verfahrens
    Autor*in: Schmid, Marcel
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  transcript Verlag, s.l.

    Literarische Texte treffen nicht einfach Aussagen, etwa über psychische oder politische Sachverhalte, sondern thematisieren stets auch ihre eigene Verfasstheit. Diesem Topos literaturwissenschaftlicher Forschung verschafft Marcel Schmid mit dem... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Literarische Texte treffen nicht einfach Aussagen, etwa über psychische oder politische Sachverhalte, sondern thematisieren stets auch ihre eigene Verfasstheit. Diesem Topos literaturwissenschaftlicher Forschung verschafft Marcel Schmid mit dem kognitionsbiologischen Begriff »Autopoiesis« eine neue Akzentuierung. »Autopoiesis«, so die These, eignet sich einerseits als Analysebegriff zur Beschreibung von selbstbezüglichen Textverfahren, die beispielsweise bei Kleist und Kafka erkennbar sind. Andererseits ist »Autopoiesis« die eigene Historizität eingeschrieben - als ein Konzept, das die Kognitionsbiologie mit Systemtheorie und Literaturwissenschaft verbindet. Literarische Texte treffen nicht einfach Aussagen, etwa über psychische oder politische Sachverhalte, sondern thematisieren stets auch ihre eigene Verfasstheit. Diesem Topos literaturwissenschaftlicher Forschung verschafft Marcel Schmid mit dem kognitionsbiologischen Begriff »Autopoiesis« eine neue Akzentuierung. »Autopoiesis«, so die These, eignet sich einerseits als Analysebegriff zur Beschreibung von selbstbezüglichen Textverfahren, die beispielsweise bei Kleist und Kafka erkennbar sind. Andererseits ist »Autopoiesis« die eigene Historizität eingeschrieben - als ein Konzept, das die Kognitionsbiologie mit Systemtheorie und Literaturwissenschaft verbindet

     

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