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  1. Narrative research in applied linguistics
    Beteiligt: Barkhuizen, Gary Patrick (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Barkhuizen, Gary Patrick (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781107042698; 9781107618640
    RVK Klassifikation: ES 600 ; ET 790
    Schriftenreihe: Cambridge applied linguistics
    Schlagworte: Language and languages; Discourse analysis, Narrative; Linguistic analysis (Linguistics); Second language acquisition; Applied linguistics
    Weitere Schlagworte: Applied linguistics; Discourse analysis, Narrative; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; Language and languages; Study and teaching; Research; Linguistic analysis (Linguistics); Second language acquisition; Research
    Umfang: XV, 274 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  2. Ökonomisierte Welten: im Spannungsfeld von Balance und Disbalance
    literatur-, kultur- und medienwissenschaftliche Betrachtungen ökonomisch bedingter Ausbalancierungsprozesse
    Beteiligt: Müsel, Lukas (Hrsg.); Röck, Matthias (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Die fortschreitende Ökonomisierung aller gesellschaftlichen Lebensbereiche folgt dem Ideal eines sich selbst regulierenden Marktes. Gleichzeitig entstehen reale Ungleichgewichte und spürbare Disbalancen. Diese begegnen uns nicht nur auf sozialer,... mehr

     

    Die fortschreitende Ökonomisierung aller gesellschaftlichen Lebensbereiche folgt dem Ideal eines sich selbst regulierenden Marktes. Gleichzeitig entstehen reale Ungleichgewichte und spürbare Disbalancen. Diese begegnen uns nicht nur auf sozialer, ökologischer und globaler Ebene, sondern auch im Bereich alltäglicher Erfahrungen. Der Band rückt die Denkfigur der Balance ins Zentrum einer Entwicklung, die in engem Zusammenhang mit aktuellen Problemfeldern steht, wie dem Klimawandel und ungleicher Ressourcenverteilung sowie Burnout und Stress als Resultat des stetigen Optimierungsdrucks. Er spürt unterschiedlichen Konzepten der Balance nach, die sich hier als Ideal, dort als Ideologie offenbaren: Balance ist eine zentrale Ordnungskategorie in allen ökonomisierten Welten, in denen wir uns bewegen.

     

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    Hinweise zum Inhalt
  3. Professional English in Science and Technology. Englisch für Wissenschaftler und Studenten
    A Learner's Essential Companion with German Equivalents. Vademecum mit deutschen Entsprechungen
    Autor*in: Guess, John C.
    Erschienen: 2004; ©2004.
    Verlag:  De Gruyter, Munich

    Das Wörterbuch umfasst den Kernbestand an wissenschaftlichem und technischem Fachvokabular. Aufgeführt sind Worte und Formulierungen, die allen technischen Disziplinen gemein sind und einen Großteil der in beliebigen Fachartikeln verwendeten Begriffe... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    Initiative E-Books.NRW
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book DeGruyter
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    eBook De Gruyter
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    eBook DeGruyter
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    ebook deGruyter
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    de Gruyter
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    eBook de Gruyter
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book deGruyter
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook De Gruyter
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Vechta
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    deGruyter ebook
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    keine Fernleihe

     

    Das Wörterbuch umfasst den Kernbestand an wissenschaftlichem und technischem Fachvokabular. Aufgeführt sind Worte und Formulierungen, die allen technischen Disziplinen gemein sind und einen Großteil der in beliebigen Fachartikeln verwendeten Begriffe abdecken. Das Werk besticht durch die einzigartige Organisierung der Termini in Rubriken wie "Knowledge", "Space" oder "Substance", die es dem Leser erlaubt, zusätzlich zu einem Wort auch mit diesem verwandte Begriffe mit ihren deutschen Äquivalenten zu finden.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783486781625
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 5
    Schriftenreihe: Lehr- und Handbucher zu Sprachen und Kulturen
    Lehr- und Handbücher zu Sprachen und Kulturen
    Schlagworte: Social Sciences; English language; English language; English language; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language
    Umfang: Online-Ressource (223 pages)
  4. Transnational writing education
    theory, history, and practice
    Beteiligt: You, Xiaoye (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Routledge, an imprint of Taylor and Francis,, Boca Raton, FL

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: You, Xiaoye (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781351205955
    Auflage/Ausgabe: First edition.
    Schriftenreihe: ESL & applied linguistics professional series
    Schlagworte: Academic writing; English language; Multilingualism; Academic writing; English language; Academic Writing; Cosmopolitanism; Eli Hinkel; Globalization; Global Citizenship; L2 Writing; Literacy Practices; Multilingual Writer; Transculturalism; Translanguaging; Translingualism; Transnationalism; Transnational Writing; Writing For Academic Purposes; Xiaoye You; Academic writing ; Study and teaching.; English language ; Study and teaching ; Foreign speakers.; Multilingualism.; Academic writing ; Study and teaching.; English language ; Study and teaching ; Foreign speakers.; Academic Writing.; Cosmopolitanism.; Eli Hinkel.; Globalization.; Global Citizenship.; L2 Writing.; Literacy Practices.; Multilingual Writer.; Transculturalism.; Translanguaging.; Translingualism.; Transnationalism.; Transnational Writing.; Writing For Academic Purposes.; Xiaoye You.; Academic writing ; Study and teaching; English language ; Study and teaching ; Foreign speakers; Multilingualism; Academic writing ; Study and teaching; English language ; Study and teaching ; Foreign speakers; Academic Writing; Cosmopolitanism; Eli Hinkel; Globalization; Global Citizenship; L2 Writing; Literacy Practices; Multilingual Writer; Transculturalism; Translanguaging; Translingualism; Transnationalism; Transnational Writing; Writing For Academic Purposes; Xiaoye You; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Composition & Creative Writing. ; bisacsh; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Rhetoric. ; bisacsh; REFERENCE / Writing Skills. ; bisacsh; EDUCATION / Bilingual Education. ; bisacsh; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language. ; bisacsh; TESOL. ; bisacsh; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Composition & Creative Writing ; bisacsh; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Rhetoric ; bisacsh; REFERENCE / Writing Skills ; bisacsh; EDUCATION / Bilingual Education ; bisacsh; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language ; bisacsh; TESOL ; bisacsh; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Composition & Creative Writing; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Rhetoric; REFERENCE / Writing Skills; EDUCATION / Bilingual Education; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; TESOL
    Umfang: 1 online resource (276 pages), 10 illustrations.
  5. Sinnkonstruktion im Fremdsprachenunterricht
    Einführung in die rekonstruktive Fremdsprachenforschung mit der dokumentarischen Methode
    Autor*in: Tesch, Bernd
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NA191.80 T337(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2019/3059
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Bibliotheken Romanisches Seminar und Institut für Slavistik
    Did 180/40+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  6. Narrative research in applied linguistics
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    "This book brings together contributions from various researchers, providing an overview of narrative research approaches and demonstrating how these work in practice. A broad range of approaches are covered, from well-established and well-known... mehr

    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    sprd380.b255
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "This book brings together contributions from various researchers, providing an overview of narrative research approaches and demonstrating how these work in practice. A broad range of approaches are covered, from well-established and well-known thematic analysis (particularly of 'big stories'), to the more recent sociolinguistic discourse analysis of 'small stories', and the innovative analysis and presentation of visual and performance data such as drawings and drama. This overview includes not just an illustration of narrative research, but the methodological processes which underpin it, relating these to relevant narrative theory. The book, therefore, is both a how-to-do narrative research text and a presentation of narrative studies, providing case study examples and ideas for further research"..

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781107618640; 9781107042698; 9783125351134
    RVK Klassifikation: ES 600
    Schriftenreihe: Cambridge applied linguistics
    Schlagworte: Language and languages; Discourse analysis, Narrative; Linguistic analysis (Linguistics); Second language acquisition; Applied linguistics; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; Angewandte Linguistik; Erzählforschung
    Umfang: XV, 274 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    ISBN 978-3-12-535113-4 des Klett-Verl. aufgeklebt

  7. Macht und Ohnmacht
    hohe Polizei und lokale Herrschaftspraxis im Königreich Westphalen (1807-1813)
    Autor*in: Bartsch, Maike
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  Peter Lang, Lausanne

    Die Existenz einer politischen, teilweise im Geheimen agierenden Polizei war in nachträglichen Bewertungen des napoleonischen "Modellstaats" auf deutschem Boden für ehemalige Untertanen besonders relevant. Von der Forschung wurde zwar bisher die... mehr

    Geheimes Staatsarchiv Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Existenz einer politischen, teilweise im Geheimen agierenden Polizei war in nachträglichen Bewertungen des napoleonischen "Modellstaats" auf deutschem Boden für ehemalige Untertanen besonders relevant. Von der Forschung wurde zwar bisher die Diskrepanz zwischen Anspruch und Wirklichkeit der französischen Politik im Satellitenstaat ausgiebig bedacht, nicht aber die Rolle der staatlichen Polizei. Bei der vorliegenden Studie stehen die Akteure im napoleonisch regierten, aber selbstverwalteten Königreich Westphalen im Fokus - und damit das Aufeinandertreffen der Untertanen und Machtvollzieher im lokalen Raum. Zwang und Eigeninteresse, soziale Hintergründe, nationale Zugehörigkeit und Geschlecht prägten die Herrschaftsverhältnisse und Herrschaftspraktiken und deren emotionale Aufladung

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Unbekannt (lizenzpflichtig)
    Cover (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631889725; 3631889720
    Weitere Identifier:
    9783631889725
    RVK Klassifikation: NO 6100
    Schlagworte: ELT: learning material & coursework; Englisch; English; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; Feminism & feminist theory; Feminismus und feministische Theorie; Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik; Gender Studies: Frauen und Mädchen; Gender studies: women; Geschichte; HISTORY / General; History; LITERARY CRITICISM / Ancient & Classical; LITERARY CRITICISM / Feminist; LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; LITERARY CRITICISM / Women Authors; Literary studies: classical, early & medieval; Literary theory; Literaturtheorie; Literaturwissenschaft: Antike und Mittelalter
    Umfang: 776 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 1052 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 701-760

    Interessenniveau: 01, General/trade: For a non-specialist adult audience. (01)

    Dissertation, Universität Kassel, 2018

    Dank - I Einleitung - II Die Polizeibehörde: Aufbau, Strukturen, Veränderungen - III Der offizielle Sektor der hohen Polizei - IV "Der ungeheure Giftbaum der französischen geheimen Polizei". Verzweigungen mit anderen Behörden. - V Der geheime Sektor - VI Schlussbetrachtung - Anhang - Abkürzungsverzeichnis - Quellen- und Literaturverzeichnis - Personen-Glossar - Ortsregister

  8. Die Shoah in der deutschsprachigen Literatur
    Beteiligt: Dallapiazza, Michael (HerausgeberIn); Pontini, Elisa (HerausgeberIn); Simonis, Annette (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2024]; © 2024
    Verlag:  Peter Lang, Lausanne

    Nach dem Zivilisationsbruch" Auschwitz hatten alle Versuche, sich in deutscher Sprache dieser lange tabuisierten Vergangenheit zu stellen, gegen Vorbehalte und Misstrauen zu kämpfen, und sie mussten zuerst ihre Form finden, die das Unsagbare doch... mehr

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Nach dem Zivilisationsbruch" Auschwitz hatten alle Versuche, sich in deutscher Sprache dieser lange tabuisierten Vergangenheit zu stellen, gegen Vorbehalte und Misstrauen zu kämpfen, und sie mussten zuerst ihre Form finden, die das Unsagbare doch auszudrücken erlaubte. Dass es unmöglich sei, über Auschwitz zu sprechen, und doch genau das bis heute unermüdlich zu tun sei, ist eine noch immer aktuelle Forderung. Forschungsarbeiten zu den Versuchen, sich mit der Shoah literarisch zu befassen, gibt es inzwischen in großer Zahl, und das entstandene recht differenzierte Bild vermag deutlich die historischen, ästhetischen und politischen Akzente in der sehr komplexen deutschsprachigen Shoah-Literatur nachzuzeichnen. Die literarische Auseinandersetzung (und erst recht die historische) sowie die Diskussion darüber sind aber kein Phänomen einer nun abgeschlossenen Vergangenheit. Die literarische Auseinandersetzung mit Auschwitz ist weiterhin Thema deutschsprachiger Literatur

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dallapiazza, Michael (HerausgeberIn); Pontini, Elisa (HerausgeberIn); Simonis, Annette (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Italienisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783034347419
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 5410 ; GM 1411 ; GM 1600
    Körperschaften/Kongresse: Die Shoah in der deutschsprachigen Literatur (2021, Bologna)
    Schriftenreihe: Array ; Band 151
    Schlagworte: Europäische Geschichte: Reformation; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; Genozide und ethnische Säuberung; Germanische Sprachen und Dialekte; HISTORY / Holocaust; Umgangssprache, Mundart, Dialekt
    Weitere Schlagworte: Holocaustliteratur; Literarische Auseinandersetzung mit Auschwitz; Literatur und historische Verantwortung; Shoah
    Umfang: 322 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    "Vom 22.-23. November 2021 fand in Bologna eine internationale Tagung unter dem Titel "Die Shoah in der deutschsprachigen Literatur" statt, die in Zusammenarbeit der Universitäten Geißen und Bologna organisiert wurde..." (s. Vorwort, S. 7)

  9. Transnational writing education
    theory, history, and practice
    Beteiligt: You, Xiaoye (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Routledge, an imprint of Taylor and Francis,, Boca Raton, FL

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    keine Fernleihe
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book Taylor & Francis
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: You, Xiaoye (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781351205955
    Auflage/Ausgabe: First edition.
    Schriftenreihe: ESL & applied linguistics professional series
    Schlagworte: Academic writing; English language; Multilingualism; Academic writing; English language; Academic Writing; Cosmopolitanism; Eli Hinkel; Globalization; Global Citizenship; L2 Writing; Literacy Practices; Multilingual Writer; Transculturalism; Translanguaging; Translingualism; Transnationalism; Transnational Writing; Writing For Academic Purposes; Xiaoye You; Academic writing ; Study and teaching.; English language ; Study and teaching ; Foreign speakers.; Multilingualism.; Academic writing ; Study and teaching.; English language ; Study and teaching ; Foreign speakers.; Academic Writing.; Cosmopolitanism.; Eli Hinkel.; Globalization.; Global Citizenship.; L2 Writing.; Literacy Practices.; Multilingual Writer.; Transculturalism.; Translanguaging.; Translingualism.; Transnationalism.; Transnational Writing.; Writing For Academic Purposes.; Xiaoye You.; Academic writing ; Study and teaching; English language ; Study and teaching ; Foreign speakers; Multilingualism; Academic writing ; Study and teaching; English language ; Study and teaching ; Foreign speakers; Academic Writing; Cosmopolitanism; Eli Hinkel; Globalization; Global Citizenship; L2 Writing; Literacy Practices; Multilingual Writer; Transculturalism; Translanguaging; Translingualism; Transnationalism; Transnational Writing; Writing For Academic Purposes; Xiaoye You; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Composition & Creative Writing. ; bisacsh; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Rhetoric. ; bisacsh; REFERENCE / Writing Skills. ; bisacsh; EDUCATION / Bilingual Education. ; bisacsh; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language. ; bisacsh; TESOL. ; bisacsh; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Composition & Creative Writing ; bisacsh; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Rhetoric ; bisacsh; REFERENCE / Writing Skills ; bisacsh; EDUCATION / Bilingual Education ; bisacsh; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language ; bisacsh; TESOL ; bisacsh; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Composition & Creative Writing; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Rhetoric; REFERENCE / Writing Skills; EDUCATION / Bilingual Education; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; TESOL
    Umfang: 1 online resource (276 pages), 10 illustrations.
  10. Narrative research in applied linguistics
    Beteiligt: Barkhuizen, Gary Patrick (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Barkhuizen, Gary Patrick (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781107618640; 9781107042698; 9783125351134
    RVK Klassifikation: ES 600 ; ET 790
    Schriftenreihe: Cambridge applied linguistics
    Schlagworte: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; Sprache; Language and languages; Discourse analysis, Narrative; Linguistic analysis (Linguistics); Second language acquisition; Applied linguistics; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; Erzählforschung; Angewandte Linguistik
    Umfang: XV, 274 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  11. Learning language through literature
    a sourcebook for teachers of English in Hong Kong
    Erschienen: ©1997
    Verlag:  Hong Kong University Press, Hong Kong

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9622094341; 9789622094345; 9789882202009; 9882202004
    Schlagworte: Language and languages; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; English language / Study and teaching; English language / Study and teaching / Chinese speakers; Language arts; Literature / Study and teaching; Englisch; Literatur; Sprache; English language; English language; Literature; Language arts
    Umfang: 1 Online-Ressource (x, 200 pages)
    Bemerkung(en):

    Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002

    Includes bibliographical references (pages 183-198) and index

    Contributors; Acknowledgments; Introduction; Chapter 1. Writing and the Use of Literaturein the English Classroom; Chapter 2. Verse and Worse -- Poetry and Rhyme in the EFLPrimary School Classroom; Chapter 3. Picture Books and Fantasy Texts; Chapter 4. The Place of Story-telling inLanguage Teaching; Chapter 5. The Use of Children's Literature in the English Primary Classroom; II Introduction to the Secondary Section; Chapter 6. Making Textbook LanguageMore Literary; Chapter 7. Poetry Writing and Language Learning; Chapter 8. Using Songs in the English LanguageClassroom

  12. Dissertation writing in practice
    turning ideas into text
    Autor*in: Cooley, Linda
    Erschienen: ©2003
    Verlag:  Hong Kong University Press, Hong Kong

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789882201040; 9882201040
    Schlagworte: Language and languages; Reference & resource series; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Rhetoric; REFERENCE / Writing Skills; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Composition & Creative Writing; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; Academic writing; Dissertations, Academic / Authorship; English language; Englisch; Sprache; Dissertations, Academic; Academic writing; English language
    Umfang: 1 Online-Ressource (vii, 203 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 193-199) and index

    Introduction; 1 -- Identifying the ResearchGap; 2 -- Making Use of Source Materials; 3 -- Stating Facts, Interpreting Data and Making Claims; 4 -- Drawing to a Close; 5 -- Structuring and Signposting; 6 -- The Final Touches; Answer Key; Sources; Index

  13. Cosmopolitan English & transliteracy
    Autor*in: You, Xiaoye
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Southern Illinois University Press, Carbondale

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  14. Teaching of culture, culture of teaching
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Dattsons, Nagpur (Maharashtra)

    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9788171922222
    RVK Klassifikation: EC 2410
    Auflage/Ausgabe: Teaching of culture of teaching
    Schlagworte: ELT: learning material & coursework; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; Bildung; Kultur; Literatur
    Umfang: 262 Seiten
  15. The Austrian Manuscript Cookery Book in the Long Eighteenth Century
    Studies of Form and Function
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    The question of what a manuscript cookery book is or can be is still far from settled. Based on detailed archival research, this book establishes a basic typol¬ogy of manuscript cookery books, with a focus on the function they served in the life of... mehr

    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    122-2099
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    The question of what a manuscript cookery book is or can be is still far from settled. Based on detailed archival research, this book establishes a basic typol¬ogy of manuscript cookery books, with a focus on the function they served in the life of their owners: memory aid, manual of practical instruction, book in its own right, and showpiece. The author also investigates the work situation of women through an analysis of the educational role of the manuscript cookery book and its function as a tool for the professional cook. It represents a sub¬stantial contribution towards closing gaps in knowledge and material relating to reading and writing in eighteenth-century Austria.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631856574
    Weitere Identifier:
    9783631856574
    Schriftenreihe: Nordeuropäische Arbeiten zur Literatur, Sprache und Kultur / Northern European Studies in Literature, Language and Culture ; Band / Volume 15
    Schlagworte: Kochbuch; Handschrift
    Weitere Schlagworte: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; HISTORY / General; LITERARY CRITICISM / Feminist; PSYCHOLOGY / General; SOCIAL SCIENCE / Anthropology / General; SOCIAL SCIENCE / Women's Studies
    Umfang: 269 Seieten, 21 grams.
  16. Escritoras españolas contemporáneas - identidad y vanguardia
  17. Geschlecht und Ökonomie: Literarische Perspektiven auf verschränkte Wissensordnungen
    Unter Mitarbeit von Georg Reiter
    Beteiligt: Kernmayer, Hildegard (Hrsg.); Richter, Caterina (Hrsg.); Schmutz, Marietta (Hrsg.)
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kernmayer, Hildegard (Hrsg.); Richter, Caterina (Hrsg.); Schmutz, Marietta (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631820278; 3631820275
    Weitere Identifier:
    9783631820278
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Literatur – Kultur – Ökonomie / Literature – Culture – Economy ; 12
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: 21 cm x 14.8 cm, 379 g
  18. Toni Morrison and the maternal
    from The bluest eye to God help the child
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Peter Lang, New York

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781433170768; 1433170760
    Weitere Identifier:
    9781433170768
    DDC Klassifikation: Amerikanische Literatur in in Englisch (810)
    Auflage/Ausgabe: Revised edition
    Schriftenreihe: Modern American literature ; vol. 67
    Schlagworte: Morrison, Toni; Mutterliebe <Motiv>; Mutter <Motiv>; Geschichte 1970-2015; ;
    Weitere Schlagworte: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; SOCIAL SCIENCE / Anthropology / General; SOCIAL SCIENCE / Women's Studies; from c 1900 -; Cultural studies; women; «God; Bluest; Child»; Edition; energy ; Eye»; fiction; Hakutani; Help; Linda; Martin; Maternal; Meagan; Morrison
    Umfang: XI, 234 Seiten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite [205]-225

  19. Contents, use, usability
    dictionaries from the perspective of a translator and a language teacher
  20. <<Der>> neue Begleitband zum Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen
    Beteiligt: Vogt, Karin (Hrsg.); Quetz, Jürgen (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

  21. Ökonomisierte Welten: im Spannungsfeld von Balance und Disbalance
    literatur-, kultur- und medienwissenschaftliche Betrachtungen ökonomisch bedingter Ausbalancierungsprozesse
    Beteiligt: Müsel, Lukas (Hrsg.); Röck, Matthias (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

  22. Gesamtsprachliche Bildung und früher Englischunterricht
    Professionalisierung von Lehramtsstudierenden im Kontext von Mehrsprachigkeit
    Autor*in: Bellet, Sandra
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Berlin

  23. Academia in fact and fiction
  24. Von Prinzessinnen zu Königinnen
    performative (Ohn)macht in "Der Tod und das Mädchen III (Rosamunde)" und "Ulrike Maria Stuart" von Elfriede Jelinek
    Erschienen: [ 2019]
    Verlag:  Peter Lang, Bern

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783034336130; 3034336136
    Weitere Identifier:
    9783034336130
    RVK Klassifikation: GN 6721
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Perspektiven der Germanistik und Komparatistik in Spanien ; 14
    Schlagworte: Jelinek, Elfriede; Jelinek, Elfriede; Prinzessin <Motiv>; Macht <Motiv>; Weiblichkeit <Motiv>;
    Weitere Schlagworte: DRAMA / General; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; LITERARY CRITICISM / Feminist; LITERARY CRITICISM / Ancient & Classical; LITERARY CRITICISM / Women Authors; LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; Theatre studies; plays & playwrights; Gender studies, gender groups; German; «Der; «Ulrike; Arno; Calpe; Elfriede; Elfriede Jelinek; Gender Studies; Gimber; Giménez; Intertextualität
    Umfang: 174 Seiten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite [165]-174

    Dissertation, Universitat de València, 2014

  25. <<The>> identity of metaphor - the metaphor of identity
    discourse and portrait