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  1. The value of foreign language learning
    a study on linguistic capital and the economic value of language skills
    Autor*in: Schroedler, Tobias
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658197360
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Education; Educational policy; ducation and state; Language and education; Education / Economic aspects; Education; Educational Policy and Politics; Education Economics; Language Education; Fremdsprachenlernen; Wert; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (xvi, 234 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, University of Dublin, Ireland, 2016
  2. The value of foreign language learning
    a study on linguistic capital and the economic value of language skills
    Autor*in: Schroedler, Tobias
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658197360
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Education; Educational policy; ducation and state; Language and education; Education / Economic aspects; Education; Educational Policy and Politics; Education Economics; Language Education; Fremdsprachenlernen; Wert; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (xvi, 234 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, University of Dublin, Ireland, 2016
  3. Geschlechtergerechte MINT-Berufsorientierung
    eine empirische Studie zur Wirksamkeit von didaktischem Lehr-Lern-Material
    Autor*in: Mohr, Manfred
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Springer Gabler, Wiesbaden

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783658382292; 3658382295
    Weitere Identifier:
    9783658382292
    RVK Klassifikation: DP 5200
    DDC Klassifikation: Wirtschaft (330); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Wirtschaftswissenschaft und Ökonomische Bildung
    Schlagworte: MINT-Fächer; Lehrmittel; Geschlecht; Berufsorientierung;
    Weitere Schlagworte: MINT; Berufliche Orientierung; Gender; Wirkungsforschung; Geschlecht; Geschlechterforschung; Berufsorientierung; Education Economics; Education Economics; Economics and Finance; Hardcover, Softcover / Wirtschaft/Volkswirtschaft
    Umfang: XIX, 256 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 364 g
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 229-256
  4. The Value of Foreign Language Learning
    A Study on Linguistic Capital and the Economic Value of Language Skills
    Autor*in: Schroedler, Tobias
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Springer International Publishing AG, Cham

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658197360; 3658197366
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sprache (400)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2018
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Mehrsprachigkeit; Wert; Education and state; Education—Economic aspects; Language and languages—Study and teaching; Educational Policy and Politics; Education Economics; Language Education
    Umfang: 1 Online-Ressource (XVI, 234 Seiten), 27 illus.