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  1. Bauhaus aktiv
    42 gestalterische Experimente und Übungen
    Beteiligt: Stein, Jutta (Herausgeber)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  E.A. Seemann, Leipzig

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    Hinweise zum Inhalt
  2. UNESCO-Weltdokumentenerbe in der Kulturellen Bildung
    das Modellprojekt ERZÄHL MIR DEINE GESCHICHTE/N
    Autor*in: Völker, Susanne
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

    Die Kasseler persönlichen Exemplare der „Kinder- und Hausmärchen“ der Brüder Grimm gehören zum UNESCO-Weltdokumentenerbe und damit zum weltweit anerkannten kulturellen Gedächtnis. Erzähltraditionen gibt es zudem auf der ganzen Welt. Das macht sie zum... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    ebook Nomos SoWi
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook Nomos
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Die Kasseler persönlichen Exemplare der „Kinder- und Hausmärchen“ der Brüder Grimm gehören zum UNESCO-Weltdokumentenerbe und damit zum weltweit anerkannten kulturellen Gedächtnis. Erzähltraditionen gibt es zudem auf der ganzen Welt. Das macht sie zum idealen Ausgangspunkt für gleichberechtigte Verständigung. Durch einen Vermittlungsansatz, der das gegenseitige Erzählen über Sprach- und kulturelle Barrieren hinweg ermöglicht, hat das Modellprojekt ERZÄHL MIR DEINE GESCHICHTE/N für die Teilhabe von Geflüchteten und zivilgesellschaftliches Engagement auf Grundlage der „Kinder- und Hausmärchen“ der Brüder Grimm dafür vielseitige didaktische und künstlerische Arbeitsmaterialien entwickelt. Die Publikation reflektiert das Projekt und kontextualisiert es in den Themenfeldern von Teilhabe, Bildungsvermittlung, World Heritage Education sowie kulturpolitischen Entwicklungen. The personal copies of ‘Children’s and Household Tales’ by the Brothers Grimm, which are kept in Kassel, are part of UNESCO’s Memory of the World Programme and, thus, the globally recognised cultural memory. Moreover, there are storytelling traditions throughout the entire world, which makes them an ideal starting point for communication and understanding on an equal level. To this end, the pilot scheme ERZÄHL MIR DEINE GESCHICHTE/N (TELL ME YOUR STORY/-IES) has developed multifaceted teaching and artistic materials through a narrative approach which enables reciprocal storytelling that transcends language and cultural barriers. This publication presents that project and places it in the contexts of participation, education, World Heritage Education and cultural policy developments.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783828877054
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 3056 ; DO 9000
    Schriftenreihe: Kontext Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung ; Band 31
    Schlagworte: Social integration; Multiculturalism; Storytelling; Material culture; Pädagogik; Integration; Didaktik; Inklusion; Vermittlung; Kulturelle Bildung; Teilhabe; Ausstellung; UNESCO; Märchen; Brüder Grimm; Kassel; Arbeitsmaterialien; GRIMMWELT; Weltdokumentenerbe; Welterbe
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 371 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2020
  3. Literaturprojekt zu "Spaß im Zirkus Tamtini"
    Autor*in: Zerbe, Renate Maria
    Verlag:  BVK, Buch-Verl. Kempen, Kempen

    Standort:
    Öffentliche Schulbibliothek Oberkrämer
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Weitere Schlagworte: Klassensatz; Projekt; Literatur; Literaturprojekt; Arbeitsmaterialien; Lehrer; Zirkus; Materialien
    Umfang: 121 S. : Ill.
  4. UNESCO-Weltdokumentenerbe in der Kulturellen Bildung
    das Modellprojekt ERZÄHL MIR DEINE GESCHICHTE/N
    Autor*in: Völker, Susanne
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden ; Nomos

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783828877054
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 3056
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: KONTEXT Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung ; Band 31
    Schlagworte: Flüchtling; Projekt; Interkulturelle Kompetenz; Soziale Integration; Bildung; Weltkulturerbe
    Weitere Schlagworte: Pädagogik; Integration; Didaktik; Inklusion; Vermittlung; Kulturelle Bildung; Teilhabe; Ausstellung; UNESCO; Märchen; Brüder Grimm; Kassel; Arbeitsmaterialien; GRIMMWELT; Weltdokumentenerbe; Welterbe
    Umfang: 1 Online-Ressource, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2020
  5. Deutschunterricht in den Klassen 5 - 10
    Inhalte, Unterlagen, Lernschritte : ein Handbuch für Lehrer, Schüler und Eltern
    Autor*in: Spiekermann, Franz-Josef
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Bernardus, Heimbach/Eifel

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783810701190
    Weitere Identifier:
    9783810701190
    Schlagworte: Deutschunterricht; Sekundarstufe 1
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; Deutschunterricht; Lernunterlagen; Handbuch; Schüler; Lehrer; Eltern; deutsche Sprache; Literatur; Grammatik; Unterrichtsmaterial; Arbeitsmaterialien; Lehrbuch; Deutschlehrer; Rechtschreibung; Medienkunde; (VLB-WN)1824: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe I
    Umfang: 422 S., Ill., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  6. Bauhaus aktiv
    [42 gestalterische Experimente und Übungen]
    Beteiligt: Stein, Jutta (Chefredakteur)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  E. A. Seemann, Leipzig

    VORKURSE INS HEUTE GEBRACHT: GESTALTEN LERNEN WIE AM BAUHAUSDiese Ideensammlung für Experimentierfreudige lädt ein, die eigenen Kreativkräfte zu entfalten. Gleichzeitig gilt es, das Bauhaus (1919–33) als legendäre Kunstschule zu entdecken, wo... mehr

    Standort:
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    VORKURSE INS HEUTE GEBRACHT: GESTALTEN LERNEN WIE AM BAUHAUSDiese Ideensammlung für Experimentierfreudige lädt ein, die eigenen Kreativkräfte zu entfalten. Gleichzeitig gilt es, das Bauhaus (1919–33) als legendäre Kunstschule zu entdecken, wo revolutionäre Übungen zum Umgang mit Materialien und gestalterischen Grundprinzipien entwickelt wurden. Die hier versammelten, neu gedachten Aufgaben bringen das Bauhaus in die Gegenwart – in moderner Gestaltung und durch prägnante Zitate der Bauhaus-Lehrenden bereichert.Innovative Vermittlung von Bauhaus-Ideen für jedes AlterInspirierende Übungen aus dem Bauhaus-Unterricht ins Heute übersetztKlang- und Fotoexperimente, Materialtests und ExpeditionenFür kreative Bauhaus-Fans, Kunstvermittler:innen, Pädagog:innen, Gestalter:innen und Architekt:innenGestaltung neu denken mit Johannes Itten, Paul Klee, Wassily Kandinsky, László Moholy-Nagy und Josef AlbersBEWÄHRTE BAUHAUS-AUFGABEN ENTFESSELN DIE KREATIVITÄTViele der Konzepte der heutigen Kunstdidaktik haben ihre Wurzeln in den am Bauhaus etablierten Vorkursen, die zu den einflussreichsten Entwicklungen der Lehre dort gehörten. Hier wurden den Studierenden am Anfang der Ausbildung auf pädagogisch neue und experimentelle Weise die Grundlagen der künstlerischen Gestaltung vermittelt. Inspiriert von diesen Aufgaben versammelt das Buch 42 spielerisch-praktische Experimente, die ohne großen Aufwand selbst durchgeführt werden können. Die Aufgaben sind in fünf Kategorien unterteilt: Raumwahrnehmung, Farbe und Licht, Form und Konstruktion, Sehen und Abbilden sowie Materialeigenschaften. Es gibt konkrete Anleitungen, wie etwa das Smartphone für Klangexperimente oder fotografische Übungen benutzt werden kann. Aber auch Expeditionen durch den Stadtraum sowie Farbstudien und Materialuntersuchungen mit Kaugummi sind Teil des Repertoires. Die vielseitigen Übungen bieten allen Altersgruppen Gelegenheit, die eigene Kreativität zu entdecken, die Wahrnehmung zu schärfen und sich den Bauhaus-Ideen zu nähern.DAS BAUHAUS INS HIER UND JETZT ÜBERSETZTDie neuen Bauhaus-Übungen sollen allen die Entfaltung der individuellen schöpferischen Fähigkeiten ermöglichen. Ganz im Geiste des Bauhaus inspirieren sie, die Welt durch das Kunstschaffen aus einem anderen Blickwinkel zu betrachten Sie entstanden im Rahmen des Bauhaus Agenten Programms (2016–20), einer Vermittlungsinitiative der Kulturstiftung des Bundes, zusammen mit den drei Bauhaus-Institutionen des Bauhaus-Archiv / Museum für Gestaltung in Berlin, der Stiftung Bauhaus Dessau und des Bauhaus Museum Weimar. Das Buch ist die ideale Materialsammlung für den Kunstunterricht, das Kunst- oder Architekturstudium, die Kunstvermittlung und die Museumspädagogik

     
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  7. UNESCO-Weltdokumentenerbe in der Kulturellen Bildung
    das Modellprojekt ERZÄHL MIR DEINE GESCHICHTE/N
    Autor*in: Völker, Susanne
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden ; Nomos

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783828877054
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 3056
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: KONTEXT Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung ; Band 31
    Schlagworte: Flüchtling; Projekt; Interkulturelle Kompetenz; Soziale Integration; Bildung; Weltkulturerbe
    Weitere Schlagworte: Pädagogik; Integration; Didaktik; Inklusion; Vermittlung; Kulturelle Bildung; Teilhabe; Ausstellung; UNESCO; Märchen; Brüder Grimm; Kassel; Arbeitsmaterialien; GRIMMWELT; Weltdokumentenerbe; Welterbe
    Umfang: 1 Online-Ressource, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2020
  8. UNESCO-Weltdokumentenerbe in der Kulturellen Bildung
    das Modellprojekt ERZÄHL MIR DEINE GESCHICHTE/N
    Autor*in: Völker, Susanne
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

    Die Kasseler persönlichen Exemplare der „Kinder- und Hausmärchen“ der Brüder Grimm gehören zum UNESCO-Weltdokumentenerbe und damit zum weltweit anerkannten kulturellen Gedächtnis. Erzähltraditionen gibt es zudem auf der ganzen Welt. Das macht sie zum... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Kasseler persönlichen Exemplare der „Kinder- und Hausmärchen“ der Brüder Grimm gehören zum UNESCO-Weltdokumentenerbe und damit zum weltweit anerkannten kulturellen Gedächtnis. Erzähltraditionen gibt es zudem auf der ganzen Welt. Das macht sie zum idealen Ausgangspunkt für gleichberechtigte Verständigung. Durch einen Vermittlungsansatz, der das gegenseitige Erzählen über Sprach- und kulturelle Barrieren hinweg ermöglicht, hat das Modellprojekt ERZÄHL MIR DEINE GESCHICHTE/N für die Teilhabe von Geflüchteten und zivilgesellschaftliches Engagement auf Grundlage der „Kinder- und Hausmärchen“ der Brüder Grimm dafür vielseitige didaktische und künstlerische Arbeitsmaterialien entwickelt. Die Publikation reflektiert das Projekt und kontextualisiert es in den Themenfeldern von Teilhabe, Bildungsvermittlung, World Heritage Education sowie kulturpolitischen Entwicklungen. The personal copies of ‘Children’s and Household Tales’ by the Brothers Grimm, which are kept in Kassel, are part of UNESCO’s Memory of the World Programme and, thus, the globally recognised cultural memory. Moreover, there are storytelling traditions throughout the entire world, which makes them an ideal starting point for communication and understanding on an equal level. To this end, the pilot scheme ERZÄHL MIR DEINE GESCHICHTE/N (TELL ME YOUR STORY/-IES) has developed multifaceted teaching and artistic materials through a narrative approach which enables reciprocal storytelling that transcends language and cultural barriers. This publication presents that project and places it in the contexts of participation, education, World Heritage Education and cultural policy developments.

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783828877054
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 3056 ; DO 9000
    Schriftenreihe: Kontext Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung ; Band 31
    Schlagworte: Social integration; Multiculturalism; Storytelling; Material culture; Pädagogik; Integration; Didaktik; Inklusion; Vermittlung; Kulturelle Bildung; Teilhabe; Ausstellung; UNESCO; Märchen; Brüder Grimm; Kassel; Arbeitsmaterialien; GRIMMWELT; Weltdokumentenerbe; Welterbe
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 371 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2020
  9. UNESCO-Weltdokumentenerbe in der Kulturellen Bildung
    das Modellprojekt Erzähl mir deine Geschichte/n
    Autor*in: Völker, Susanne
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Tectum Verlag, Nomos, Baden-Baden

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783828846326; 3828846327
    Weitere Identifier:
    9783828846326
    Schriftenreihe: Kontext Kunst - Vermittlung - kulturelle Bildung ; Band 31
    Schlagworte: Flüchtling; Soziale Integration; Interkulturelles Verstehen; Weltkulturerbe; Bildung; Projekt
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Arbeitsmaterialien; Pädagogik; Vermittlung; Didaktik; Ausstellung; Kassel; GRIMMWELT; Märchen; Brüder Grimm; Inklusion; Integration; Teilhabe; Kulturelle Bildung; Weltdokumentenerbe; Welterbe; UNESCO; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt; (VLB-WN)1580: Hardcover, Softcover / Kunst; (BISAC Subject Heading)ART000000
    Umfang: X, 371 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 916 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2020
  10. UNESCO-Weltdokumentenerbe in der Kulturellen Bildung
    Das Modellprojekt ERZÄHL MIR DEINE GESCHICHTE/N
    Autor*in: Völker, Susanne
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Tectum Wissenschaftsverlag, Baden-Baden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783828877054
    Weitere Identifier:
    9783828877054
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: KONTEXT Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung ; 31
    Schlagworte: Flüchtling; Soziale Integration; Interkulturelles Verstehen; Weltkulturerbe; Weltdokumentenerbe; Projekt; Kulturpädagogik; Erzählung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)ART000000; (BISAC Subject Heading)ART000000; Arbeitsmaterialien; Pädagogik; Vermittlung; Didaktik; Ausstellung; Kassel; GRIMMWELT; Märchen; Brüder Grimm; Inklusion; Integration; Teilhabe; Kulturelle Bildung; Weltdokumentenerbe; Welterbe; UNESCO; (VLB-WN)9580; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt
    Umfang: Online-Ressource, 382 Seiten
  11. Мuḥammad Yaḥyā al-Walātī und die Nāzila fī ibāḥat atāy
    Autor*in: Mayer, Tobias
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Ergon Verlag, Würzburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Arabisch; Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783956502835; 3956502833
    Weitere Identifier:
    9783956502835
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Arbeitsmaterialien zum Orient ; Band 31
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Arbeitsmaterialien; Nāzila fī ibāḥat atāy; Мuḥammad Yaḥyā al-Walātī; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: VI, 137 Seiten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Magisterarbeit, Universität Tübingen, 1995
  12. UNESCO-Weltdokumentenerbe in der Kulturellen Bildung
    das Modellprojekt ERZÄHL MIR DEINE GESCHICHTE/N
    Autor*in: Völker, Susanne
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Tectum Verlag Nomos, Baden-Baden

    Standort:
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
    Signatur:
    2021:2743
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Signatur:
    2021/5045
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Brüder-Grimm-Platz, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Signatur:
    35 2021 A 739
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783828846326; 3828846327
    Weitere Identifier:
    9783828846326
    DDC Klassifikation: Bräuche, Etikette, Folklore (390); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Kontext Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung ; Band 31
    Schlagworte: Flüchtling; Soziale Integration; Interkulturelle Kompetenz; Weltkulturerbe; Bildung; Projekt
    Weitere Schlagworte: Arbeitsmaterialien; Pädagogik; Vermittlung; Didaktik; Ausstellung; Kassel; GRIMMWELT; Märchen; Brüder Grimm; Inklusion; Integration; Teilhabe; Kulturelle Bildung; Weltdokumentenerbe; Welterbe; UNESCO
    Umfang: X, 371 Seiten, Illustrationen, Diagramme, Notenbeispiele, 24 cm x 17 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2020
  13. UNESCO-Weltdokumentenerbe in der Kulturellen Bildung
    das Modellprojekt ERZÄHL MIR DEINE GESCHICHTE/N
    Autor*in: Völker, Susanne
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Tectum Wissenschaftsverlag, Baden-Baden ; Nomos

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783828877054
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bräuche, Etikette, Folklore (390)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Flüchtling; Soziale Integration; Interkulturelle Kompetenz; Weltkulturerbe; Bildung; Projekt
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt; (VLB-WN)1580: Hardcover, Softcover / Kunst; Arbeitsmaterialien; Ausstellung; Brüder Grimm; Didaktik; GRIMMWELT; Inklusion; Integration; Kassel; Kulturelle Bildung; Märchen; Pädagogik; Teilhabe; UNESCO; Vermittlung; Weltdokumentenerbe; Welterbe
    Umfang: 1 Online-Ressource (382 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2020