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1. Fremdheitserfahrungen und Othering: Ordnungen des "Eigenen" und "Fremden" in interreligiöser Bildung

   Autor*in: Freuding, Janosch

   Erschienen: 2022

   Verlag:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; transcript Verlag, Bielefeld

   Abstract: Interreligiöse Bildung versteht sich als Beitrag zum friedlichen Zusammenleben der Religionen und Weltanschauungen. Doch auch in interreligiösen Lernvorgängen und Bildungsansätzen sind immer wieder ausgrenzende Mechanismen des Othering, des... mehr

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   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

   Abstract: Interreligiöse Bildung versteht sich als Beitrag zum friedlichen Zusammenleben der Religionen und Weltanschauungen. Doch auch in interreligiösen Lernvorgängen und Bildungsansätzen sind immer wieder ausgrenzende Mechanismen des Othering, des "Fremdmachens", zu beobachten. Zugleich zeigt sich, dass verschiedene religionspädagogische Ansätze von unterschiedlichen Zugängen zum Thema Fremdheit ausgehen: Während die einen Fremdheitserfahrungen und individuelle religiöse Positionierungen ins Zentrum stellen, versuchen andere, "Fremdheit" zu dekonstruieren. Der Autor zeigt Möglichkeiten auf, diese unterschiedlichen Auffassungen aufeinander zu beziehen und wirkungsvoll gegen Othering-Strukturen in interreligiöser Bildung vorzugehen

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783839460436
   Weitere Identifier:	doi: 10.14361/9783839460436 urn: urn:nbn:de:0168-ssoar-81424-8
   DDC Klassifikation:	Soziologie, Anthropologie (301); Bildung und Erziehung (370)
   Schriftenreihe:	Religionswissenschaft ; Bd. 29
   Schlagworte:	Interreligiöses Lernen; Fremdheit; Religionspädagogik; Othering; Subjektive Theorie; Katholische Religionspädagogik; Religionsunterricht
   Weitere Schlagworte:	(thesoz)Religiosität; (thesoz)Religionszugehörigkeit; (thesoz)Erziehung; (thesoz)religiöse Sozialisation; (thesoz)Intersubjektivität; (thesoz)Rassismus; (thesoz)Fremdheit; (thesoz)Wahrnehmung; (thesoz)interkulturelle Erziehung; (thesoz)Religionspädagogik; (thesoz)Postkolonialismus; Interreligiösität; Othering; Ordnung; Subjektorientierung; Religionswissenschaft; Interkulturalität; Interreligiousness; Foreignness; Order; Subject Orientation; Religious Studies; Interculturalism
   Umfang:	Online-Ressource, 410 S.
   Bemerkung(en):	Veröffentlichungsversion begutachtet (peer reviewed)