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1. Performance Goal-Setting and Feedback for Second Language Tasks. An Empirical Study of TBLT Group Discussions

   Autor*in: Stroud, Robert

   Erschienen: 2021

   Verlag:  GRIN Verlag, München

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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783346453815
   Weitere Identifier:	9783346453815 urn: urn:nbn:de:101:1-2021092303384437535467
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schlagworte:	Performance; Goal (Psychology)
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)LCO009000: LITERARY COLLECTIONS / European / English, Irish, Scottish, Welsh; performance;goal-setting;feedback;second;language;tasks;empirical;study;tblt;group;discussions; (VLB-WN)1564: Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
   Umfang:	Online-Ressource, 292 Seiten
   Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Dissertation, University of Birmingham, 2018