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  1. Förderung kindlicher Medienkompetenz durch die Eltern
    Grundlagen, Konzepte und Zukunftsmodelle
    Erschienen: 2001
    Verlag:  VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783322975140; 9783810030429
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Medienforschung der Landesanstalt für Rundfunk Nordrhein-Westfalen ; 40
    Schlagworte: Social sciences; Social Sciences; Social Sciences, general; Sozialwissenschaften; Eltern; Kind; Medienpädagogik; Elternbildung
    Umfang: 1 Online-Ressource (420S.)
    Bemerkung(en):

    Die medienpädagogischen Fähigkeiten von Eltern, aber auch die Angebote zu ihrer Qualifizierung weisen vielfach Defizite auf. Der Band will Alternativen aufzeigen, indem er Forschungsergebnisse und Materialien zur elterlichen Medienerziehung sowie bestehende Konzepte der Vermittlung von Medienkompetenz an Eltern zusammenführt und systematisch analysiert. Auf dieser Basis werden neue Konzepte und zielgruppenspezifische Modelle zur Elternansprache und -qualifikation entwickelt und die Möglichkeiten ihrer praktischen Umsetzung beschrieben

  2. Förderung kindlicher Medienkompetenz durch die Eltern
    Grundlagen, Konzepte und Zukunftsmodelle
    Erschienen: 2001
    Verlag:  VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783322975140; 9783810030429
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Medienforschung der Landesanstalt für Rundfunk Nordrhein-Westfalen ; 40
    Schlagworte: Social sciences; Social Sciences; Social Sciences, general; Sozialwissenschaften; Eltern; Kind; Medienpädagogik; Elternbildung
    Umfang: 1 Online-Ressource (420S.)
    Bemerkung(en):

    Die medienpädagogischen Fähigkeiten von Eltern, aber auch die Angebote zu ihrer Qualifizierung weisen vielfach Defizite auf. Der Band will Alternativen aufzeigen, indem er Forschungsergebnisse und Materialien zur elterlichen Medienerziehung sowie bestehende Konzepte der Vermittlung von Medienkompetenz an Eltern zusammenführt und systematisch analysiert. Auf dieser Basis werden neue Konzepte und zielgruppenspezifische Modelle zur Elternansprache und -qualifikation entwickelt und die Möglichkeiten ihrer praktischen Umsetzung beschrieben

  3. Förderung Kindlicher Medienkompetenz Durch Die Eltern
    Grundlagen, Konzepte und Zukunftsmodelle
    Erschienen: 2001
    Verlag:  VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH, Wiesbaden ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783322975140
    RVK Klassifikation: DW 4000
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Medienforschung der Landesanstalt Für Medien in NRW Ser. ; v.40
    Schlagworte: Kind; Medienpädagogik; Eltern; Elternbildung
    Umfang: 1 Online-Ressource (413 pages)
    Bemerkung(en):

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