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  1. Die Rekonstruktion unverzerrter Kommunikation und Interaktion
    Versuch einer normativen Theorie und Didaktik literaturvermittelter Verständigung
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3820462317
    RVK Klassifikation: GB 2970
    Schriftenreihe: Array ; 115
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literatur; Lernziel;
    Umfang: 207 S., graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 198 - 207

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1981

  2. Die Rekonstruktion unverzerrter Kommunikation und Interaktion
    Versuch einer normativen Theorie und Didaktik literaturvermittelter Verständigung
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OM425 V923
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, Bibliothek
    K Wi III 30.1
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    PCO 270/13
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    ger/b3624
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    gery035.v923
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BKP1145
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    99/1017
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    7Y390
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu 320-16
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11BKP1705
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    Universitätsbibliothek Trier
    ln22863
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3820462317
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 11 ; 115
    Schlagworte: Literaturunterricht; Pragmatik
    Umfang: 207 S.
  3. <<Die>> Rekonstruktion unverzerrter Kommunikation und Interaktion
    Versuch einer normativen Theorie und Didaktik literaturvermittelter Verständigung
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3820462317
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 11 ; 115
    Schlagworte: Literaturunterricht; Pragmatik
    Umfang: 207 S.
  4. Die Rekonstruktion unverzerrter Kommunikation und Interaktion
    Versuch einer normativen Theorie und Didaktik literaturvermittelter Verständigung
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Germanistisches Institut, Bibliothek
    R II V 700
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3820462317
    RVK Klassifikation: GB 2970
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 11 ; 115
    Schlagworte: Lernziel; Literatur; Deutschunterricht
    Umfang: 207 S.
  5. Die Rekonstruktion unverzerrter Kommunikation und Interaktion
    Versuch einer normativen Theorie und Didaktik literaturvermittelter Verständigung
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3820462317
    RVK Klassifikation: GB 2970
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften. 11. ; 115.
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Psychologie; Communication; Communication; German language; Literature; Social interaction; Literatur; Deutschunterricht; Lernziel
    Umfang: 207 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Fachbereich Philos. und Sozialwiss., Diss., 1981

  6. <<Die>> Rekonstruktion unverzerrter Kommunikation und Interaktion
    Versuch einer normativen Theorie und Didaktik literaturvermittelter Verständigung
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3820462317
    RVK Klassifikation: GB 2970
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik ; 115
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literatur; Lernziel;
    Umfang: 207 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Fachbereich Philosophie u. Sozialwiss., Diss., 1981

  7. <<Die>> Rekonstruktion unverzerrter Kommunikation und Interaktion
    Versuch einer normativen Theorie und Didaktik literaturvermittelter Verständigung
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3820462317
    RVK Klassifikation: GB 2970
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 11 ; 115
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literatur; Lernziel
    Umfang: 207 S.
  8. Die Rekonstruktion unverzerrter Kommunikation und Interaktion
    Versuch e. normativen Theorie u. Didaktik literaturvermittelter Verständigung
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783820462319; 3820462317
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik ; Bd. 115
    Schlagworte: Deutschunterricht; Pragmatik <Sprache>; Kommunikation; Pragmatik; Literaturunterricht; Kommunikation; Deutschunterricht; Pragmatik; Kommunikation; Literaturunterricht
    Umfang: 207 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Fachbereich Philosophie u. Sozialwiss., Diss., 1981

  9. Die Rekonstruktion unverzerrter Kommunikation und Interaktion
    Versuch einer normativen Theorie und Didaktik literaturvermittelter Verständigung
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3820462317
    RVK Klassifikation: GB 2970
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften. 11. ; 115.
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Psychologie; Communication; Communication; German language; Literature; Social interaction; Literatur; Deutschunterricht; Lernziel
    Umfang: 207 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Fachbereich Philos. und Sozialwiss., Diss., 1981

  10. Die Rekonstruktion unverzerrter Kommunikation und Interaktion
    Versuch einer normativen Theorie und Didaktik literaturvermittelter Verständigung
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Ser. 13684-115
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/GB 2970 V923
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 34072:115
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    92 A 14173
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    81 U 2358EX2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Diss 279
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    KFf 981/1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    82-5603
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    P 1973-115
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    04-9192
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MG 628
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    Diözesanbibliothek Münster
    88:1549
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.11 AT 6383
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    DCI 4217-955 9
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    H 77-3053
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    GW 100.264
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3820462317
    RVK Klassifikation: GB 2970
    Schriftenreihe: Array ; 115
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literatur; Lernziel;
    Umfang: 207 S., graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 198 - 207

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1981