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  1. Frauen- und Geschlechtergeschichte an der Universität Bielefeld
    Autor*in: Löther, Andrea
    Erschienen: 1998

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Übergeordneter Titel:
    Schlagworte: Frauenforschung; Geschlechterforschung
    Bemerkung(en):

    In: Frauengeschichte(n) aus Ostwestfalen-Lippe / hrsg. von Regina Pramann. - Bielefeld, 1998. - S. 140-143

  2. Frauen- und Geschlechtergeschichte an der Universität Bielefeld
    Autor*in: Löther, Andrea
    Erschienen: 1998

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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: 1998
    Schlagworte: Universität Bielefeld; Frauenforschung; Universität Bielefeld; Geschlechterforschung
    Bemerkung(en):

    In: Frauengeschichte(n) aus Ostwestfalen-Lippe / hrsg. von Regina Pramann. - Bielefeld, 1998. - S. 140-143

  3. Dialog-Tagung "Neue Governance und Gleichstellung der Geschlechter in der Wissenschaft": Tagungsdokumentation
    Beteiligt: Löther, Andrea (Herausgeber); Samjeske, Kathrin (Herausgeber)
    Erschienen: 2017

    Abstract: Die Umgestaltung des Wissenschaftssystems der letzten Jahre und die neue Goverance an Hochschulen verändern sowohl Gleichstellungspolitik als auch Geschlechterverhältnisse in der Wissenschaft. Erkenntnisse aus der Forschung und Reflektionen... mehr

     

    Abstract: Die Umgestaltung des Wissenschaftssystems der letzten Jahre und die neue Goverance an Hochschulen verändern sowohl Gleichstellungspolitik als auch Geschlechterverhältnisse in der Wissenschaft. Erkenntnisse aus der Forschung und Reflektionen der Praxis zu diesem Themenfeld treten in der soeben erschienen Tagungsdokumentation „Neue Governance und Gleichstellung der Geschlechter in der Wissenschaft“ in den Dialog. Seit den 1980er Jahren befindet sich das deutsche wie das europäische Wissenschaftssystem in einem tiefgreifenden Umgestaltungsprozess. Die Übernahme von Managementprinzipien in Steuerung von Wissenschaft und Hochschulen (‚New Public Management‘), gewandelte Beziehungen zwischen Staat und Hochschulen (‚Hochschulautonomie‘),die vertikale Differenzierung der Hochschullandschaft (‚Exzellenzinitiative‘) oder der Rückgang der grundständigen Finanzierung zugunsten von Drittmittel- und projektbezogener Finanzierung sind einige der Schlaglichter auf diesen Wandel. Inwiefern Gleichst

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Löther, Andrea (Herausgeber); Samjeske, Kathrin (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/51138
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Körperschaften/Kongresse:
    GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften Kompetenzzentrum Frauen in Wissenschaft und Forschung (CEWS) (Herausgeber)
    Schriftenreihe: cews.publik ; Bd. 20
    Schlagworte: Gleichstellung; Governance; Hochschule; Dialog; Geschlechterforschung
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Wissenschaftsbetrieb; (thesoz)Hochschulforschung; (thesoz)Governance; (thesoz)Hochschulwesen; (thesoz)Geschlecht; (thesoz)Geschlechterverhältnis; (thesoz)Geschlechterforschung; (thesoz)Hochschulpolitik; (thesoz)Wissenschaftspolitik; (thesoz)Gleichstellungspolitik
    Umfang: Online-Ressource, 96 S.
    Bemerkung(en):

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    nicht begutachtet

  4. Gender in der Hochschulforschung: Status Quo und Perspektiven

    Abstract: In weiten Teilen der Hochschulforschung herrscht bisher vor allem ein biologischer Geschlechterbegriff vor, der vertikale und horizontale Geschlechtersegregation im Wissenschaftssystem aufzeigt. Die Frage nach einem erweiterten... mehr

     

    Abstract: In weiten Teilen der Hochschulforschung herrscht bisher vor allem ein biologischer Geschlechterbegriff vor, der vertikale und horizontale Geschlechtersegregation im Wissenschaftssystem aufzeigt. Die Frage nach einem erweiterten Geschlechterbegriff unter Berücksichtigung vergeschlechtlichter Hierarchisierungen wurde von der Hochschulforschung bisher selten aufgenommen. Welchen Erkenntnisgewinn die Geschlechterforschung für die Hochschulforschung liefern könnte, wird für vier Forschungsfelder exemplarisch untersucht. Der Beitrag kommt zu dem Ergebnis, dass ein erweiterter Geschlechterbegriff eine konzeptionelle und methodische Ausweitung der Untersuchungsparadigmen der Hochschulforschung bedeuten würde. Weiter wäre ein mainstreaming eines dekonstruktivistischen Geschlechterbegriffs einzufordern, der sich bisher auch in der anwendungsorientierten Gleichstellungsforschung nicht durchsetzen konnte

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/38934
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Soziologie, Anthropologie (301)
    Schlagworte: Hochschulforschung; Hochschule
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Hochschulforschung; (thesoz)Geschlechterforschung; (thesoz)Gender; (thesoz)Wissenschaft; (thesoz)geschlechtsspezifische Faktoren
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    nicht begutachtet

    In: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung (2014) 1 ; 106-117

  5. Geschlechtergleichstellung an Kunst- und Musikhochschulen
    Autor*in: Löther, Andrea
    Erschienen: 2020
    Verlag:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; Gemeinsame Wissenschaftskonferenz (GWK), Bonn

    Abstract: Kunst- und Musikhochschulen weisen spezifische Strukturen und Qualifikationswege auf, die die Geschlechterverhältnisse und die Gleichstellungspolitik dieser Hochschulen beeinflussen. Unter geschlechterspezifischen Aspekten wurden Kunst- und... mehr

     

    Abstract: Kunst- und Musikhochschulen weisen spezifische Strukturen und Qualifikationswege auf, die die Geschlechterverhältnisse und die Gleichstellungspolitik dieser Hochschulen beeinflussen. Unter geschlechterspezifischen Aspekten wurden Kunst- und Musikhochschulen bisher selten untersucht. Der vorliegende Bericht untersucht die Teilhabe der Geschlechter an Kunst- und Musikhochschulen im zeitlichen Verlauf und im Vergleich mit Universitäten. Behandelt werden Studierende und Abschlüsse, das wissenschaftliche Personal (Professuren und Berufungen von Professuren sowie wissenschaftliches Personal unterhalb der Professur einschließlich Lehrbeauftragten) und Leitungsgremien. Weiter wird ein kurzes Schlaglicht auf Geschlechteraspekte in Forschung und Lehre geworfen

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Chancengleichheit in Wissenschaft und Forschung. 24. Fortschreibung des Datenmaterials (2018/2019) zu Frauen in Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen ; Bd. 69
    Materialien der GWK ; Bd. 69
    Schlagworte: Musikhochschule; Kunsthochschule; Studium; Lehre; Kunstwissenschaft
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Gleichstellungspolitik; (thesoz)Kunsthochschule; (thesoz)Musikhochschule; (thesoz)Chancengleichheit; (thesoz)Frauenanteil; (thesoz)geschlechtsspezifische Faktoren; (thesoz)Bundesrepublik Deutschland; (thesoz)Geschlechterforschung; (thesoz)Geschlechterverhältnis
    Umfang: Online-Ressource, 1-30 S.
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

    In: Chancengleichheit in Wissenschaft und Forschung. 24. Fortschreibung des Datenmaterials (2018/2019) zu Frauen in Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. 2020. S. 1-30. ISBN 978-3-947282-00-5

  6. Gefühlte Nähe – Faktische Distanz: Geschlecht zwischen Wissenschaft und Politik
    Perspektiven der Frauen- und Geschlechterforschung auf die "Wissensgesellschaft"
  7. Gleichstellungspolitik und Geschlechterforschung
    Veränderte Governance und Geschlechterarrangements in der Wissenschaft
    Beteiligt: Löther, Andrea (Herausgeber); Riegraf, Birgit (Herausgeber)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; utb, Berlin

    Zugang:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    /
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Löther, Andrea (Herausgeber); Riegraf, Birgit (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847410539
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AL 40600 ; MS 3020 ; MS 3050 ; MS 3105
    DDC Klassifikation: Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke (000); Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Schriftenreihe: cews. Beiträge. Frauen in Wissenschaft und Forschung ; Band 8
    Schlagworte: Wissenschaft; Wissenschaft; Hochschule; Gleichstellung; Hochschulorganisation; Geschlechterforschung; Geschlechterpolitik; Geschlechterpolitik; Governance; Governance
    Umfang: 1 Online-Ressource (208 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  8. Gleichstellungspolitik und Geschlechterforschung
    Veränderte Governance und Geschlechterarrangements in der Wissenschaft
    Autor*in: Löther, Andrea
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Budrich, Leverkusen-Opladen ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Riegraf, Birgit
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847410539
    Weitere Identifier:
    9783847410539
    RVK Klassifikation: AL 40600 ; MS 3020 ; MS 3050 ; MS 3105
    DDC Klassifikation: Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke (000); Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: cews. Frauen in Wissenschaft und Forschung ; v.8
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Geschlechterpolitik; Hochschule; Hochschulorganisation; Governance; Wissenschaft; Wissenschaft; Geschlechterpolitik; Governance; Gleichstellung
    Umfang: 1 Online-Ressource (208 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  9. Evaluation des Professorinnenprogramms des Bundes und der Länder
    Zweite Programmphase : Erweiterter Bericht
    Erschienen: 2017
    Verlag:  GESIS, Bonn

    Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle, Hochschulbibliothek
    B 23115
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Schmalkalden, Cellarius Bibliothek
    Allg 867 1640/17
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: AL 31800
    Schriftenreihe: CEWS.Publik ; 17
    Schlagworte: Gleichberechtigung; Frauenforschung; Geschlechterforschung;
    Umfang: 132 Seiten, Illustrationen
  10. Gleichstellungspolitik und Geschlechterforschung
    veränderte Governance und Geschlechterarrangements in der Wissenschaft
    Beteiligt: Löther, Andrea (HerausgeberIn); Riegraf, Birgit (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 13410
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    h soz 684.43 i/938
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a soz 684.43 i/938a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    MS 3050 L826
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    MS 3050 L826
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    AL 17600 L826
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    D 18803
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    MS 3020 L826
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2017/5922
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    610/AL 32500 L826 G5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    X 2017/9
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Pä.37.Gle
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    S Pol 3047
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    QD 650 38
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    SOZ:FM:6000:256::2017
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bundesverfassungsgericht, Bibliothek
    FK 2295
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    By 3091
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    17-12268
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    soz 686.5 DG 5287
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    NWD 6187-357 7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    MS 3050 L826
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    G ln 2/ Glei 42
    keine Fernleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    67/16109
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    57 A 5301
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    LB 2332.3/2017 L
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    458550
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    AL 32500 L826 G5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    68.269
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    SO Rtu 001
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    SG Q 124
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Löther, Andrea (HerausgeberIn); Riegraf, Birgit (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3847420550; 9783847420552
    Weitere Identifier:
    9783847420552
    RVK Klassifikation: MS 3020 ; AL 40600 ; MS 3105 ; MS 3200 ; AL 17900 ; AL 25500 ; AL 32500 ; DM 1000 ; MS 3050
    Schriftenreihe: cews. Beiträge - Frauen in Wissenschaft und Forschung ; Band 8
    Schlagworte: Women in science; Women in higher education; Sex descrimination in science; Sex descrimination in higher education
    Umfang: 206 Seiten, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    "Der Sammelband geht auf einen Forschungsworkshop zurück, der am 4. und 5. Juni 2016 im Rahmen des Projektes "Neue Governance und Gleichstellung der Geschlechter in der Wissenschaft" in Köln stattfand und der einem gemeinsamen Diskussionskontext der GESIS-Köln und des Forschungsschwerpunktes an der Universität Paderborn entsprungen ist." - Seite 10

  11. Hochschulranking nach Gleichstellungsaspekten 2013
    Autor*in: Löther, Andrea
    Erschienen: 2013
    Verlag:  GESIS, Bonn

    Hochschule 21, Bibliothek
    all 70 Löt
    keine Fernleihe
    Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle, Hochschulbibliothek
    B 23115
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: CEWS.Publik ; 17
    Schlagworte: Gleichberechtigung; Frauenforschung; Geschlechterforschung;
    Umfang: 100 S., graph. Darst., Kt.
  12. Gleichstellungspolitik und Geschlechterforschung
    veränderte Governance und Geschlechterarrangements in der Wissenschaft
    Autor*in: Löther, Andrea
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Budrich, Opladen [u.a.]

    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783847420552; 3847420550
    Weitere Schlagworte: Gleichstellungspolitik; Geschlechterforschung; Wissenschaft; Organisationssoziologie
    Umfang: 206 S.
  13. Geschlechterspezifische Unterschiede beim Übergang vom Bachelor- zum Masterstudium
    Autor*in: Löther, Andrea
    Erschienen: 2014

    Abstract: Mit der Bologna-Reform, die 29 europäische Bildungsministerinnen und -minister 1999 mit einer gemeinsamen Erklärung einleiteten, wurde das deutsche Hochschulsystem grundlegend verändert. 2010 erklärten die europäischen Bildungsministerinnen... mehr

     

    Abstract: Mit der Bologna-Reform, die 29 europäische Bildungsministerinnen und -minister 1999 mit einer gemeinsamen Erklärung einleiteten, wurde das deutsche Hochschulsystem grundlegend verändert. 2010 erklärten die europäischen Bildungsministerinnen und –minister, sie werden die "Anstrengungen in der sozialen Dimension verstärken, um einen gleichberechtigten Zugang zu hochwertiger Bildung zu ermöglichen, und werden dabei den unterrepräsentierten Gruppen besondere Aufmerksamkeit schenken." Neben Hoffnungen, dass der Reformprozess durch veränderte Studieninhalte, Curricula und Lehrformen für eine Verbesserung der Chancengerechtigkeit im Studium genutzt werden könnte, gibt es Befürchtungen, dass sich der Trend, dass mit jeder Qualifizierungsstufe der Frauenanteil sinkt, "auch bei der neu eingezogenen Stufung vom Bachelor zum Master zeigen würde." Inzwischen ist ein Großteil der Studierenden in den gestuften Studiengängen eingeschrieben, so dass valide Daten vorliegen, um geschlechterspezifisch

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/46656
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Chancengleichheit in Wissenschaft und Forschung : 18. Fortschreibung des Datenmaterials (2012/2013) zu Frauen in Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen ; Bd. 40
    Materialien der GWK ; Bd. 40
    Schlagworte: Bachelor; Masterstudium; Studiengang
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Bundesrepublik Deutschland; (thesoz)Studiengang; (thesoz)Hochschule; (thesoz)Master; (thesoz)Frauenanteil; (thesoz)Bachelor; (thesoz)Studienfach; (thesoz)Studienverlauf; (thesoz)geschlechtsspezifische Faktoren; (thesoz)Chancengleichheit; (thesoz)Studium; (thesoz)Geschlechterforschung; (thesoz)Studienabschluss; (thesoz)Studienwahl
    Umfang: Online-Ressource, 1-16 (Anhang) S.
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet (peer reviewed)

    In: Chancengleichheit in Wissenschaft und Forschung : 18. Fortschreibung des Datenmaterials (2012/2013) zu Frauen in Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. 2014. S. 1-16 (Anhang). ISBN 978-3-942342-28-5

  14. Zugänge, Barrieren und Potentiale für die internationale Mobilität von Wissenschaftlerinnen: Eine Untersuchung im Auftrag der Alexander von Humboldt-Stiftung
    Erschienen: 2022
    Verlag:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Köln

    Abstract: Die Studie untersucht die Gründe für die geringe Frauenbeteiligung in Programmen der Alexander von Humboldt-Stiftung (ein Drittel im Jahr 2018) und gibt Handlungsimpulse, wie die Stiftung mehr exzellente Wissenschaftlerinnen für das... mehr

     

    Abstract: Die Studie untersucht die Gründe für die geringe Frauenbeteiligung in Programmen der Alexander von Humboldt-Stiftung (ein Drittel im Jahr 2018) und gibt Handlungsimpulse, wie die Stiftung mehr exzellente Wissenschaftlerinnen für das Humboldt-Netzwerk gewinnen kann. Für die Potenzialanalyse untersuchten internationale Expert*innen für 14 Schlüsselländer die Repräsentanz von Wissenschaftlerinnen und geschlechtsspezifische Qualifikations- und Karrierestrukturen, insbesondere in Hinblick auf internationale Mobilität. In den untersuchten Ländern zeigen sich bei der Beteiligung von Frauen im Wissenschaftssystem ähnliche Muster der horizontalen und vertikalen Segregation, jedoch mit spezifischen Ausprägungen in einzelnen Ländern. Die Defizitanalyse für drei Programme fokussiert auf die Themen Zugang zu den Programmen und Durchführung des Forschungsaufenthaltes. Verschiedene Referenzdaten zeigen, dass das Potenzial an internationalen Wissenschaftlerinnen, die für einen Forschungsaufenthalt

     

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  15. Gefühlte Nähe - Faktische Distanz
    Perspektiven der Frauen- und Geschlechterforschung Auf Die "Wissensgesellschaft"
    Autor*in: Löther, Andrea
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen-Opladen ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Metz-Göckel, Sigrid; Kahlert, Heike; Wetterer, Angelika; Hark, Sabine; Dackweiler, Regina-Maria; Baer, Susanne; Gröning, Katharina; Neusüß, Claudia; Harzer, Regina
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847413929
    RVK Klassifikation: MS 3020 ; MS 3100
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Geschlechterpolitik; Geschlechterforschung; Wissensproduktion; Frauenforschung; Angewandte Forschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (217 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources