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Beteiligt
Bess, James L.
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Medientyp
Buch (Monographie)
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Sprache
Englisch
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Jahr
1997
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Teaching well and liking it
motivating faculty to teach effectively
Beteiligt:
Bess, James L.
(Hrsg.)
Erschienen:
1997
Verlag: Johns Hopkins Univ. Press, Baltimore [u.a.]
Bibliographische Angaben
Inhaltsangaben
Zugang
Export
Erfurt: Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
Standort:
Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
Signatur:
668897
Fernleihe:
uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
Konstanz: Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
Standort:
Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
Signatur:
erz 686:k/b28
Fernleihe:
uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
Mannheim: Universitätsbibliothek Mannheim
Standort:
Universitätsbibliothek Mannheim
Signatur:
150
Fernleihe:
keine Fernleihe
Oldenburg: Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
Standort:
Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
Signatur:
pae 890 m CE 1742
Fernleihe:
uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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Hinweise zum Inhalt
Verlag
Autorenbiografie
Verlagsangaben
Contributor biographical information
Quelle:
Verbundkataloge
Beteiligt:
Bess, James L.
(Hrsg.)
Sprache:
Englisch
Medientyp:
Buch (Monographie)
Format:
Druck
ISBN:
0801853648
Schlagworte:
College teaching
;
Motivation in education
;
College teachers
;
Universities and colleges
;
Hochschuldidaktik
;
Hochschullehrer
;
Motivation
;
Berufszufriedenheit
Umfang:
XV, 455 S., graph. Darst.
Bemerkung(en):
Includes bibliographical references and indexes
Literaturangaben